Results for explaine the perceiver factors in... translation from English to Tagalog

factors in math
salik sa matematika

what factors in english
ano ang salik sa ingles

differences in perception and viewpoint
pagkakaiba sa pang - unawa at pananaw

what are the factors in planning food that is suitable for one occation
ano ano ang mga salik sa pagbabalak ng pagkain na angkop sa isang okasyon

what is the factor in tagalog
ano ang salik sa tagalog

deterrent factors in crimes against property; a model crime prevention
hadlang na kadahilanan sa mga krimen laban sa pag-aari; isang modelo ng pag-iwas sa krimen

as micheal porter identified the "five factors in understanding competitive environment he also formulated the four competitive strategies as follows
bilang micheal porter kinilala ang "limang mga kadahilanan sa pag - unawa competitive estratehiya tulad ng sumusunod:

teacher factor in filipino
teacher factor

what is a factor in tagalog
what is salik in tagalog

is another factor in an experiment; it must be held constant. in the plant growth experiment, this may be factors like water and fertilizer levels.
kinokontrol na variable

you're not a missing factor in my kid e.
hindi ka kakulangan sa buhay

civil society is a crucial factor in development and shapping of events in a country it can influence both government and economy
ang lipunang sibil ay isang mahalagang kadahilanan sa pag-unlad at pag-shapping ng mga kaganapan sa isang bansa na maaari nitong maimpluwensyahan ang parehong pamahalaan at ekonomiya

this was conducted to study and evaluate theories behind financial sustainability and create possible correlation between financial growth and factors in sustaining the finance of higher education. the results opened for a significant opportunity for discussion on financial sustainability in higher education. it denotes that predictive model is the answer to financial sustainability in learning institutions.
isinasagawa ito upang pag-aralan at suriin ang mga teorya sa likod ng pananatili sa pananalapi at lumikha ng posibleng ugnayan sa pagitan ng paglago ng pananalapi at mga kadahilanan sa pagpapanatili ng pananalapi ng mas mataas na edukasyon. binuksan ang mga resulta para sa isang makabuluhang pagkakataon para sa talakayan tungkol sa pagpapanatili sa pananalapi sa mas mataas na edukasyon. ipinapahiwatig nito na ang mapaghulaang modelo ay ang sagot sa pagpapanatili ng pananalapi sa mga institusyon ng pag-aaral.