MyMemory, World's Largest Translation Memory
Click to expand

Language pair: Click to swap content  Subject   
Ask Google

You searched for: pembelajaran    [ Turn off colors ]

Human contributions

From professional translators, enterprises, web pages and freely available translation repositories.

Add a translation

Malay

English

Info

Pembelajaran

Learning

Last Update: 2014-06-30
Usage Frequency: 83
Quality:
Reference: Wikipedia

penggubal pembelajaran

learning

Last Update: 2013-11-09
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

penggubal pembelajaran

drafters

Last Update: 2013-11-09
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

Kepentingan dianggap sebagai faktor-faktor motivasi yang paling penting dalam pembelajaran dan pembangunan

Interests are considered to be the most important motivational factors in learning and development

Last Update: 2014-04-25
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

bahasa mePembangunan Profesionalisme Berterusan Program latihan yang sistematik akan menjerumus ke arah kepentingan peningkatan profesionalisme dan pembangunan kerjaya serta kecemerlangan dalam perkhidmatan. Guru-guru yang mengikuti program PPG ini adalah inisiatif sendiri tanpa dipaksa oleh mana-mana pihak. Diharap guru akan menggunakan peluang yang diberi untuk mempertingkatkan profesionalisme keguruan dan dapat mengubah semua aspek pendidikan bukan setakat akademik sahaja. Perisian seminar ini juga adalah berkenaan pembangunan profesionalisme, pembangunan profesionalisme kendiri, kebertanggungjawaban guru dan laluan kerjaya murid. Guru juga perlu meningkatkan kualiti diri untuk menjadikan pelajar kita lebih berdikari dan bersaing dengan kehidupan mereka pada masa depan. Pelajar tidak hanya menumpukan hanya untuk lulus peperiksaan sahaja, malah lebih kepada keupayaan diri dan kreativiti selain cemerlang akademik. Menurutnya, transformasi keguruan sebagai profesion pilihan yang merupakan satu daripada 11 anjakan dalam laporan awal Pelan Pendidikan Malaysia 2013-2025 menekankan kepada peningkatan pembelajaran dan pembangunan guru. Guru yang berkompentensi pada masa kini perlu sentiasa mengaitkan satu molekul kepada molekul yang lain untuk menjadi kompentensi yang lebih mantap. Guru yang berkualiti akan menghasilkan murid yang berkualiti. Guru sebagai pemangkin utama kecemerlangan murid. Murid perlu diberi pendedahan tentang pelbagai pendekatan dan program penambahbaikan secara langsung melalui program pembangunan. layu ke bahasa inggris

malay toPembangunan Profesionalisme Berterusan Program latihan yang sistematik akan menjerumus ke arah kepentingan peningkatan profesionalisme dan pembangunan kerjaya serta kecemerlangan dalam perkhidmatan. Guru-guru yang mengikuti program PPG ini adalah inisiatif sendiri tanpa dipaksa oleh mana-mana pihak. Diharap guru akan menggunakan peluang yang diberi untuk mempertingkatkan profesionalisme keguruan dan dapat mengubah semua aspek pendidikan bukan setakat akademik sahaja. Perisian seminar ini juga adalah berkenaan pembangunan profesionalisme, pembangunan profesionalisme kendiri, kebertanggungjawaban guru dan laluan kerjaya murid. Guru juga perlu meningkatkan kualiti diri untuk menjadikan pelajar kita lebih berdikari dan bersaing dengan kehidupan mereka pada masa depan. Pelajar tidak hanya menumpukan hanya untuk lulus peperiksaan sahaja, malah lebih kepada keupayaan diri dan kreativiti selain cemerlang akademik. Menurutnya, transformasi keguruan sebagai profesion pilihan yang merupakan satu daripada 11 anjakan dalam laporan awal Pelan Pendidikan Malaysia 2013-2025 menekankan kepada peningkatan pembelajaran dan pembangunan guru. Guru yang berkompentensi pada masa kini perlu sentiasa mengaitkan satu molekul kepada molekul yang lain untuk menjadi kompentensi yang lebih mantap. Guru yang berkualiti akan menghasilkan murid yang berkualiti. Guru sebagai pemangkin utama kecemerlangan murid. Murid perlu diberi pendedahan tentang pelbagai pendekatan dan program penambahbaikan secara langsung melalui program pembangunan. english

Last Update: 2014-06-04
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

bahasa mePembangunan Profesionalisme Berterusan Program latihan yang sistematik akan menjerumus ke arah kepentingan peningkatan profesionalisme dan pembangunan kerjaya serta kecemerlangan dalam perkhidmatan. Guru-guru yang mengikuti program PPG ini adalah inisiatif sendiri tanpa dipaksa oleh mana-mana pihak. Diharap guru akan menggunakan peluang yang diberi untuk mempertingkatkan profesionalisme keguruan dan dapat mengubah semua aspek pendidikan bukan setakat akademik sahaja. Perisian seminar ini juga adalah berkenaan pembangunan profesionalisme, pembangunan profesionalisme kendiri, kebertanggungjawaban guru dan laluan kerjaya murid. Guru juga perlu meningkatkan kualiti diri untuk menjadikan pelajar kita lebih berdikari dan bersaing dengan kehidupan mereka pada masa depan. Pelajar tidak hanya menumpukan hanya untuk lulus peperiksaan sahaja, malah lebih kepada keupayaan diri dan kreativiti selain cemerlang akademik. Menurutnya, transformasi keguruan sebagai profesion pilihan yang merupakan satu daripada 11 anjakan dalam laporan awal Pelan Pendidikan Malaysia 2013-2025 menekankan kepada peningkatan pembelajaran dan pembangunan guru. Guru yang berkompentensi pada masa kini perlu sentiasa mengaitkan satu molekul kepada molekul yang lain untuk menjadi kompentensi yang lebih mantap. Guru yang berkualiti akan menghasilkan murid yang berkualiti. Guru sebagai pemangkin utama kecemerlangan murid. Murid perlu diberi pendedahan tentang pelbagai pendekatan dan program penambahbaikan secara langsung melalui program pembangunan. layu ke bahasa inggris

malay to english

Last Update: 2014-06-04
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

ABSTRAK Kajian ini dijalankan untuk melihat keberkesanan penggunaan peta pemikiran terhadap peningkatan penglibatan dan kefahaman pelajar dalam proses pengajaran dan pembelajaran bagi mata pelajaran Kemahiran Hidup. Instrumen kajian yang digunakan adalah soal selidik yang diedarkan kepada 35 orang pelajar tingkatan 1 hingga tinggkatan 3 dan 10 orang guru Kemahiran Hidup di Sekolah Menengah Kebangsaan Badrul Alam Shah, Kemasik, Kemaman, Terengganu. Segala data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan perisian komputer Statistical Package For Social Science (SPSS versi 20) untuk mendapatkan kekerapan, peratus dan min. Dapatan kajian menunjukkan bahawa pelajar suka menjalankan aktiviti secara individu dan berkumpulan. Guru pula yakin bahawa penggunaan peta pemikiran mampu menjana idea pelajar. Hasil kajian memerlukan tindakan daripada pihak guru, pihak pentadbiran sekolah, ibu bapa, Jabatan Pelajaran Negeri dan Kementerian Pelajaran Malaysia bagi meningkatkan penggunaan peta pemikiran dalam proses pengajaran dan pembelajaran.

noted

Last Update: 2014-05-29
Subject: General
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference: Anonymous

Add a translation