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kooli fi losoofi a nurgakivideks on internatsionaalsus ja interdistsiplinaarsus.
l’internazionalizzazione e l’interdisciplinarietà sono pilastri della sua fi losofi a.

esmatähtsaks ülesandeks saab kraadiõppe/doktorantuuri euroopa ja ülemaailmse kaliibriga asutused ja võrgustikud oma topeltfunktsioonides kõrghariduse kõrgeima astme ja teadlaskarjääri esimese astmena. komisjon uurib võimalust suuremal määral toetada selliseid õppeasutusi ja nende üliõpilasi/teadlasi, kes on tõestanud, et nad vastavad teatavatele sellistele kriteeriumidele nagu: kriitiline mass, interdistsiplinaarsus, sügav euroopa dimensioon/mõõde, piirkondlike/riiklike ametite toetus ja tööstuse otsene kaasamine, pädevuse kindlaksmääratud ja kinnitatud valdkonnad. eritoetusi võib kavandada ühistele või euroopa alastele doktoritöödele,samuti doktorotaseme kvaliteedi tagamise või akrediteerimise jaoks.
una delle principali priorità saranno gli istituti e le reti postuniversitarie/di dottorato di livello europeo e mondiale, nella loro duplice funzione di vertice dell'insegnamento superiore e di primo livello nella carriera dei ricercatori. la commissione valuterà la possibilità di assicurare maggiore sostegno a tali istituti ed ai loro studenti/ricercatori, a condizione che soddisfino alcune condizioni: massa critica; interdisciplinarietà; forte caratterizzazione europea; sostegno delle autorità regionali/nazionali e partecipazione diretta dell'industria; settori d'eccellenza identificati e dichiarati; ecc.. un sostegno specifico può essere previsto a favore dei dottorati congiunti o "europei" nonché della garanzia della qualità o dell'accreditamento a livello di dottorato.