Usted buscó: guru bertanya khabar kepada murid (Malayo - Inglés)

bertanya khabar
打个招呼

guru menghantar nota kepada murid
teacher sends assignments to pupils

guru mempertontonkan video kepada murid
the teacher teaches the students

bertanya khabar berita
apa khabar semua

guru masuk ke kelas memberi salam dan bertanya khabar
the teacher goes into the class greeting and says hello

guru mengedarkan kertas soalan bahasa inggeris kepada murid
the teacher distributes papers to pupils

penyerahan buku bacaan kepada murid-murid
book contribution handover ceremony

teacher menerangkan aktiviti cop tangan kepada murid
teacher guides pupils to make handprints

surat tidak rasmi bertanya khabar demam denggi
unofficial letters say dengue fever

guru menerangkan kepada murid tentang kegunaan atau fungsi dapur dengan betul
the teacher correctly explains to the pupils about the usefulness or function of the kitchen

encik sam menengking kepada murid murid yang bising di tapak perhimpunan
mr sam sings to a noisy pupil at the assembly site

terima kasih encik selalu mesej dan bertanya khabar saya.. apa khbar encik dan puan susan..
thank you sir always message and say hello to me.. what a khabar mr. and mrs. susan..

mengapa anda fikir pustakawan mesti berada di perpustakaan setengah jam sebelum ia dibuka kepada murid-murid
why do you think the librarians must be at the library half and hour before it opens to the pupils

setiap orang memerlukan tidur selama lapan jam. tidur awal memberikan banyak kebaikan terutama kepada murid-murid
everyone needs sleep for eight hours. sleep early provides a lot of advantages especially to students

penggunaan penyepit ini mampu meberikan kesan yang baik kepada murid murid sekolah serta menarik minat murid murid untuk mencuba sesuatu yang baharu.
the use of these chopsticks can have a beneficial effect on school pupils as well as attract pupils to try something new.

1 ) guru menayangkan lagu “bangun pagi” kepada murid 2 ) guru dan murid bersoal jawab 3 ) guru mengaitkan jawapan murid dengan aktiviti yang akan dijalankan pada hari ini
1) the teacher shows the song "bangun pagi" to the students 2) the teacher and students ask and answer questions 3) the teacher relates the students' answers to the activities that will be carried out today

penggunaan jamboard ini juga dapat dilihat dan diakses oleh semua murid semasa sesi pdpr secara serentak dan pada masa yang sama memberi peluang kepada murid untuk berkongsi pendapat dan menyatakan jawapan mereka pada paparan jamboard yang sama. hal ini menggalakkan murid berkolaborasi dengan cara yang inovatif.
the use of this jamboard can also be viewed and accessed by all students during the pdpr session simultaneously and at the same time gives students the opportunity to share opinions and express their answers on the same jamboard display. this encourages students to collaborate in innovative ways.

tetapi penyepit ini bukan sahaja digunakan untuk alat makan sahaja, ia boleh digunakan sebagai bahan pembelajaran guru kepada murid murid sekolah. penggunaan alat ini tidak terhad dan boleh digunakan berulang kali.alat ini menjadi medium perantara kepada murid murid sekolah untuk menunjukkan bakat dalam menggunakan alat tersebut.
but these tongs are not only used for cutlery only, they can be used as a teacher's learning material to schoolchildren. the use of this tool is not limited and can be used repeatedly.this tool becomes an intermediary medium to schoolchildren to show talent in using the tool.

1 ) guru menayangkan video lagu “bangun pagi” kepada murid 2 ) guru menunjukkan demonstrasi pergerakan non lokomotor seperti yang ditunjukkan dalam video 3 ) guru mengajar pergerakan non lokomotor kepada murid mengikut lirik lagu baris demi baris
1) the teacher shows the video of the song "bangun pagi" to the students 2) the teacher shows a demonstration of non -locomotor movements as shown in the video 3) the teacher teaches non -locomotor movements to the students according to the lyrics of the song line by line

selepas ini, tidak mudah bagi saya untuk menyukai orang melainkan dia biasa bertanya khabar kepada saya. jika bertemu insha yang baik saya akan menjaga selama-lamanya 🤲🏻 . hati sentiasa menunggu untuk berdamai dengan yang lama, tetapi jika dia tidak cuba mendekati maka saya akan pergi. semoga kita melupakan orang yang telah berpisah
after this, it's not easy for me to like people unless he used to say hello to me.if meet a good insha allah i will take care forever 🤲🏻 .the heart always waits to make peace with the old, but if he doesn't try to get close then i'll leave. may we forget the one who has separated