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grundtvig: onderwijspartnerschappen
grundtvig : partenariats éducatifs

grundtvig Ζ: onderwijspartnerschappen
grundtvig 2 : partenariats educatifs

wat tracht men via de onderwijspartnerschappen te bereiken?
quels sont les objectifs des partenariats educatifs ?

300 onderwijspartnerschappen in het volwassenenonderwijs (een toename van 689 %);
300 partenariats d'apprentissage pour adultes (soit une augmentation de 689 %),

kleinschalige projecten — comenius: schoolpartnerschappen — grundtvig: onderwijspartnerschappen
contrats entre l'agence nationale. l'institution coordinatrice et les établissements partenaires de chaque

638 onderwijspartnerschappen en 12 samenwerkingsprojecten om talen in hetvolwassenenonderwijs te promoten;
638 partenariats d’apprentissage et 12 projets de coopération visant à promouvoir l’apprentissage des langues dans le cadre de l’éducation des adultes;

38 onderwijspartnerschappen en 12 samenwerkingsprojecten om talen in het volwassenenonderwijs te promoten;
38 partenariats d'apprentissage et 12 projets de coopération visant à promouvoir l'apprentissage des langues dans le cadre de l'éducation des adultes;

de verschillende soorten mobiliteitsactiviteiten spelen daarom een belangrijke rol in de onderwijspartnerschappen.
■ la diffusion de l'expérience acquise au cours du projet ainsi que des résultats de celui­ci.

onderwijspartnerschappen voor kleine organisaties, waarin op kleinere schaal kan worden samengewerkt.
les partenariats éducatifs s'adressent à de plus petites organisations et permettent des coopérations sur une échelle plus réduite.

de meest opmerkelijke resultaten zijn geboekt bij de onderwijspartnerschappen, waaruit blijkt dat ze tegemoetkomen aan een reële behoefte van de sector van het volwassenenonderwijs.
le succès le plus spectaculaire est celui remporté par les partenariats d'apprentissage, dont on peut ainsi mesurer à quel point ils correspondaient à une attente du monde de l'éducation des adultes.

de commissie is bovendien van mening dat de hervormingen doelmatiger en rechtvaardiger zouden moeten zijn en dat op alle niveaus onderwijspartnerschappen moeten worden gevormd om de bestuursmechanismen te verbeteren.
sur cette base, la commission a fait des propositions concrètes et a poursuivi son action selon trois grands axes: v฀appliquer une approche régionale aux relations entre la communauté et ses voisins pour créer, à l’horizon 2010, un espace aérien européen commun (eaec), qui scellerait des relations approfondies basées sur l’instauration de règles communes dans toutes les facettes du transport aérien (accès au marché mais aussi sécurité, sûreté, gestion du trafic).

dit initiatief beoogt de vorming van netwerken tussen scholen te versterken en te ontwikkelen om alle scholen in europa de mogelijkheid te bieden onderwijspartnerschappen met andere scholen in europa aan te gaan.
le 16 février, la commission a adopté un nouveau paquet «droit des passagers aériens» qui, à travers une communication (2

grundtvig — europese samenwerkingsprojecten — onderwijspartnerschappen — individuele studiebeurzen voor personeel in het volwassenenonderwijs — grundtvig-netwerken
na na et l'éducation tout au long de la vie — partenariats éducatifs — bourses individuelles de formation pour le personnel impliqué dans l'éducation des adultes — réseaux grundtvig

ook zijner ruim 243 onderwijspartnerschappen in het kader van „grundtvig 2” opgezet, waarbij 11 68 organisaties uit 30 europese landen betrokken waren.
ont e´galement e´te´ mis en place 243 partenariats e´ducatifs grundtvig 2» impliquant 11 68 organisations au travers de 30 pays europe´ens.

de onderwijspartnerschappen worden normaal gesproken voor één of twee jaar gefinancierd, afhankelijk van de aard van de voorgestelde activiteit, maar in sommige goed onderbouwde gevallen kan financiële steun worden verleend voor een periode van maximaal drie jaar.
les partenariats éducatifs seront normalement financés pendant un ou deux ans, selon la nature de l'activité proposée, bien que, dans des cas dûment justifiés, un soutien financier puisse être accordé pour une période maximale de trois ans.

de onderwijspartnerschappen zijn in het bijzonder gericht op kleine gezamenlijke projecten rond een bepaald thema, en andere activiteiten zoals conferenties, tentoonstellingen en bezoeken waar ervaringen, benaderingen, methoden en dergelijke kunnen worden uitgewisseld.
les partenariats éducatifs visent, notamment, le montage de petits projets communs autour d'un thème précis, et d'autres activités permettant d'échanger les expériences, les pratiques, les méthodes, telles que les conférences, expositions, visites,....

activiteiten die voor financiering in aanmerking komen de onderwijspartnerschappen kunnen hun subsidie met name voor de volgende activiteiten aanwenden: ■ partnerbijeenkomsten en seminars; ■ uitwisseling van onderwijzend personeel (en in mindere mate van volwassen leerlingen) dat is betrokken bij projectactiviteiten;
activités éligibles les activités des partenariats éducatifs pouvant bénéficier d'un soutien financier comprennent notamment :