Usted buscó: almen og uorganisk kemi øvelser (Danés - Rumano)

- almen og uorganisk kemi
- chimie generală şi anorganică;

manglende almen og faglig uddannelse indskrænker fremtidsmulighederne.
lipsa educaţiei și a pregătirii reduce oportunităţile viitoare.

4 kom(2002) 116 om almen og faglig uddannelse som
4 com(2002) 116, privind educaţia și formarea în contextul reducerii sărăciei în ţările în curs de urmat presupunetratarea sprijinului pentru educaţia de bază drept prioritate principală.

programmet skal omfatte almene og specifikke kurser, øvelser og en udvekslingsordning for eksperter.
programul trebuie să cuprindă cursuri generale şi specifice, exerciţii şi un sistem de schimb de experţi.

medlemsstaterne fokuserer på pensioner og langtidspleje, idet man tilstræber at opnå en almen og bæredygtig adgang.
statele membre se concentrează pe pensii și pe asistenţa pe termen lung, lucrând pentru asigurarea accesului universal și durabil.

det europæiske luftfartssikkerhedsagentur certificerer produkter fra hele den civile luftfart,også almen- og forretningsfl yvning.
agenţia europeană pentru securitate aeriană autorizează toate produsele destinate aviaţiei civile, incluzînd aici aviaţia în general şi aviaţia în scopul afacerilor.

efter peroral administration bliver fosamprenavir hurtigt og næsten fuldstændigt hydrolyseret til amprenavir og uorganisk fosfat før det når kredsløbet.
după administrare orală, fosamprenavirul este hidrolizat rapid şi aproape complet, cu formare de amprenavir şi fosfat anorganic, înainte de a ajunge în circulaţia sistemică.

styrkelse af konkurrenceevne, forbedring af adgangsmuligheder, opnåelse af digital konvergens og støtte til menneskelig ressourceudvikling, almen og livslang uddannelse
exemple de astfel de cerinţe sunt: o activitate susţinută de informare la începerea programului şi una în fiecare an de implementare a sa; publicarea listei beneficiarilor nali de către autorităţile administrative; şi realizarea de pliante şi afişe la faţa locului.

investering i uddannelse, efteruddannelse og erhvervsuddannelse med henblik på færdigheder og livslang læring gennem udvikling og gennemførelse af fælles ordninger for almen og erhvervsrettet uddannelse
investițiile în educație, formare și formare profesională pentru competențe și învățare pe tot parcursul vieții prin: elaborarea și implementarea unor programe comune de educație, învățământ profesional și formare;

hvad angår mobiliteten i eu med henblik på almen og erhvervsrettet uddannelse, blev henstillingen om »det europæiske kvalitetscharter for mobilitet«, der blev foreslået af
În cadrul reuniunii sale din iunie, consiliul european a cerut luarea de măsuri în temeiul acestei comunicări a comisiei.

almen og erhvervsrettet uddannelse af høj kvalitet, vellykket arbejdsmarkedsintegration og større mobilitetsmuligheder for unge er afgørende for at kunne udnytte de unges muligheder og opfylde målsætningerne iŽeuropa 2020-strategien.
educaia și formarea de calitate, integrarea cu succes pe piaa forei de muncă și o‹mai bună mobilitate a‹tinerilor stau la baza eliberării potenialului tinerilor de a‹realiza obiectivele strategiei europa 2020.

1. der oprettes et uddannelsesprogram vedrørende indsatser på civilbeskyttelsesområdet. programmet skal omfatte almene og specifikke kurser, øvelser og en udvekslingsordning for eksperter. programmet sigter mod de i artikel 22 anførte målgrupper.
(1) se instituie un program de formare în domeniul intervenţiilor de asistenţă pentru protecţia civilă. programul trebuie să cuprindă cursuri generale şi specifice, exerciţii şi un sistem de schimb de experţi. programul este destinat grupurilor ţintă prevăzute în art. 22.

tilpasning af de almene og faglige uddannelser for at forbedre beskæftigelsesevnen, afhjælpe arbejdsmarkedets mangel på
adaptarea educaţiei şi a formării, în vederea îmbunătăţirii capacităţii de ocupare a forţei de muncă, urmărind remedierea lipsei calificărilor pe piaţa forţei de muncă şi asigurând echilibrul dintre cerere şi ofertă în

den institutionelle kapacitet bør styrkes hos de aktører, herunder ikke-statslige organisationer, som står for politikker inden for beskæftigelse, almen og erhvervsrettet uddannelse og sociale forhold, herunder på området for bekæmpelse af forskelsbehandling.
capacitatea instituțională a părților interesate, inclusiv a organizațiilor neguvernamentale, care își desfășoară activitatea în domeniul ocupării forței de muncă, al educației, al formării și al politicilor sociale, inclusiv în domeniul combaterii discriminării, ar trebui să fie consolidată.

de største investeringsområder1 og deres n menneskelige ressourcer: 76 mia. eur (22 %) vil blive brugt på almen og erhvervsmæssig uddannelse, beskæftigelse og sociale integrationsordninger, som nansieres af esf.
n resurse umane: 76 miliarde euro (22 %) vor cheltuite pentru programe de educaţie, instruire, ocuparea forţei de muncă şi regimuri de reinserţie socială nanţate de fse.

der bør i denne forbindelse tages højde for medlemsstaternes kompetence til at fastsætte, hvilke erhvervsmæssige kvalifikationer der kræves for udøvelsen af erhverv på deres område og indholdet og tilrettelæggelsen af deres almene og faglige uddannelsessystemer.
aceasta ar trebui să țină cont de competența statelor membre de a stabili calificările profesionale necesare pentru exercitarea profesiilor pe teritoriul lor, precum și conținutul și organizarea sistemelor lor de educație și de formare.

(4) barcelona-erklæringen anerkender, at kulturens og civilisationens traditioner i hele middelhavsområdet, dialogen mellem disse kulturer og udvekslinger på det menneskelige, videnskabelige og teknologiske plan er en væsentlig faktor i forsøget på at bringe folkene i middelhavsområdet tættere sammen, fremme forståelsen mellem dem og give dem en bedre opfattelse af hinanden. erklæringen understreger vigtigheden af at udvikle de menneskelige ressourcer både som led i de unges almene og erhvervsmæssige uddannelse og på det kulturelle område, og den anerkender, at civilsamfundet kan yde et væsentligt bidrag til udviklingsprocessen i euro-middelhavspartnerskabet, og at det udgør en væsentlig faktor i bestræbelserne på at forbedre folkenes indbyrdes forståelse og knytte tættere bånd mellem dem.
(4) declaraţia de la barcelona recunoaşte că tradiţiile de cultură şi civilizaţie din întreaga regiune mediteraneană, dialogul între aceste culturi şi schimburile umane, ştiinţifice şi tehnologice sunt componente esenţiale pentru apropierea şi înţelegerea reciprocă a popoarelor mediteraneene şi pentru ameliorarea percepţiei reciproce. declaraţia insistă asupra caracterului esenţial al dezvoltării resurselor umane, atât în ceea ce priveşte educaţia şi formarea profesională, în special a tinerilor, cât şi în domeniul culturii, şi recunoaşte contribuţia de mare importanţă pe care o poate avea societatea civilă în procesul de dezvoltare a parteneriatului euro-mediteranean şi în calitatea sa de factor esenţial pentru o mai bună înţelegere şi pentru apropierea dintre popoare.