検索ワード: beroepsopleidingssystemen (オランダ語 - フィンランド語)

6 beroepsopleidingssystemen/ analyse van de opleidingssystemen blz.
6 ammatillisen koulutuksen järjestelmät/ systeemianalyysit s.

beschrijvende monografieën inzake beroepsopleidingssystemen in alle lidstaten.
kuvauksia jäsenvaltioiden ammatillisen koulutuksen järjestelmistä.

als gevolg van de snelle technologische evolutie bevinden de beroepsopleidingssystemen zich voortdurend iri een experimentele fase.
tämä toimiala oli jo ennenkin suurten muutosten ja haasteiden edessä.

nog meer monografieën over beroepsopleiding: in 1993 is cedefop met een project gekomen om de beroepsopleidingssystemen in de eu 12 te beschrijven.
ti vuonna 1993 hankkeen, jossa oli tar­koitus kuvata kahdentoista eu­maan koulutusjärjestelmiä.

wij zijn het ermee eens dat de beroepsopleidingssystemen gericht moeten zijn op een reïntegratie in de arbeidswereld en een betere integratie op de arbeidsmarkt van degenen wier bekwaamheden ontoereikend of achterhaald zijn.
olemme yksimielisiä siitä, että ammatillisen koulutuksen järjestelmiä pitäisi kohdistaa siten, että helpotetaan työelämään palaamista ja takaisin työprosessiin liittymistä niiden osalta, joilla ei ole tietoja tai on vanhentuneet tiedot.

bovendien werkt de commissie aan de opstelling van een verslag over onderwijs- en beroepsopleidingssystemen op maritiem ge bied in de lidstaten, dat zij te zijner tijd zal publiceren.
lisäksi komis sio valmistelee kertomusta merialan koulutusja ammattikoulutusjärjestelmistä jäsenvaltioissa ja julkaisee sen aikanaan.

7.2.2 een tweede standpunt van het eesc betreft het europese perspectief en de deelname aan het voornoemde proces van het opnieuw kritisch benaderen van structuren van en betrekkingen tussen europese algemene en beroepsopleidingssystemen.
7.2.2 etsk:n toinen näkökanta liittyy euroopan laajuiseen visioon sekä osallistumiseen edellä mainittuun eurooppalaisten yleissivistävien ja ammatillisten koulutusjärjestelmien rakenteita ja suhteita koskevaan uuteen kriittiseen lähestymistapaan.

3.2.4 ondersteunen van de beroepsopleidingssystemen met het oog op de consolidering van de reïntegratie in de arbeidswereld en een betere integratie op de arbeidsmarkt van mensen wier positie op de arbeidsmarkt ernstig gevaar loopt doordat hun bekwaamheden ontoereikend of achterhaald zijn.
3.2.4 ammatillisen koulutuksen järjestelmien tukeminen riittämättömän tai vanhentuneen ammattipätevyyden vuoksi epävarmassa tilanteessa olevien työelämään palaamisen ja työmarkkinoille sijoittumisen helpottamiseksi.

7.2.2.2 deze maatregelen en onderzoeksinspanningen mogen vanzelfsprekend niet uitmonden in een aantasting in enigerlei vorm van de bestaande structuren van de europese algemene en beroepsopleidingssystemen. hun veelzijdigheid is van onschatbare waarde en verdient versterking.
7.2.2.2 kyseisten toimenpiteiden ja tutkimusten tavoitteena ei tietenkään tarvitse olla, että unioni puuttuu millään tavalla eurooppalaisten yleissivistävien ja ammatillisten koulutusjärjestelmien nykyisiin rakenteisiin. koulutusjärjestelmien monimuotoisuus on mittaamattoman arvokas asia, jota on vahvistettava.

ik heb dan ook de hoop dat zij tevens onze recente amendementen zal over nemen waarin wij het belang van leonardo op het gebied van bij- en nascholing benadrukken. wij zijn het ermee eens dat de beroepsopleidingssystemen gericht moeten zijn op een reïntegratie in de arbeidswereld en een betere integratie op de arbeidsmarkt van degenen wier bekwaamheden ontoereikend of achterhaald zijn.
tiedämme hyvin, että näillä toimintaohjelmilla ei pidä korvata tiettyjä kansallisia politiikkoja, joita on pikemminkin vahvistettava, mutta niistä on tultava merkittävä viitekehys sekä inhimillisiä resursseja koskevien rajat ylittävien toimien kehitykselle että varsinkin jäsenvaltioiden koulutusjärjestelmiä koskevien uudistusprosessien jatkolle.

hervorming van het italiaanse beroepsopleidingssysteem (italië) (280
italian ammattikoulutusjärjestelmän uudistus (italia) (279