検索ワード: saya lemah dalam matematik (マレー語 - 英語)

lemah dalam ejaan
poor spellers

maaf saya lemah dalam berbahasa english
sorry my english is very bad

lemah dalam subject ini
emulate the attitude

saya sangat lemah dalam bahasa inggeris
saya sangat lemah dalam bahasa inggeris

kerana saya sangat lemah dalam subjek itu
because i am very weak in that subject

pelajar yang lemah dalam pembelajaran
weak students

pelajaran matematik kerana dia lemah dalam mata pelajaran ini
mathematics lessons because he is weak in this subject

bahasa inggeris sangat menyeronokkan apabila kita ada minat untuk belajar walaupon tidak memahami . saya adalah pelajar yang lemah dalam subjek ini tapi saya tetap usaha untuk meningkatkan lagi bahasa inggeris saya .
english is so much fun when we have an interest in learning even if we don’t understand it.

sesuatu yang saya peroleh daripada sesi timbalan dekan mengenai kemahiran insaniah adalah meningkatkan kemahiran berkomunikasi. sebagai contoh, sentiasa yakin ketika melakukan pembentangan. selain itu, antara kemahiran insaniah yang saya ingin tingkatkan adalah dari segi kemahiran matematik kerana saya lemah dalam subjek matematik.
something i learned from the deputy dean's session on soft skills is

membaca boleh dibahagikan kepada beberapa peringkat iaitu bermula daripada peringkat mengenal, mengecam dan menyebut huruf, membunyikan dan membatangkan suku kata dan seterusnya beralih kepada peringkat yang lebih kompleks iaitu membaca perkataan dan ayat mudah. berikutan itu, kajian tindakan ini lebih berfokuskan kepada peringkat awal kanak kanak iaitu spesifiknya pada peringkat tadika berumur 6 tahun yang masih lemah dalam pembacaan suku kata terbuka. objektif kajian tindakan ini dilaksanakan
reading can be divided into several stages, starting from the stage of recognizing, recognizing and pronouncing letters, sounding and pronouncing syllables and then moving on to a more complex stage, namely reading simple words and sentences. consequently, this action research focuses more on the early stages of children, specifically at the 6 -year -old kindergarten stage which is still weak in open syllable reading. the objectives of this action research were implemented

dalam matematik, khususnya dalam kalkulus, titik pegun bagi fungsi boleh dibezakan bagi satu pembolehubah ialah titik pada graf fungsi di mana terbitan fungsi itu ialah sifar.[1][2][3] secara tidak formal, ia adalah titik di mana fungsi "berhenti" meningkat atau berkurangan (oleh itu namanya). untuk fungsi boleh beza bagi beberapa pembolehubah nyata, titik pegun ialah titik pada permukaan graf di mana semua terbitan separanya adalah sifar (setara dengannya, kecerunan adalah sifar). pegun
in mathematics, particularly in calculus, a stationary point of a differentiable function of one variable is a point on the graph of the function where the function's derivative is zero.[1][2][3] informally, it is a point where the function "stops" increasing or decreasing of turning point. for a differentiable function of several real variables, a stationary point is a point on the surface of the graph where all its partial derivatives are zero (equivalently, the gradient is zero). stationary