MyMemory, World's Largest Translation Memory
Click to expand

Language pair: Click to swap content  Subject   
Ask Google

You searched for: kawasan pedalaman    [ Turn off colors ]

Human contributions

From professional translators, enterprises, web pages and freely available translation repositories.

Add a translation

Malay

English

Info

Kawasan

Region

Last Update: 2013-09-13
Usage Frequency: 4
Quality:
Reference: Wikipedia

Kawasan perbandaran

Municipality

Last Update: 2014-05-29
Usage Frequency: 10
Quality:
Reference: Wikipedia

kawasan berlorek

The shaded area

Last Update: 2013-05-13
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

kawasan kejiranan

neighborhood

Last Update: 2013-02-12
Subject: Archeology
Usage Frequency: 1
Quality:

kawasan terpelihara

with

Last Update: 2012-09-24
Usage Frequency: 1
Quality:

Kawasan rehat

Rest area

Last Update: 2014-08-03
Usage Frequency: 8
Quality:
Reference: Wikipedia

Kawasan Kantō

Kantō region

Last Update: 2014-05-20
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

Kawasan perbandaran

Municipal

Last Update: 2013-09-22
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

Kawasan rehat

Service area

Last Update: 2012-11-25
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

Kawasan Kansai

Kinki

Last Update: 2012-10-22
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

Kawasan rehat

LAY-BY

Last Update: 2012-10-17
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Wikipedia

rangkaian kawasan luas (wan)

wide area network (wan)

Last Update: 2014-08-06
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

awas kawasan larangan murid

Impressum

Last Update: 2014-08-27
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

rumah saya terletak di kawasan bandar

my house is located at the town

Last Update: 2014-01-21
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

logo dilarang makan dan minum di kawasan ini

logo must refrain from eating and drinking in this area

Last Update: 2014-07-23
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

Sila ambil perhatian bahawa dengan memadam kuki kami atau menyahdaya kuki masa hadapan, anda tidak boleh mengakses kawasan atau ciri tertentu bagi laman web atau perkhidmatan kami.
http://www.plus500.com.my/

Please note that by deleting our cookies or disabling future cookies you may not be able to access certain areas or features of our website or services.
http://www.plus500.com/

Last Update: 2010-07-07
Subject: Finances
Usage Frequency: 1
Quality:

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI Mata pelajaran : Pendidikan jasmani Tahun : 2 Melur Tarikh : Hari : Masa : 10.15pagi - 10.45pagi Bilangan Murid : 26 Orang ( 21 Perempuan, 6 Lelaki) Pengetahuan sedia ada : Murid mempunyai pengetahuan sedia ada melambung dan melantun bola Tajuk : Melambung dan melantun bola Modul : 1 ( Skill) Aspek : 1,2 and 5 Standard Kandungan : 1.4 Kebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul. Standard Pembelajaran : 1.4.1 Melambung dan melantun bola. 2.3.1 Menyatakan berkaitan antara aplikasi daya dengan pergerakan objek. 5.2.3 Menerima kemenangan dan kekekalahan dalam permainan. 5.4.3 Berkerjasama dalam kumpulan. Objektif Pembelajaran : Di akhir pembelajaran ini murid-murid dapat : PSIKOMOTOR : Melakukan melambung bola ke atas dan melantun bola ke sisi dengan cara yang betul sebanyak 5 hingga10 kali. Kognitif : Menyatakan bahagian anggota badan yang terlibat untuk melakukan aktiviti melambung dan melantun bola. Ahektif : Pelajar akan menunjukan sikap kerjasama dengan saling bantu-membantu antara satu sama lain untuk mendapatkan kemenangan. NILAI : Bekerjasama, toleransi PENGGABUNGJALINAN :Ketangasan, koordinasi mata dan tangan KESEPADUAN : Sains EMK : Kreativiti - peka terhadap manipulasi alatan - mahir dalam pergerakan Keusahawanan - peka kepda peluang. -Tanggungjawab terhadap keputusan -Kesanggupan belajar daripada kesilapan KBKK : Menjana idea untuk melakukan aktiviti. BBM : Sketal,tali, kon,gelung, bola, radio. Bahagian Masa Aktiviti Butiran Mengajar/ Fokus Pengajaran Organisasi Alatan / Strategi/ Catatan Permulaan (+3 Min) - Memanaskan badan - Tarian bunga - Lari/ jalan ulang alik 1) Guru menunjukan rentak menari tarian bunga dan murid ikut. - Mendongakan kepala. - Depa tangan dan pusing 2) Aktiviti kedua ialah lari dan jalan ulang alik 3) Guru memberi penerangan kepada murid : I. 1 tiupan wisel, berjalan II. 2 tiupan wisel,murid berhenti. 4) Murid perlu berlari / berjalan ulang -alik dari kon A ke kon B dan kon B ke kon A secara ulang- alik. 5)Pelajar dikelirukan dengan tiupan wisel. 6)Apabila pelajar tiba di kon A pelajar mengulangi aktiviti ini beberapa kali. Aktiviti pertama G X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Aktiviti kedua XXXX B A Kon G Guru X murid STRATEGI : individu KAEDAH : demonstarasi ALATAN : Kon Radio Perkembangan (16 min) Langkah :1 (5 Min) Melambung bola secara static, berjalan, berlari 1. Guru memperkenalkan aktiviti hari ini dan menunjukan demonstrasi. 2. Murid di pecahkan kepada 6 kumpulan dalam satu kumpulan hanya berada 4-5 murid. 3. Murid berada dalam gelung dan melakukan lambungan bola secara statik sebanyak 3 kali. 4. Selepas itu, murid melakukan aktiviti lambung bola sambil berjalan ke kawasan A. 5. Apabila sampai di kawasan B murid melakukan lambung sambil berlari ke kawasan B dan letak bola di dalam gelung. Murid lain mengikut aktiviti ini. 6. Ulangi aktiviti ini sebanyak 3 kali. Kawasan Kawasan A B xxx xxx xxx Maker Gelung X murid STRATEGI : Kumpulan KAEDAH : demonstrasi Koperatif TEKNIK : Tunjuk cara ALATAN : Bola Gelung tali Langkah : 2 (11 Min) 1. Melantun bola 2. Permainan stesen  Lambung bola dalam kumpulan  Lantun bola 1. Guru demonstrasikan aktiviti melantun bola kepada murid. 2. Murid berada dalam kumpulan, satu dan bentuk bulat / empat segi hanya berada 4- 5 murid sahaja. 3. Murid A melantun bola kepada pelajar B dan pelajar B menyambut bola. 4. Manakala murid B melantun bola kepada murid C, murid C menerima melantun bola kepada murid D. 5. Murid D ,menerima, melantun bola kepada pelajar A 6. Mengulangi aktiviti dengan menambahkan jarak. PERMAINAN STESEN 1) lambung bola dalam kumpulan 1. murid membentuk bulatan. 2. Salah satu murid masuk dalam bulatan. 3. Murid melambung bola tinggi. 4. Murid meyebut salah satu nama murid dalam kumpulan dan murid itu bergerak pantas ke dalam bulatan hendak menyambut bola, murid yang melambung tadi hendaklah keluar 5. kumpulan mana yang berjaya mengekalkan bola dengan lama akan dikira menang. 2. Melantun bola ke dalam gelung 1. Murid tiba di belakang garisan. 2. Murid perlu melambung bola ke dalam gelung . 3. Mata dikira berdasarkan jumlah bola yang melantun ke dalam gelung. Melantun bola X X A B X X D C Lambung bola dalam kumpulan X X X X X X - murid Melantun bola ke dalam gelung _ X X X X X X Gelung X Murid STRATEGI : Kumpulan KAEDAH : demonstrasi Koperatif TEKNIK : teknik tunjuk cara ALATAN : Bola Gulung Permainan Kecil ( 8 min) Mini boling 1) Murid di pecahkan kepada 3 kumpulan 2) Setiap ahli kumpulan berada di belakang garisan dan buat barisan panjang. 3) Apabila tiba giliran, murid perlu melambung bola sekali. 4) Selepas itu,murid cuba keluarkan kon yang berada dalam gelung hanya dengan melantun bola sahaja. 5) Murid hanya melantun bola sekali sahaja dan beri peluang kepada rakan lain. Apabila tiba giliran sekali lagi murid boleh melantaun sekali lagi. _ X X X X X X Gelung Kon X Pelajar ¬__ tali STRATEGI: Kumpulan KAEDAH : Kuliah demonstrasi Koperatif TEKNIK : Tunjuk cara ALATAN Gelung Bola Kon kecil Penutup (+ 3 MIN ) - Menyejukkan badan 1) Guru memberi arahan kepada murid supaya berdiri dalam kumpulan.‘cooling down’ diadakan dengan mengikut rentak ‘Chicken dance, 2) Guru membuat rumusan dengan menanyakan soalan kepada murid - Bahagian anggota badan yang terlibat dalam aktiviti melambung dan melantun ? G X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X G Guru X Pelajar STRATEGI Individu ALATAN radio

google translate malay to Bahasa Inggeris

Last Update: 2014-09-01
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

Hai nama saya nor izzati tapi orang selalu panggil saya ‘tie’ saja. pengalaman yang sangat menarik bagi saya ialah semasa pihak Universiti Putra Malaysia membuat program anak angkat di kampong jepak. Pengalaman pertama kali berada di perkampungan itu sangat indah sehingga saya tak akan melupakan. Selain itu, kami ke sana sebagai sukarela untuk membantu penduduk kampong disamping merapatkan siratulrahim antara pelajar dengan penduduk kampong. Kami menjalankan pelbagai aktiviti antara pelajar dan penduduk kampung. Antara aktivitinya ialah mengayam ketupat palas. Mereka mengajar bagaimana untuk mengayam ketupat dengan betul. Kami sangat teruja sehingga banyak ketupat yang dihasilkan. Kami dibawa mengelilingi kampung jepak dengan berjalan kaki melalui kampung. Sepanjang perjalanan kami melihat keindahan kampung dan merasai ketenangan berada dikampung yang bebas dari kenderaan dan pencemaran seperti di Bandar.keadaan rumah yang dibina secara berhampiran itu menjadikan penduduk kampung sangat akrab antara satu sama lain. Kami dapat mengenali lebih ramai penduduk kampung dan merasi pengalaman berada dikampung. Selain itu, kami mendapat keluarga angkat yang sangat baik hati. Mereka menggangap kami seperti anak mereka sendiri. Makanan yang dihidangkan sangat menyelerakan sehingga tambah beberapa kali. Jasa baik mereka mungkin tidak akan dilupakan walaupun kami sudah meninggalkan kampung tersebut. Seterusnya ialah kami menjalankan aktiviti mengupas kulit buah pinang bersama penduduk kampung. Mereka mengajar cara mengupas buah pinang dan membuat pertandingan mencopek buah pinang yang paling cepat. Pertandingan ini dijalankan antara pelajar dengan penduduk kampung dengan memberi 10 biji buah pisang setiap seorang.Kepakaran mereka tidak boleh dikalahi oleh kami kerana mereka sangat handal dan cepat menghabiskan sepuluh biji buah pinang dalam masa 10 minit. Mereka sangat. Aktiviti ini sangat meriah kerana mendengar para penyokong memberi sokongan kepada pasukan pilihan mereka masing-masing. Bagaimanapun, untuk aktiviti yang melibatkan kanak-kanak pula mereka membuat pertandingan mewarna bendera Malaysia. Aktiviti ini melibatkan pelajar pra sekolah yang berumur 5 tahun dan 6 tahun. Hadiah bagi pemenang disediakan untuk semua yang menang. Disamping itu, kami menjalankan aktiviti terakhir iaitu membersihkan kawasan perkuburan di kampung jepak. Tanah perkuburan tersebut sudah lama ditinggalkan sehingga dipenuhi semak dan samun. Kami membersihkan rumput yang menjalar diatas kubur sehingga menutupi kubur. Tanah perkuburan tersebut tidak digunakan lagi kerana kawasannya sangat sempit tidak boleh memuatkan banyak jenazah. Aktiviti ini merupakan pengalaman pertama yang memberi keinsafan kepada kami. Mungkin kami tidak akan lupakan pengalaman ini kerana pertama kali menjejaki kaki ke kampung tersebut dan merasai hidup bersama mereka walaupun hanya seketika. Program seperti ini memberikan sesuatu yang baru kepada para pelajar seterusnya dapat merapatkan hubungan antara penduduk kampung dengan pelajar tanpa mengira kaum dan agama. Aktiviti ini berfaedah untuk kita sertai bersama sebagai mencari reality hidup sebenar berada dikampung.

quotation

Last Update: 2014-09-01
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

LAPORAN MAJLIS BERAMAH MESRA BERSAMA MURID SK SURA PENGERUSI : ROSLAN BIN ALI NAIB PENGERUSI : NUR DIYANA BINTI NORZI SETIAUSAHA : ATHIRAH BINTI AZAHAR BENDAHARI 1 : NUR AIMI SOLEHAH BINTI KAMALUDDIN BENDAHARI 2 : TENGKU FAREEZ DANIEL BIN TENGKU ABDUL RAZAK BIRO KEBERSIHAN Assalamualaikum wbt Alhamdulillah selesai sudah program yang dinantikan oleh semua ahli kumpulan dan semua yang terlibat dalam menjayakan perjalanan dan rangka program ini. Kami dari biro kebersihan tidak menghadapi masalah yang rumit mengenai kebersihan semasa program dijalankan. Arahan telah diberikan kepada semua agar buang sampah kedalam tong sampah yang telah disediakan. Sampah yang kelihatan dilantai akan terus dikutip dan buang kedalam tong dan plastik sampah. Rentetan program yang dijalankan didalam dewan , tidak menyukarkan kami untuk membersihkan meja kerusi dan kawasan sekitar. Keadaan dapat dikawal dengan baik dan dapat kerjasama dari semua pihak dan ahli yang terlibat. Semua ahli memainkan peranan masing-masing. Arahan yang diberi kepada ahli juga dilaksanakan dengan baik. Sungguh bersyukur kerana program ini telah dijalankan dengan baik dan mengikut kehendakNya. Harap semua pihak berpuashati dengan tugas masing-masing yang telah terlaksana dengan baik ini .

LAPORAN MAJLIS BERAMAH MESRA BERSAMA MURID SK SURA PENGERUSI : ROSLAN BIN ALI NAIB PENGERUSI : NUR DIYANA BINTI NORZI SETIAUSAHA : ATHIRAH BINTI AZAHAR BENDAHARI 1 : NUR AIMI SOLEHAH BINTI KAMALUDDIN BENDAHARI 2 : TENGKU FAREEZ DANIEL BIN TENGKU ABDUL RAZAK BIRO KEBERSIHAN Assalamualaikum wbt Alhamdulillah selesai sudah program yang dinantikan oleh semua ahli kumpulan dan semua yang terlibat dalam menjayakan perjalanan dan rangka program ini. Kami dari biro kebersihan tidak menghadapi masalah yang rumit mengenai kebersihan semasa program dijalankan. Arahan telah diberikan kepada semua agar buang sampah kedalam tong sampah yang telah disediakan. Sampah yang kelihatan dilantai akan terus dikutip dan buang kedalam tong dan plastik sampah. Rentetan program yang dijalankan didalam dewan , tidak menyukarkan kami untuk membersihkan meja kerusi dan kawasan sekitar. Keadaan dapat dikawal dengan baik dan dapat kerjasama dari semua pihak dan ahli yang terlibat. Semua ahli memainkan peranan masing-masing. Arahan yang diberi kepada ahli juga dilaksanakan dengan baik. Sungguh bersyukur kerana program ini telah dijalankan dengan baik dan mengikut kehendakNya. Harap semua pihak berpuashati dengan tugas masing-masing yang telah terlaksana dengan baik ini

Last Update: 2014-08-25
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

kaKes bunuh diri sering dibangkitkan disetiap pelosok negara .peningkatan kadar kes bunuh diri ini semakin membimbangkan.Di Malaysia pula, dalam tempoh sepuluh tahun, antara 10 hingga 13 orang daripada 100,000 penduduknya dianggarkan membunuh diri. Namun, kadar itu dikatakan kurang tepat dan dianggarkan lebih banyak kerana hasil kajian di beberapa kawasan menunjukkan, ada kes bunuh diri di negara ini yang dikategorikan sebagai kematian yang tidak diketahui puncanya.Satu perkara mengejut dan membimbangkan adalah apabila remaja berusia 16 hingga 19 tahun menjadi golongan paling tinggi dalam masyarakat yang mempunyai idea membunuh diri. Dr. Maniam berkata, laporan WHO membuktikan kejadian bunuh diri berlaku di semua negara dan dalam mana-mana agama, bangsa serta kaum . Istilah tingkah laku bunuh diri boleh ditafsirkan sebagai merangkumi tingkah laku idea untuk bunuh diri, merancang untuk bunuh diri, mencederakan diri sendiri, percubaan bunuh diri dan bunuh diri. Pada masa sama, tingkah laku yang berisiko kepada kesihatan dan mengamalkan cara hidup tidak sihat yang dilakukan secara sengaja juga dikategorikan sebagai bunuh diri faktor masalah bunuh ini adalah, pengaruh media massa terutama Internet yang mana maklumatnya boleh diakses secara terperinci dan tanpa kawalan sehingga menggalakkan pengetahuan seseorang mengenai sesuatu perkara termasuk cara membunuh diri. mus oxford

oxford dictionary

Last Update: 2014-08-17
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

Add a translation