Hai cercato la traduzione di if we talk, he have so ma... da Inglese a Hindi (indiano)

what could i do, suleiman? he was creating so many problems...
we will find him. where can he go?

i have so many questions .
मैं इतने सारे सवाल हैं .

i have so many time call you
मैंने आपको कॉल किया है कृपया कॉल उठाओ

i have so many pics.and videos
mere pass itni pics hai

i have so many things to tell you
जब हम मिलते हैं तो मैं आपको कई चीजें बताना चाहता हूं।

i had no idea that we still have so many troops available.
मुझे नहीं पता था कि हमारे पास अभी भी था इतने सारे सैनिक उपलब्ध हैं.

his have so many girlfriends but he missed me
वह क्यों रोया

if we didn ' t have to worry about energy , we could think of so many more things to do .
यदि हम ऊर्जा के बारे में चिंता करने की ज़रूरत नहीं है हम , इतने अधिक बातें करना के बारे में सोच सकता है .

and we ' re starting to actually recognize that we have so many networks out there .
और हम वास्तव में है कि हम वहाँ बहुत सारे नेटवर्क पहचान करने के लिए शुरू कर रहे हैं ।

because you have so many people you can actually mine information from .
क्योंकि आप लोगों के बहुत सारे है तुम वास्तव में जानकारी से मेरा कर सकते हैं ।

i have so many clothes i don ' t know what to wear tomorrow .
मेरे पास इतने सारे कपड़े हैं कि मुझे समझ में नहीं आ रहा है कि कल क्या पहनूँ ।

they have so many forms that they may be said to have many functions in social life .
उनके इतने अधिक रूप हैं जिसससे यह स्पष्ट हो जाता है कि सामाजिक जीवन में उनकी अनेकानेक भूमिकाएं हैं ।

i was just tryimg to say that yes he have so much knowledge of abput english and more than me but use it na
मैं तुम्हें चोट नहीं करना चाहता था, लेकिन मैंने ऐसा किया

i now told tuktuk straight at her face , you have so many big horses , you have so many other beautiful things , you have so many big houses , so many big gardens , you have so many beautiful clothes , ornaments , toyshave i ever asked for any of these ?
इन बार मैंने सीधा टुकटुक से ही बात की , तुम्हारे पास तो बड़े - बड़े घोड़े है , तुम्हारे पास और भी कितनी सुदर - सुंदर चीजें हैं , तुम्हारे कितने बड़े मकान हैं , कितने बड़े - बड़े बाग हैं , तुम्हारा पास कितने कपड़े हैं , कितने गहने , खेलने के लिए कितनी सारी चीजें हैं , - क्या वे मैंने तुमसे कभी मांगी हैं ?

"ceterus perebus" all the relationship between price and quantity demanded. if we talk about an actual quantity, we should say the quantity demanded. so demand vs quantlty demanded, these are two different things.
"सेट्रिस परिबस" .."अन्य बातें समान " केवल कीमत और मांगी गयी मात्रा के बीच सम्बन्ध. यदि हम वास्तविक मात्रा के बारे में बात करते हैं , हमें कहना चाहिए मांगी गयी मात्रा। इसलिए , मांग तथा मांगी गयी मात्रा यह दो अलग चीज़ें हैं. यदि आपके लिए यह थोड़ा अस्पष्ट है अभी आशा है की वीडियो क अंत तक , मांग और मांगी गयी मात्रा के बीच अंतर थोड़ा स्पष्ट हो जायेगा, और आगे के कुछ वीडियोस में निश्चय ही. क्यूंकि हम इस वीडियो में बात करेंगे मांग की मात्रा कैसे बदलती है , कीमत के सम्बन्ध मे आगे के वीडियोस में बात करेंगे सम्पूर्ण सम्बन्ध के बारे में कैसे मांग में परिवर्तन आता है विभिन तत्वों के द्वारा। किन्तु बात को स्पष्ट करने के लिए मान लीजिये मैं अपनी वैज्ञानिक काल्पनिक पुस्तक का विमोचन करने जा रहा हूँ अंतरिक्ष ,कुछ भी , मुझे पता नहीं ,जिस पुस्तक का मैं विमोचन करने जा रहा हूँ. तो मैं कोई इ पुस्तक का विमोचन करने जा रहा हूँ, हमने कोई बाजार का अध्यन किया है या हमें ऐसे ही पता है की कीमत क्या है या मांग कीमत से कैसे सम्बंधित है, या कीमत मांग से कैसे सम्बंधित है, और हम यह दिखाने जा रहे हैं एक मांग तालिका में, जो केवल एक सारिणी है जो यह दिखiती है की कीमत ...और मैंने वास्तव में अपनी पहली गलती की.. मैंने अभी कहा की कीमत मांग से कैसे सम्बंधित है. मुझे कहना चाहिए की कीमत मांग की मात्रा से कैसे सम्बंधित है, और मांग की मात्रा कीमत से कैसे सम्बंधित है तो एक मांगतालिका ,यह दिखाती है कीमत और मांग की मात्रा का सम्बन्ध . अन्य बातें समान रहने पर. तो हमारे पास यहां बहुत से परिदृश्य सामने आएंगे। तो यह कॉलम परिदृश्यों का है इस कॉलम में मैं कीमत रखता हूँ. यह कॉलम मांग की मात्रा का है. तो एक परिदृश्य.. मान लीजिये यह परिदृश्य अ है। मैं अपनी किताब की कीमत $२ रखता हूँ , और मुझे हज़ारों लोग मिलेंगे जो उस कीमत पर उसको डाउनलोड करेंगे. तो मुझे 60,000 लोग मिलेंगे जो मेरी इ-बुक को डाउनलोड करेंगे उस कीमत पर. परिदृश्य बी ,मैं कीमत बढ़ा सकता हूँ $२से तो अब यह $ ४ पर है, जो बहुत सी मांग को कम कर देगा अब मांग की मात्रा गिर जाती है , ४०,००० लोग डाउनलोड कर रहे हैं। तो फिर मैं परिदृश्य च पर जाता हूँ, जहां मैं कीमत $2 और बढ़ा देता हूँ . तो मैं अब $६ पर हूँ, जो माँगा की मात्रा को ३०,००० तक गिरा देता है. मैं कुछ और ऐसे करूंगा परिदृश्य डी, $२ और बढ़ा देता हूँ तो अब मैं $8 पर हूँ मांग की मात्रा कम होकर 25,000 हो जाती है. और मैं एक और ऐसा करूंगा देखो, मैंने कौन सा रंग प्रयोग नहीं किया है मैंने पीला नहीं इस्तेमाल किया अभी तक. परिदृश्य इ,मैं इसको $10 तक बढ़ा देता हूँ अब मांग की मात्रा ,मान लीजिये 26000 है। तो यह सम्बन्ध , यह दिखाता है मांग का नियम एकदम यहाँ पर और यह तालिका दिखाती है, कैसे मांग की मात्रा सम्बंधित है कीमत के साथ, और इसके विपरीत . इसको हम मांग तालिका कहते हैं . अब ,इस मांग तालिका के आधार पर हम मांग वक्र भी बना सकते हैं. हम केवल इन बिन्दुओं को ग्राफ पर चित्रित करेंगे, और इन बिन्दुओं को मिलाने वाला वक्र बनाएंगे , क्यूंकि केवल यही परिदृश्य नहीं हैं। इनके बीच भी अनेक संभावनाएं हो सकती हैं. हम किताब के लिए $2.01 भी मांग सकते हैं . हम पुस्तक के लिए $4.50 भी मांग सकते हैं। और यही बात मांग वक्र बतलाता है कुछ बेहतर तरीके से, क्यूंकि वह केवल पांच बिंदु नहीं ,बल्कि एक लगातार वक्र है . तो आओ हम यह करते हैं। हम इसको ग्राफ में परिवर्तित करें। और यह अर्थशास्त्र की वह परंपरा है जो मुझे पसंद नहीं, क्यूंकि लोग अक्सर बात करते हैं कीमत बदलने की और ऐसा करने से मांग की मात्रा कैसे परिवर्तित होती है। और पारम्परिक तरीके में ,अधिकतर हिसाब और विज्ञान में, .. जिस वस्तु को आप बदल रहे हैं आप उसे आम तौर पर क्षेतिज अक्ष पर दिखाते हैं. तो अगर मुझे अर्थशास्त्र की परम्पराओं का अध्यक्ष बनाया जाता , मैं कीमत को क्षेतिज अक्ष पर दिखाता ठीक यहां पर। किन्तु विशिष्ट रूप से यह किया जाता है कीमत को लंबवत अक्ष पर दिखाते हुए. तो जैसा आप अभ्यस्त होंगे , परंपरागत कक्षा के वातावरण में देखते हुए मैं भी वैसा ही करूंगा. तो हम कीमत को लंबवत अक्ष पर रखेंगे , और माँगा की मात्रा को क्षेतिज अक्ष पर रखेंगे। और अब मांग की मात्रा 60000 तक जाती है , तो वह है 10..20..30..40..50..60 तो यह है 10...हज़ारों में ... 20..30..माफ़ किजिये...45..40..50 और 60 और यह है हज़ारों में. और कीमत जाती है $10 तक $2 से $10 तक। मान लीजिये, यह है 2..4...6..8 और 10 . तो आओ हम परिदृश्यों को चित्रित करें। तो परिदृश्य a ,कीमत है $2 60,000 इकाइयों की मांग की जाती है। वह रहा परिदृश्य a ठीक वहाँ पर। परिदृश्य बी,जब कीमत है $2 ४०,००० इकाइयों की मांग की जा रही है। $४,४०,००० इकाइयां ठीक वहां पर है। वह है परदृश्य बी। परिदृश्य च,$6, 30,000 इकाइयां। परिदृश्य d,$8 ,25,000 इकाइयां। $8, २५ ठीक वहाँ पर है। वह लगता है 25,000, ठीक बीच में. वह काफी नज़दीक है। तोह वह वहां पर है परिदृश्य डी। और फिर अंत में परिदृश्य इ। $10 ,23,000 इकाइयां। तो वह कुछ ऐसे होगा। वह है परिदृश्य इ। तोह वास्तव में कीमतें उनके बीच कहीं भी हो सकती हैं , और शायद हम उस से आगे भी जा सकते हैं। तोह यह, ठीक यहां पर. तो अगर मुझे मांग वक्र बनाना होता , वह कुछ ऐसे दिखाई देता। मांग वक्र कुछ ऐसा दिखता, मैं अपनी भरपूर कोशिश कर रहा हूँ की मैं एक सीधी लगातार रेखा खींचू- कुछ ऐसा दिख सकता है यह लगातार ऐसे ही आगे भी चल सकता है। तो मांग को दर्शाने के यह दो तरीके हैं। तोह मैं वापिस जा रहा हूँ, जो मैंने पहले बात की थी , अन्य बातें सामान रहने पर, एक दी हुई कीमत पर पुस्तक किकितनी इकाइयां डाउनलोड हुई या खरीदी गयी, मांग की मात्रा कहलाएगी। जब हम मांग के बारे में बात करते हैं , हम इस पूर्ण सम्बन्ध के बारे में ही बात करते हैं। तोह यह जो मांग है , यह सम्पूर्ण मांग तालिका है। या सोचने का एक और तरीका है, यह सम्पूर्ण मांग वक्र है। यदि मांग में परिवर्तन आता , तो वास्तव में हमारे पास एक नया मांग वक्र होता। यह वक्र खिसक जाता, या तालिका के आंकड़े बदल जाते। यदि मांग की मात्रा में परिवर्तन आता है, तो , हम इस वक्र पर ही चलते हैं। अन्य बातें समान रहने पर और केवल कीमत में परिवर्तन होने पर। तो आशा है की यह स्पष्ट हो गया। जब अन्य सब बातें सामान रहती हैं , और आप केवल कीमत में परिवर्तन करते हैं , आप मांग में कोई परिवर्तन नहीं कर रहे। आप केवल मांग की मात्रा में परिवर्तन ला रहे हैं। मांग,क्यूंकि अन्य बातें सामान हैं , केवल यह सम्बन्ध है। आगे के कुछ वीडियोस में , हम सोचेंगे की क्या होता है , जब आप उनमे से कुछ तत्वों को बदलते हैं।

thanks everyone dear friends! with all my heart, i thank all of you for your congratulations. it is great to feel that i have so many friends. i love you all! thanks again!
सभी का धन्यवाद प्यारे दोस्तों! पूरे दिल से, मैं आप सभी को आपकी बधाई के लिए धन्यवाद देता हूं। यह महसूस करना बहुत अच्छा है कि मेरे बहुत सारे दोस्त हैं। आई लव यू ऑल! फिर धन्यवाद!

you be happy, after my departure, i pray that there is no sorrow in your life, if we are the cause of that sorrow, then we are not in this world.. we will always remember you, how can we forget this door, take care of ourselves, we do not know how we will live, but you will be happy with me. looks like you came to me for so many days, what to do, we wanted you from the heart, but if luck did not support you, then what to do.. now you are free, wherever you go, do anything, you have no restriction.. just someone from you.
tum khush rahna mere jane ke bad mai duaa karta hu tere jindagi me koi gam na ho aagr us gam ka wajah ham hai to is duniya me ham na ho .. ham to tujhe yad karte rahenge hamesha ye dor kaise bhul sakte hai apna khayal rahna sona hame pta nhi ham kaise rahenge lekin tum khush rahna mujhe. lagta hai tum itne dino ke liye aay the mere pass kya kre ham to dil se chahe the aapko par kismat sath nhi diya to kya kre ..ab tum aajad ho kahi bhi jao kuch bhi kro tujhe koi rok tok nhi hai .. bas tum kisi glt insan ke mat hona mujhe nai pta mai kaise rahuga tere bin lekin tum khush rahna ok byy

friends, today we have forgotten to even play today we just watch things, we watch games we don't play, cinema/films have become something to watch even if we talk about play, which became cinema theater play, its base was also play humans used to play different things and enjoyed it today we don't play and enjoy win-loss has come in that like if we look at our sports, we removed over limitations from cricket it was a 7 day play earlier it became 5 days and now it came to 20-20 meaning, today's win-loss world can be seen every where you can see it it in football too when humans started creating dramas we started writing stories then we started acting then slowly from that play came out when technology is advanced cinema came out and cinema killed people's creativity today we just watch cinema making of it, being a part of it or directing it thinking about it all the fun we have ignored so we are trying it with chamba have complete fun making play, making cinema in which there won't be a single director nor a single screenplay writer everyone will contribute with whole of their skills like when children play, after an hour of play they won't make a calculation like this - what did i gain after an hour? we are making a film like that with chamba
फ्रेंट्स आज हम खेलना हि भूल गये आज हम जब देखता है कोई भी, खेल देखते है हम खेलते नहिं है, सिनेमा/फिल्म्स यह देखने की चीज हो गयि है अगर हम प्ले की भी बात करे, जहाँ से सिनेमा बाहर आया है तियटर प्ले, उस्का भी जो मूल बेस था खेलना इन्सान शुरुवात में अलग अलग चीजें खेलकर ही एन्जोय करता था आज वह खेलकर एन्जोय नही करता उसमें हमेशा हार जीत आ गयि है जैसे हमारे स्पोर्टस भी हम देखोगे तो क्रिकट में से अगर ओवर्स का लिमिटेशन निकाल दिया जैसे पहले सात दिन का क्रिकट था फिर पाँच दिन का हुवा आज 20-20 आ गया मतलब आज जो हार जीत का जो जमाना है वह हर जगह आप को दिखेगा फुटबांल में दिखेगा इसी तरह जब इन्सान ने नाटक बनाना शुरू किया स्टोरीस लिखना शुरू किया उसको आक्ट करना शुरू किया तो धीरे धीरे उसमें से प्ले निकलकर आया जब टेक्नोलजि अट्वान्स हुई तो सिनेमा आया और सिनिमा ने लोगोँ की क्रियेटिविटि ही खतम कर थी आज हम सिर्फ सिनिमा देखते है वह बनाने का उसमें पार्ट करने का या उसको डयरक्ट करने का उसकी ऊपर सोचने का पूरा ही जो मजा है वह हम खोदी है तो हम यही कोशिश कर रहा है चाम्बा में कि हम प्ले बनाने का सिनिमा बनाने का पूरा मजा ले जिसमें कोइ डयरक्टर नही होगा कोइ स्क्रीनप्ले रैटर नहीं होगा सबी लोग अपनी पूरी सामर्थ्य के साथ इसमें सहयोग करेंगे और खेलेंगे जैसे बच्चे खेलते है जो एक खंटे के बाद यह काल्कुलेशन नहीं करते की में एक खंटे के बाद मैने क्या पाया आज उसी तरह हम चाम्बा में फिल्म बना रहा है