MyMemory, World's Largest Translation Memory
Click to expand

Language pair: Click to swap content  Subject   
Ask Google

You searched for: terjemahan kalimat bahasa inggris    [ Turn off colors ]

Human contributions

From professional translators, enterprises, web pages and freely available translation repositories.

Add a translation

Indonesian

English

Info

terjemahan

Google-Übersetzung Deutsch Indonesisch

Last Update: 2014-04-08
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

Bahasa baku

Standard language

Last Update: 2014-04-08
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

Google Terjemahan

Google Translate

Last Update: 2014-04-08
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

Bahasa toraja

Wei

Last Update: 2014-04-07
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

Bahasa Mandarin

Mandarin Chinese

Last Update: 2014-04-05
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

Bahasa Tagalog

Tagalog language

Last Update: 2014-04-05
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

Bahasa Pashtun

Pashto language

Last Update: 2014-04-05
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

How could you ahasa Inggris

English language

Last Update: 2014-04-05
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

Bahasa Inggris Australia

Australian English

Last Update: 2014-03-25
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

dengan hormat menanggapi iklan yang anda terbitkan untuk menjadi tenaga kerja di bidang pendidikan bahasa inggris, pendidikan matematika, pendidikan bahasa indonesia dan pendidikan olah raga. saya memberanikan untuk bekerja menjadi guru pendidikan matematika di yayasan pendidikan darussalam. saya lulus sarjana pendidikan di universitas muhammdiyah surakarta jurusan pendidikan matematika. pengalaman setelah lulus, saya pernah mengajar di smp negri 2 blora selama 3 tahun

dengan hormat menanggapi iklan yang anda terbitkan untuk menjadi tenaga kerja di bidang pendidikan bahasa inggris, pendidikan matematika, pendidikan bahasa indonesia dan pendidikan olah raga. saya memberanikan untuk bekerja menjadi guru pendidikan matematika di yayasan pendidikan darussalam. saya lulus sarjana pendidikan di universitas muhammdiyah surakarta jurusan pendidikan matematika. pengalaman setelah lulus, saya pernah mengajar di smp negri 2 blora selama 3 tahun

Last Update: 2014-04-04
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

A. Latar Belakang Masalah hampir seluruh pelajar di dunia ini menggunakan facebook yang merupakan kategori situs jejaringan sosial. berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh student monitor, facebook termasuk dalam jajaran benda/hal kedua yang diingini oleh para pelajar di AS setelah Ipod. Sudah tidak dipungkiri lagi bahwapelajar sangat tertarik dg facebook, dengan demikian bagaimana caranya menjadikan facebook yang disukai oleh para pelajar itu menjadi suatu metode pembelajaran bahasa Inggris yang menarik dan menyenangkan. Menguasai Bahasa Inggris tampaknya sudah merupakan kebutuhan dan keharusan dewasa ini. Hal ini ditandai dengan menjamurnya Lembaga Ketrampilan Kerja (LPK), Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM), dan tempat-tempat kursus bahasa Inggris di berbagai daerah bahkan di banyak sekolah, terutama di kota-kota besar, bahasa Inggris diajarkan sejak Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) sebagai salah satu mata pelajaran muatan lokal. Untuk bisa mempelajari sesuatu dengan baik, kita perlu mendengar, melihatnya, mengajukan pertanyaan tentangnya, dan membahasnya dengan orang lain. Bukan cuma itu, siswa perlu “mengerjakannya”, yakni menggambarkan sesuatu dengan cara mereka sendiri, menunjukkan contohnya, mencoba mempraktekan keterampilan, dan mengerjakan tugas yang menuntut pengetahuan. Penguasaan kosa kata bahasa Inggris memiliki aspek beragam, diantaranya dapat digunakan sebagai sarana untuk mengembangkan pengetahuan, menyampaikan pesan, dan bentuk kata. Untuk itulah dalam mengungkap permasalahan tersebut peneliti memilih judul ‘Meningkatkan Pemahaman Kosa Kata bahasa inggris siswa SMA Budi Mulia melalui jaringan sosial facebook.’ B. Rumusan Masalah Berdasarkan pada latar belakang diatas, maka masalah yang timbul dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Bagaimanakah tingkat penguasaan pemahaman kosa kata bahasa Inggris pelajar? 2. Bagaimanakah tingkat penguasan kosa kata bahasa Inggris pelajar ? 3. Bagaimana tingkat penguasaan makna kosa kata bahasa Inggris pelajar? C. Hipotesis Berdasarkan pada permasalahan dalam penelitian tindakan yang berjudul ‘Meningkatkan Pemahaman Kosa Kata Bahasa Inggris Melalui situs jaringan sosial Facebook yang dilakukan oleh peneliti, dapat dirumuskan hipotesis tindakan sebagai berikut: 1. Melalui Facebook tingkat pemahaman kosakata siswa menjadi meningkat 2. Melalui facebook penguasaan terhadap kosakata siswa menjadi meningkat D. Tujuan Penelitian 1. Tujuan umum Dalam hal meningkatkan kemampuan siswa terhadap pemahaman dan penguasaan kosa kata bahasa Inggris siswa melalui facebook. 2. Tujuan Khusus a. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran yang jelas tentang penguasaan kosa kata dalam bahasa Inggris siswa SMA Budi Mulia b. Untuk memperbaiki kosa kata siswa kelas X SMKN 4 Malang melalui cara belajar aktif dengan Facebook c. Untuk mengetahui output penguasaan siswa khususnya terhadap kosa kata bahasa Inggris siswa SMA Budi Mulia melalui Facebook E. Manfaat Penelitian Penelitian ini bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan siswa terhadap pemahaman dan penguasaan kosa kata bahasa Inggris siswa SMA Budi Mulia melalui Facebook.

google english translation indonesi

Last Update: 2014-04-08
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

Ke' Lesap adalah putera Madura keturunan dari Pangeran Sosro Diningrat / Pangeran Tjokro Diningrat III / Pangeran Cakraningrat III (1707-1718) dengan isteri selir. Tokoh ini sering muncul dari cerita rakyat Madura. Pada suatu waktu ia diberitahu oleh ibunya tentang siapa sebenarnya ayahnya. Sebagai seorang pemuda ia merasa kesal dan berusaha untuk tampil ke depan dengan berbagai macam keahliannya. Kek Lesap muda memiliki kebiasaan suka sekali bertapa di Gunung-gunung dan di kuburan-kuburan yang keramat. Pada suatu waktu ia bertapa di gunung Geger (di Bangkalan) dengan waktu yang cukup lama, hingga setelah bertapa ia mempunyai beberapa macam keahlian dan terutama keahliannya sebagai dukun untuk menyembuhkan bermacam-macam penyakit yang diderita oleh orang-orang. Hal itu terdengar oleh Raja Bangkalan yang bernama Suro Diningrat / Pangeran Tjokro Diningrat IV / Pangeran Cakraningrat IV (1718-1736). lalu ia dipanggil dan diperkenankan untuk tinggal di Bangkalan dan diberi hadiah berupa rumah di Desa Pejagan, selain itu Raja juga mengijinkan ia untuk menjalankan prakteknya sebagai dukun. Sebagai dukun ia tak segan untuk memberi berbagai macam obat-obatan kepada siapapun yang menderita sakit. Meskipun sudah mendapat penghormatan semacam itu, Ke' Lesap masih merasa belum puas karena ia merasa sering diawasi oleh Raja. Sementara Ke' Lesap sendiri mempunyai maksud tersembunyi yaitu dia berambisi untuk memegang pemerintahan di Seluruh Madura, karena itu Ke' Lesap meninggalkan kota Bangkalan dengan menuju ke arah Timur dan akhirnya ia sampai di goa Gunung Pajuddan di daerah Guluk-Guluk dan di Goa itulah ia bertapa untuk beberapa tahun lamanya. Diceritakan bahwa Ke' Lesap mempunyai sebuah Calok atau golok yang dinamai dengan Kodhi' Crancang yang dapat disuruh untuk mengamuk sendiri tanpa ada seorang pun yang memegangnya, karena kesaktian-kesaktian yang dimilikinya, maka ia makin dikenal sampai ke seluruh pelosok Madura. Pemberontakan[sunting | sunting sumber] Akhirnya Ke' Lesap merasa yakin pada dirinya sendiri bahwa ia sudah cukup mampu untuk mengobarkan api pemberontakan, keahlian dan kemasyhurannya banyak membawa simpati pada rakyat, sehingga ketika ia turun dari pertapaannya di gunung Pajuddan dan ia mulai dapat menaklukan desa-desa yang ia datangi. Dengan bantuan pengikutnya Ke' Lesap yang dikomandoi oleh panglima perangnya yang bernama oleh Raden Buka mulai menyerang kerajaan Sumenep pada tahun 1749 - 1750 M. Pertempuran terjadi dimana-mana dan tak lama kemudian Sumenep dapat didudukinya. Kanjeng Pangeran Ario Cokronegoro IV atau Raden Alza atau Adipati Sumenep XXVIII ( 1744 - 1749) sebagai Bupati Sumenep merasa sangat ketakutan, dan ia melarikan diri bersama-sama keluarganya ke Surabaya dan melaporkan adanya pemberontakan itu kepada Kompeni Belanda - VOC (1749 M) yang berada di Surabaya. Setelah keraton Sumenep dapat diduduki, Ke' Lesap menempatkan Raden Buka sebagai Adipati Sumenep (1749 - 1750). Selanjutnya Kek Lesap menuju ke Pamekasan melalui jalan sebelah selatan ialah Bluto, Prenduan, Kaduaradan seterusnya. Dimanapun tempat yang ia lalui, dia selalu disambut oleh rakyat dengan penuh simpati dan terus rakyat menggabungkan diri sebagai pasukan pemberontak, Pamekasan dengan mudah pula dapat dikalahkan karena pada waktu itu Bupati Pamekasan Tumenggung Ario Adikoro IV (R. Ismail) tidak ada di tempat, karena ia sedang bepergian ke Semarang. Raden Adikoro IV tak lain adalah menantu Cakraningrat V yang bertahta di Bangkalan, sewaktu Adikoro IV kembali dari Semarang dan singgah di Bangkalan ia lalu mendengar dari mertuanya bahwa Ke' Lesap melakukan pemberontakan, setelah mendengar berita itu Adikoro IV meminta diri kepada ayahnya untuk berangkat berperang melawan Ke' Lesap. Ia sangat marah karena memikirkan nasib rakyat pamekasan yang tentunya kocar kacir karena ditinggal pemimpinnya. Dengan diiringi pengikutnya yang masih setia Adikoro IV terus menuju ke Sampang, Di kota ini ia berhenti untuk beristirahat sebentar, pada saat makan siang datanglah seorang utusan Ke' Lesap dengan membawa sepucuk surat yang isinya menantang untuk berperang. Adikoro IV sangat marah dan serta merta nasinya tidak dimakannya bahkan ia terus berdiri dan menanyakan kepada orang-orang banyak siapa yang sanggup mengikuti dirinya untuk berperang dengan Ke' Lesap. Penghulu Bagandan tidak menyetujui untuk berangkat segera karena hari itu adalah hari naas dan menasehatkan untuk berangkat keesokan harinya saja. Tetapi adikoro tidak sabar untuk menunggu semalam saja, ia menanyakan lagi siapa yang sanggup mati bersama-bersama dengan dirinya. Penghulu Bagandan menyahut bahwa ia yang pertama bersedia untuk mati bersama pemimpinnya karena itu tanpa ditunda-tunda lagi Adikoro berangkat dengan diikuti penghulu Bagandan dan pengiring-pengiring menuju ke Pamekasan, Adikoro IV dan pasukannya mengamuk sedemikian rupa sehingga musuhnya dapat dipukul mundur sampai ke Pangantenan di daerah Pamekasan, namun karena jumlah pasukan Adikoro sangat sedikit dan ia sendiri sudah amat lelah maka tidak lama kemudian perutnya terkena senjata sampai ususnya keluar. Tetapi semangatnya tidak padam, dengan melilitkan tangkai ususnya pada tangkai kerisnya, ia terus mengamuk dengan tombaknya, rupanya ia kehabisan tenaga juga dan terus jatuh dan meninggal dunia. Demikian pula Penghulu Bagandan gugur di Medan pertempuran bersama Adikoro IV. Setelah Adikoro IV dapat dikalahkan maka Ke' Lesap beserta pasukannya terus menuju ke Bangkalan. Saat itu Bangkalan dipimpin oleh Raden Adipati Sejo Adi Ningrat I / Panembahan Tjokro Diningrat V / Pangeran Cakraningrat V (1736-1769). di Bangkalan pertempuran hebat pun dimulai, sebab pasukan Cakraningrat V mengadakan perlawanan-perlawanan yang cukup berkobar tetapi lama kelamaan pasukan Bangkalan dapat dipukul mundur dan saat bantuan Kumpeni Belanda telah didatangkan dari Surabaya, pertempuran terus berkobar kembali. Bantuan dari Kumpeni belanda tidak dapat bertahan dan terpaksa mundur pula. Merasa hampir kalah, Cakraningrat V akhirnya mengungsi ke daerah Malajah, sedangkan Benteng masih dipertahankan oleh Pasukan Kompeni Belanda (VOC), dan waktu itu Ke' Lesap membuat Pesanggrahan di desa Tonjung. Bengkah La An[sunting | sunting sumber] Pada suatu malam Cakraningrat V bermimpi supaya Ke' Lesap dikirimi seorang perempuan dengan disuruh memegang bendera putih yang maksudnya Bangkalan akan menyerah, tipu muslihat itu keesokan harinya dijalankan seorang perempuan diberinya pakaian Keraton serta disuruh memegang bendera putih dan terus dikirimkan kepada Ke' Lesap. Ke' Lesap menerima pemberian itu dan wanita si pemberi hadiah itupun dibawa ke Pesanggrahannya dengan keyakinan bahwa Bangkalan sudah menyerah. Pada waktu Cakraningrat V menunggu reaksi, Ke' Lesap dengan dikirimkannya seorang wanita yang memegang bendera putih, tiba-tiba terlihatlah tombak pusaka Bangkalan yang bernama Ki Nenggolo gemetar dan bersinar-sinar seolah mengeluarkan api, Cakraningrat V bangkit dari tempat duduknya dan langsung mengambil tombak itu, ia lalu mengajak pasukannya untuk berangkat berperang guna menumpas pemberontakan Ke' Lesap. Sesampainya di Desa Tonjung Ke' Lesap sangat terkejut karena Cakraningrat V datang menyerang dengan tiba-tiba dengan tidak menunggu lama Cakraningrat V mendatangi pempinan pemberontak itu dan menancapkan tombaknya, pada seketika itu Ke' Lesap meninggal, Rakyat Bangkalan yang mengikuti Rajanya berseru "Bengkah la'an" yang artinya sudah matilah. Karena itu sebagian orang Madura mengatakan bahwa nama Bangkalan itu berasal dari kalimat itu.

Indonesia to Madura

Last Update: 2014-03-20
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous
Warning: Contains invisible HTML formatting

Cara Melatih Otak Kanan Menjadi Lebih Kreatif Cara Melatih Otak Kanan Menjadi Lebih Kreatif - Pernah dengar otak kanan, ketika kita bekerja atau melakukan sesuatu selalu di kontrol oleh otak, yaitu otak kanan dan otak kiri. Otak kiri mengendalikan manusia berpikir secara sistematis dan cendrung linear, sementara otak kanan berpikir cendrung literal dan tidak sistematis. Manusia kebanyakan adalah makhluk yang menganut aliran kiri, artinya kebanyakan manusia dominan menggunakan otak kiri yang berhubungan dengan bahasa, logika, dan simbol simbol dan diarahkan pada pemikiran linear dan vertikal. Hanya sebahagian kecil manusia yang dominan menggunakan otak kanannya, yaitu yang berhubungan dengan fungsi-fungsi emosi, intuitif, dan spasial serta bekerja berdasarkan kaleidoskop dan berpikir lateral (mempertimbangkan masalah dari semua sisi dan sampai pada hal yang berbeda) merupakan bagian otak yang berperan penting dalam kreatifitas. Otak kanan membuat manusia berpikir kreatif dan cendrung inovatif, makanya orang yang dominan menggunakan otak kanannya mereka akan cendrung kreatif dan inovatif. Karena otak kanan akan menghasilkan pemikiran-pemikiran yang tidak konvensional, tidak sistematis, dan tidak terstruktur. Hal ini tidak berarti hasil pemikiran otak kanan merupakan sesuatu yang sembarangan, namun hasil pemikiran otak kanan berkaitan dengan sesuatu yang baru, yang tidak biasa, dan berbeda dari apa yang ada sebelumnya. Dalam postingan ini kita akan menjelaskan cara melatih otak kanan menjadi lebih kreatif. Dengan kemampuan berpikir kanan kita akan lebih bermakna dan lebih menghasilkan ketimbang berpikir kiri (menggunakan otak kiri). Right! 8 Cara Melatih Otak Kanan Menjadi Lebih Kreatif 1. Salah satu cara melatih otak kanan adalah dengan bertanya “Apakah ada cara lain..??” “Dengan begitu, otak kita dipacu untuk mencari alternative-alternatif terbaik!” 2. Menentang kebiasaan, rutinitas, dan tradisi. "nih dia gan,, wajar aja seorang entrepreneur pasti punya latar belakang yang tidak biasa dan menentang tradisi!" 3. Melatih otak kanan dengan Memainkan permainan-permainan mental, berusaha melihat masalah dari berbagai sudut pandang. Ayo gan main rubik! Ngelatih otak dan emosi banget tuh!” 4. Melihat kesalahan dan kegagalan sebagai modal dan langkah awal untuk memperoleh keberhasilan. "Jangan dikit - dikit ngeluuuuuuuuh aja kerjaanya! Gak guna!" 5. Menghubungkan ide-ide yang tidak berhubungan untuk menemukan solusi yang baru dan inovatif. “Jangankan menghubungkan ide, ber-ide aja susah.. yang ada juga copas ide!” 6. Memiliki “keteramplian seperti helicopter” yaitu melihat dari atas dan menyeluruh terhadap berbagai hal rutin yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari dan kemudian mengambil keputusan yang sesuai dengan masalah yang dihadapi. 7. Kita harus menyadari bahwa ada lebih dari 1 jawaban yang benar. "Ini gak boleh dilakukan bagi anak SMA yang sedang ujian pilihan ganda! Karena hanya; PILIHLAH SATU JAWABAN YANG BENAR!" 8. Melihat masalah sebagai batu loncatan untuk menemukan ide-ide baru. “Kalau dapet masalahnya terlalu banyak dan berat, berarti sedang di Uji sama yang DI ATAS! jadi itrospeksi diri, :) Demikian beberapa tips dan cara melatih otak kanan menjadi lebih kreatif. Dengan kemampuan otak kanan kita akan mampu masuk dalam dunia apapun, kita akan bisa menjelajah kemana-mana dengan imajinasi, tetapi otak kiri akan selalu berpikir sistematis dan berpindah dari fase ke fase yang lainnya. Dengan kata lain, menggunakan otak kiri anda akan bisa menjelajah dari A ke B dan seterusnya secara sistematis, Tetapi dengan Otak kanan anda bisa menjelajah kemana saja tanpa di batasi ruang.

Cara Melatih Otak Kanan Menjadi Lebih Kreatif Cara Melatih Otak Kanan Menjadi Lebih Kreatif - Pernah dengar otak kanan, ketika kita bekerja atau melakukan sesuatu selalu di kontrol oleh otak, yaitu otak kanan dan otak kiri. Otak kiri mengendalikan manusia berpikir secara sistematis dan cendrung linear, sementara otak kanan berpikir cendrung literal dan tidak sistematis. Manusia kebanyakan adalah makhluk yang menganut aliran kiri, artinya kebanyakan manusia dominan menggunakan otak kiri yang berhubungan dengan bahasa, logika, dan simbol simbol dan diarahkan pada pemikiran linear dan vertikal. Hanya sebahagian kecil manusia yang dominan menggunakan otak kanannya, yaitu yang berhubungan dengan fungsi-fungsi emosi, intuitif, dan spasial serta bekerja berdasarkan kaleidoskop dan berpikir lateral (mempertimbangkan masalah dari semua sisi dan sampai pada hal yang berbeda) merupakan bagian otak yang berperan penting dalam kreatifitas. Otak kanan membuat manusia berpikir kreatif dan cendrung inovatif, makanya orang yang dominan menggunakan otak kanannya mereka akan cendrung kreatif dan inovatif. Karena otak kanan akan menghasilkan pemikiran-pemikiran yang tidak konvensional, tidak sistematis, dan tidak terstruktur. Hal ini tidak berarti hasil pemikiran otak kanan merupakan sesuatu yang sembarangan, namun hasil pemikiran otak kanan berkaitan dengan sesuatu yang baru, yang tidak biasa, dan berbeda dari apa yang ada sebelumnya. Dalam postingan ini kita akan menjelaskan cara melatih otak kanan menjadi lebih kreatif. Dengan kemampuan berpikir kanan kita akan lebih bermakna dan lebih menghasilkan ketimbang berpikir kiri (menggunakan otak kiri). Right! 8 Cara Melatih Otak Kanan Menjadi Lebih Kreatif 1. Salah satu cara melatih otak kanan adalah dengan bertanya “Apakah ada cara lain..??” “Dengan begitu, otak kita dipacu untuk mencari alternative-alternatif terbaik!” 2. Menentang kebiasaan, rutinitas, dan tradisi. "nih dia gan,, wajar aja seorang entrepreneur pasti punya latar belakang yang tidak biasa dan menentang tradisi!" 3. Melatih otak kanan dengan Memainkan permainan-permainan mental, berusaha melihat masalah dari berbagai sudut pandang. Ayo gan main rubik! Ngelatih otak dan emosi banget tuh!” 4. Melihat kesalahan dan kegagalan sebagai modal dan langkah awal untuk memperoleh keberhasilan. "Jangan dikit - dikit ngeluuuuuuuuh aja kerjaanya! Gak guna!" 5. Menghubungkan ide-ide yang tidak berhubungan untuk menemukan solusi yang baru dan inovatif. “Jangankan menghubungkan ide, ber-ide aja susah.. yang ada juga copas ide!” 6. Memiliki “keteramplian seperti helicopter” yaitu melihat dari atas dan menyeluruh terhadap berbagai hal rutin yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari dan kemudian mengambil keputusan yang sesuai dengan masalah yang dihadapi. 7. Kita harus menyadari bahwa ada lebih dari 1 jawaban yang benar. "Ini gak boleh dilakukan bagi anak SMA yang sedang ujian pilihan ganda! Karena hanya; PILIHLAH SATU JAWABAN YANG BENAR!" 8. Melihat masalah sebagai batu loncatan untuk menemukan ide-ide baru. “Kalau dapet masalahnya terlalu banyak dan berat, berarti sedang di Uji sama yang DI ATAS! jadi itrospeksi diri, :) Demikian beberapa tips dan cara melatih otak kanan menjadi lebih kreatif. Dengan kemampuan otak kanan kita akan mampu masuk dalam dunia apapun, kita akan bisa menjelajah kemana-mana dengan imajinasi, tetapi otak kiri akan selalu berpikir sistematis dan berpindah dari fase ke fase yang lainnya. Dengan kata lain, menggunakan otak kiri anda akan bisa menjelajah dari A ke B dan seterusnya secara sistematis, Tetapi dengan Otak kanan anda bisa menjelajah kemana saja tanpa di batasi ruang.

Last Update: 2014-03-09
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous
Warning: Contains invisible HTML formatting

Mereka dapati hanya kalimat yang satu ini saja yang saya ucapkan di hadapan mereka, yaitu kalimat: Saya diadili hari ini oleh sebab saya percaya bahwa orang-orang mati akan dihidupkan kembali.
Acts of the Apostles 24.21

Except it be for this one voice, that I cried standing among them, Touching the resurrection of the dead I am called in question by you this day.
Acts of the Apostles 24.21

Last Update: 2012-05-06
Subject: Religion
Usage Frequency: 1
Quality:

Add a translation