Usted buscó: let's do a call tomorrow morning meaning (Inglés - Hindi)

let's set a call tomorrow
चलो एक कॉल करते हैं

let's we have a call tomorrow
चलो कल एक कॉल करना है

i'll call tomorrow morning.
कल सुबह फोन करेंगे

call tomorrow morning at 9am
कल सुबह 9 बजे फोन करना

let us get into a call tomorrow
चलो कल कॉल

give me a call tomorrow
मैं आपको कल एक कॉल देता हूं।

i will give a call tomorrow
give a call tomorrow

we can have a call tomorrow
क्या हम आज के बजाय कल कॉल कर सकते हैं?

so let's do a little experiment.
chalo abhi chhota sa prayog karte hain.

please arrange a call tomorrow
मैं कल आपको फोन करूंगी

let's do what we love and do a lot of it
हम जो प्यार करते हैं उसे करते हैं और बहुत कुछ करते हैं

please call tomorrow morning when you reached at suraj water park
कल सुबह फोन करो

what time we do a call
हमें कब कॉल आ सकता है

sunil send photo and meet tomorrow morning. for time u may call tomorrow morning
sunil send photo and meet tomorrow morning. for time u may call tomorrow morning

it is alright if we get on a call tomorrow in hindi translation
यह ठीक है अगर हम कल हिंदी अनुवाद में एक कॉल पर मिलता है

negativity for the institution, its head or its members let's do a samayik right now, let us do one on...
संस्था के प्रमुख, सदस्यों या संस्था के लिए किए हुए नेगेटिव आप्तवाणी - 4 पारायण - 2010 सामायिक करेंगे अभी हम अंतराय पर करेंगे अंतराय पर तो अलग-अलग प्रकार से बहुत सारी कर सकते हैं हमने किसी को दान देने से रोका हो वगैरह, उन सभी पर आज नहीं करना चाहते धर्म के अंतराय पर करेंगे ज्ञानी हों, गुरू हों, कोई संत-महंत हों या महात्मा हों या हमारे करीबी... दीपकभाई या नीरू माँ या दादा हों जब हमने ज्ञान नहीं लिया था तब उनके लिए कुछ गलत बोल दिया हो सत्संग के बारे में कुछ दखल कर दी हो यानी किसी भी तरह से... दूसरे शब्दों में अगर हम कहें तो अपने सत्संग पर ही करो न दोनों प्रकार की कर सकते हैं अन्य धर्म के बारे में हमने... अन्य जातिवालों के लिए अगर हमारे मन में कुछ हो, भाव बिगड़ते हों तो वह भी हमें रखना नहीं है हर एक जीव अपने डेवेलपमेन्ट में है कोई चौथी कक्षा का विद्यार्थी, कोई पाँचवीं का, कोई छठ्वीं का सब डेवलप हो रहे हैं इसीलिए किसी के लिए कुछ... किसी भी धर्म के लिए किसी भी प्रकार का नेगेटिव बोलना ही नहीं चाहिए यह बहुत बड़ा गुनाह है, क्योंकि आध्यात्मिक भाषा में हर एक आत्मा अपनी डिग्री पर खड़ा है कोई 250 डिग्री पर है, तो वह आत्मा का व्यूपोईन्ट ही है कोई 200 डिग्री पर है, कोई 150 डिग्री पर है आत्मा का व्यूपोइन्ट यानी वह व्यवहार सत्य है और मूल आत्मा निश्चय सत्य है लेकिन आत्मा का ही विज़न है, इसलिए किसी भी धर्मवाले को आप गलत नहीं कह सकते उस लेवल को हम अलग रखेंगे कि किसी भी धर्म के संत-महंत, गुरू, साधु-साध्वी, आचार्य जिन्हें उन्होंने भगवान माना हो या फिर उनके भक्त किसी के लिए भी हमें गलत नहीं बोलना है यह एक पूरा अलग विभाग है, उसकी सामायिक... आज हम अलग प्रकार की सामायिक करेंगे यह भी कर सकते हो कि किसी भी धर्म का अवर्णवाद, अपराध, अविनय किसी भी धर्म के गुरु के प्रति गलत बोल दिया हो उन सब पर एक अलग सामायिक करनी चाहिए शायद पिछली बार हमने की थी, धर्म की विराधना पर इस बार हम इस पर करेंगे कि सिर्फ हमारे सत्संग के प्रति किसी भी प्रकार के नेगेटिव हो गए हो कार्यक्रम के समय ही खास तौर पर दखलें हो जाती हैं इसलिए इस बार हम विशेष प्रतिक्रमण करेंगे और जागृति रखेंगे कि हमें किसी भी प्रकार की दखल में नहीं पड़ना है

so 1/2 is equal to 0.5. let's do a slightly harder one. let's figure out 1/3.
1/2 बराबर है 0.5. आओ थोडा मुश्किल करते है. आओ 1/3 निकलते है. एक बार फिर, हम हर 3 लेगे और इसे अंश में भाग करेंगे. मैं यहाँ कुछ 0 लगा रहा हूँ पीछे.

let's do a classic problem it really shows up every time you take a flight i had to calculate something like this very recently. cause i had a flight from san francisco to new york.
चलो एक क्लासिक समस्या करे. यह वास्तव में हर बार जब आप एक उड़ान लेते है, तब दिखता है. मैने कुछ इस तरह की गणना बहुत हाल ही में किया था. क्योँकि मै सैन फ्रांसिस्को से न्यू यॉर्क हवाई जहाज से जाा रहा था उड़ान 9:53 बजे सैन फ्रांसिस्को छोड़ अनुसूचित था और 6:26 पर न्यू यॉर्क में पहुंचना था वापसी की उड़ान 11:42 बजे न्यू यॉर्क से निक्ला और 3:19 पर अगले दिन सैन फ्रांसिस्को में आ गया कौन सा उड़ान अब है? कितना द्वारा? तो हम पहले पहली उड़ान से निपटने। तो हम जा रहे हैं पर 9:

let's do a bunch of these. i think the more you do, the more practice you have, and the modules explain it pretty well. probably better than i do.
चलो इन में से एक गुच्छा है। मुझे लगता है कि और अधिक तुम, तुम और अधिक अभ्यास करने, और मॉड्यूल की यह बहुत अच्छी तरह से व्याख्या। शायद बेहतर मुझे क्या करना है। तो चलो बस समस्याओं का एक टन है। यदि मैं ने कहा कि इतनी सात शून्य से तीन नकारात्मक। खैर, अब हम तीन नकारात्मक सात के बाईं ओर जाने के लिए जा रहे हैं। हम तीन सात से कम नकारात्मक पाने के लिए जा रहे हैं, इतना कि दस, सही नकारात्मक है? कि अर्थ, बनाता है क्योंकि अगर हम सकारात्मक सात प्लस तीन, था हम शून्य के दाईं ओर सात बजे कर रहे हैं, और हम और तीन शून्य के दाईं ओर से जाने के लिए जा रहे हैं, और हम सकारात्मक दस मिलता है। सात शून्य के बाईं ओर के लिए इतना और तीन और अधिक छोड़ दिया है, के लिए जाओ हम नकारात्मक दस पाने के लिए जा रहे हैं। चलो एक गुच्छा अधिक करते हैं। मैं जानता हूँ कि मैं शायद आप को भ्रमित कर रहा हूँ, लेकिन क्या वास्तव में हमारी मदद करने के लिए जा रहा है अभ्यास है। तो चलो शून्य से तीन तीन शून्य से कहते हैं, खैर, इन नकारात्मक रद्द करें, तो जो सिर्फ छह बराबर होती है। क्या तीन तीन शून्य से है? ठीक है, तीन शून्य तीन, यह आसान है। कि बस शून्य है। क्या तीन तीन शून्य शून्य से है? ठीक है, अब हम तीन से कम तीन शून्य से पाने के लिए जा रहे हैं, अच्छी तरह से है कि शून्य से छह। क्या तीन शून्य से तीन शून्य शून्य से है? दिलचस्प है। ठीक है, minuses आवृत्ति बाहर है, तो आप तीन से अधिक तीन शून्य से मिल रद्द। वैसे, अगर हम तीन शून्य के बाईं ओर से प्रारंभ करें और हम तीन दाईं ओर ले जाएँ, हम शून्य पर पुन: समाप्त। इसलिए कि भाव, सही है? मुझे फिर से ऐसा करते हैं। तीन शून्य शून्य शून्य से तीन। कुछ ही शून्य से शून्य, ठीक के बराबर होना चाहिए? यही कारण है कि शून्य के बराबर होती है। और यही कारण है कि यह भावना है कि उन दो नकारात्मक बाहर रद्द करता है और कि यह के रूप में एक ही बात है। चलो एक गुच्छा अधिक करते हैं। चलो बारह तेरह शून्य से करते हैं। यह बहुत ही आसान है। तो बारह तेरह शून्य से नकारात्मक एक अच्छी तरह से, बारह बारह शून्य शून्य है, है, क्योंकि हम एक शून्य के बाईं ओर जाने के लिए जा रहे हैं। चलो आठ शून्य से पांच करते हैं। खैर, यह एक तीन है सिर्फ एक सामान्य समस्या यह है कि, है। क्या पांच आठ शून्य से है? खैर, हम शून्य के लिए सभी रास्ते जाने के लिए जा रहे हैं और उसके बाद तीन शून्य, के बाईं ओर अधिक है, तो यह शून्य से तीन है। मैं एक नंबर लाइन यहाँ आकर्षित कर सकता। यदि यह शून्य है, यह पांच है, और अब हम करने के लिए बायाँ आठ जाने के लिए जा रहे हैं,

636. let's do a couple more problems, because the subtraction sometimes with the borrowing can become a little bit confusing on what to do next. let's say 953 - 754.
636 कुछ सवाल करते है, क्योंकि उधर के साथ घटा करना कभी कभी कन्फ्यूज़ कर सकता है.के आगे क्या करना है 953 घटा 754. हम इसे सभी तरीके से करेंगे जैसे आप ऐसे सवाल कर सकते हो. पहले, एक तरीका है दायें से शुरू करो. आओ करे, क्या 3 बड़ा है 4 से? नही, यह नही है. तो हम इसे 4 से बड़ा बनाएँगे. तो आओ इस 5 से उधर लेते है.