検索ワード: pouezet e vez kalz er gevredigezh (ブルターニュ語 - ポルトガル語)

kefluniañ an daoare e vez fiñvalet ar prenestername
configuração da forma como as janelas são movidasname

a-benn ouzhpennañ restroù er raktres-se e vez :
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a-benn dilemel restroù diouzh ar raktres-se e vez :
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skrivet e vo an stlenn-mañ war ar gantenn dre galvezoniezh cd-text. lennet ha skrammet e vez gant al lennerezed cd audio all.
esta informação será gravada no disco utilizando a tecnologia cd-text. pode ser lida e exibida por alguns reprodutores de cd.

- er rann « obererezhioù » e vez daskemmet roll an obererezhioù. kevaskit i pe digevaskit i er gwezennad. kemmet e vez ar yezh arveret evit obererezhioù al lenn, da skouer, ar yezh arveret evit envel al livioù. - meur a gefluniadur a vez enrollet ha mont eus unan d'an eil a c'hallit eeun. er rann « aeladoù », ouzhpennit un aelad ha war-lerc'h er rann « obererezhioù » diuzit an aelad er voestad dre zibaboù lies, neuze diuzit an obererezhioù c'hoantaet ganeoc'h. kalz aeladoù a c'hallot ouzhpennañ gant rolloù obererezhioù disheñvel ha yezhoù disheñvel ivez. lakait an aelad dre ziouer er rann « aelad », en ur ziuzañ an aelad c'hoantaet. tu zo deoc'h diuzañ end-eeun un aelad diouzh an arroudenn arc'had. ouzhpennet e vez arveriaded, rannadoù hag evit pep rannad e vez krouet strolladoù arveriaded. notennit : enporzhiet e vez arveriaded diouzh ur restr dre vaeziennoù rannet gant ur skejig (csv). deverkit ur pe veur a strollad d'un aelad ; goude se e vo ret d'an arveriaded reiñ o anvioù tremen nevez da gcompris goude al loc'hadur war-lerc'h. reiñ un anv tremen da bep arveriad e gcompris a ro tu da grouiñ danevelloù hiniennel. desket e vez gant ar vugale d'en em hennadiñ en ur viziata o anvioù (kefluniadus e vez an anvioù tremen).
É possível… – alterar a lista das actividades disponíveis: active-as ou desactive-as na secção «actividades», por meio da vista arborescente. – alterar o idioma utilizado nas actividades de leitura (por exemplo, a língua usada para nomear as cores), na secção «actividades». – gravar várias configurações e alterná-las facilmente: na secção «perfil», adicione um perfil; depois, na secção «actividades», seleccione-o na lista apresentada e escolha as actividades que deseja que estejam disponíveis. – criar vários perfis, e associar cada um a diferentes listas de actividades e idiomas. – definir o perfil adoptado por omissão: na secção «perfil», seleccione o perfil desejado e depois clique no botão ‘opção supletiva’. – seleccionar directamente um perfil, usando uma “shell”. – adicionar utilizadores e turmas, e, para cada turma, criar grupos de utilizadores. (note que pode importar utilizadores a partir de um ficheiro com campos separados por vírgulas.) – atribuir um perfil a um ou mais grupos. desta forma, quando se reinicia o gcompris é solicitada a identificação aos respectivos utilizadores, a qual é importante para que se possa gerar relatórios personalizados da actividade de cada uma das crianças; além disso, também contribui para que estas aprendam a escrever e a reconhecer o seu nome de utilizador (o qual é configurável).