プロの翻訳者、企業、ウェブページから自由に利用できる翻訳レポジトリまで。
le conseguenze cognitive della non scolarizzazione e della mancata istruzione di base ed i dieci mesi la percezione dei bambini è già influenzata dal repertorio vocalico e consonantico della lingua materna (de boysson-bardies, 1996).
en wanneer een kind al heel vroeg niet meer in aanraking komt met taal, zal het een zeer gebrekkige taal vaardigheid ontwikkelen.