Réalisées par des traducteurs professionnels, des entreprises, des pages web ou traductions disponibles gratuitement.
the following are school projects dealing virginia woolf or in any way related with virginia woolf.
následující jsou školní projekty, které se zabývají virginie vlka nebo jakkoli souvisejících s virginie wolf.
" virginia woolf was one of the trendsetting contemporary literature and theorists at her time and she had a big humor.
virginia woolfová byla jedním z trendový současné literatury a teoretiky v její době, a měla velký smysl pro humor.
in 1917 the woolf bought a small printing-press to take up printing as a hobby and as therapy for wirginia.
v roce 1917 woolf koupil malý tisk-tisk, aby se tisk jako koníček a jako terapie pro wirginia.
fragments of conversations which reminds me of a short story by virginia woolf - kew gardens. that seemingly suspended time.
Útržky hovorů, při kterých si vždy vzpomenu na povídku virginie woolf : kew gardens. ten jakoby zastavený čas.
virginia woolf was successful, she was tribute by all the critics, worshiped by her readers and loved by her friends and most by her husband.
virginia woolfová byla úspěšná, ona byla poctou všem kritikům, uctívají své čtenáře a milován svými přáteli a nejvíce jejím manželem. ale berouce na vědomí pomohlo.
her life was rather fascinating and she was a pioneer of women's emancipation, such as isadora duncan, virginia woolf or sarah bernhardt.
prožila život plný vášně, byla průkopnicí ženské emancipace jako isadora duncanová, virginia woolfová nebo sarah bernhardtová.
virginia woolf called the ideal of womanhood in this period “the angel in the house”: a retiring, fragile creature who could not withstand the rigors of the public arena.
virginia woolfová označovala ideál ženství v tomto období výrazem „anděl v domě“: byla jím skromná a křehká bytost, která by nedokázala obstát v drsné veřejné aréně.
(27) n.j. woolf et al., pavlovian conditioning alters cortical microtubule-associated protein-2, neuroreport,5, 1045-8 (1994)
(27) n.j. woolf et al., pavlovian conditioning alters cortical microtubule-associated protein-2, neuroreport,5, 1045-8 (1994)