Results for yrkesutbildningsanstalter translation from Swedish to Polish

c) bidra till utvecklingen av högskolor och yrkesutbildningsanstalter samt av ungdomsstrukturer och ungdomsorganisationer,
c) wniesienie wkładu do rozwoju instytucji szkolnictwa wyższego oraz szkolenia zawodowego, jak również struktur i organizacji młodzieżowych;

att stödja samarbetet mellan högskolor och yrkesutbildningsanstalter för att främja gemensamma kursprogram och utbyte,
wzmacnianie współpracy między instytucjami szkolnictwa wyższego i kształcenia zawodowego w celu wspierania wspólnych programów nauczania oraz mobilności;

yrkesutbildningsanstalter är inte alltid väl förberedda för samarbete över atlanten men det finns många möjligheter till ömsesidigt berikande via denna typ av samarbete som erbjuder ny möjligheter till rörlighet över atlanten för studenter, praktikanter och lärare som annars inte skulle få tillgång till dem.
instytucje szkolenia zawodowego są niekoniecznie dobrze przygotowane do współpracy transatlantyckiej, jednakże taka forma współdziałania niesie ze sobą ogromny potencjał wzajemnych korzyści poprzez oferowanie studentom, stażystom i personelowi nowych możliwości transatlantyckiej mobilności, której w innym przypadku byliby pozbawieni.

i denna studie som beställdes av kommissionen bekräftas värdet av samarbete mellan eu och kanada inom yrkesinriktad utbildning. yrkesutbildningsanstalter är inte alltid väl förberedda för samarbete över atlanten men det finns många möjligheter till ömsesidigt berikande via denna typ av samarbete som erbjuder ny möjligheter till rörlighet över atlanten för studenter, praktikanter och lärare som annars inte skulle få tillgång till dem. i studien noterade att det är nödvändigt med en avsevärd höjlig av budgeten om en yrkesutbildningskomponent ska finnas vid sidan om högre utbildning.
badanie to, które zostało zamówione przez komisję, potwierdziło wartość współpracy ue/kanada w zakresie szkolenia zawodowego. instytucje szkolenia zawodowego są niekoniecznie dobrze przygotowane do współpracy transatlantyckiej, jednakże taka forma współdziałania niesie ze sobą ogromny potencjał wzajemnych korzyści poprzez oferowanie studentom, stażystom i personelowi nowych możliwości transatlantyckiej mobilności, której w innym przypadku byliby pozbawieni. badanie to odnotowywało konieczność znaczącego zwiększenia środków budżetowych, jeżeli aspekty szkolenia zawodowego miałyby współistnieć ze szkolnictwem wyższym.