検索ワード: max potion (英語 - インドネシア語)

コンピュータによる翻訳

人が翻訳した例文から、翻訳方法を学びます。

English

Indonesian

情報

English

max potion

Indonesian

 

から: 機械翻訳
よりよい翻訳の提案
品質:

人による翻訳

プロの翻訳者、企業、ウェブページから自由に利用できる翻訳レポジトリまで。

翻訳の追加

英語

インドネシア語

情報

英語

max

インドネシア語

max

最終更新: 2015-04-14
使用頻度: 4
品質:

参照: Wikipedia

英語

max (x+d, -)

インドネシア語

maks (x+d, -)

最終更新: 2014-08-15
使用頻度: 2
品質:

参照: Wikipedia

英語

autodesk 3ds max

インドネシア語

3d studio max

最終更新: 2015-02-22
使用頻度: 3
品質:

参照: Wikipedia

英語

max upload speed (kb/s)

インドネシア語

kecepatan upload maksimum (kb/s)

最終更新: 2012-03-03
使用頻度: 2
品質:

参照: Wikipedia

英語

max (x+d, -), (0.5 < x)

インドネシア語

maks (x+d, -), (0.5 < x)

最終更新: 2014-08-15
使用頻度: 4
品質:

参照: Wikipedia
警告:見えない HTML フォーマットが含まれています

英語

query length limit excedeed. max allowed query : 500 chars

インドネシア語

penggunaan media gambar dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah di kelas x ips sma negeri 6 palu delfi yunita abstrak delfi yunita, a 311 14 026 (2018). penggunaan media gambar dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah di kelas x ips sma negeri 6 palu. skripsi program studi sejarah, jurusan pendidikan ilmu pengetahuan sosial, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas tadulako. pembimbing pertama yakni bapak suyuti dan pembimbing ke dua yakni bapak charles kapile. permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah dengan menggunakan media gambar dapat meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah. jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas (ptk) yang terdiri atas empat tahapan di setiap siklusnya yakni: (1). perencanaan, (2). pelaksanaan, (3). pengamatan dan (4). refleksi. tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui penggunaan media gambar dalam meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran sejarah di kelas x ips sma negeri 6 palu. pada siklus i berdasarkan hasil observasi minat belajar siswa menunjukkan nilai bervariasi 2. sedangkan pada siklus ke ii berdasarkan hasil observasi minat siswa menunjukkan nilai bervasiasi 3, dapat dilihat bahwa adanya peningkatan minat dari siklus i ke siklus ii. hasil presentasi wawancara juga menunjukan bahwa dari 25 siswa, 3 orang (12%) menyatakan sangat berminat mengikuti model pembelajaran sejarah indonesia menggunakan media gambar, 12 orang (48%) menyatakan berminat, 10 orang (40%) menyatakan cukup berminat, dan tidak ada siswa yang menjawab tidak berminat. dari 25 siswa, 23 orang (92%) menyatakan model pembelajaan menggunakan media gambar memudahkan dalam memahami materi pelajaran dan 2 orang (8%) menyatakan tidak. selain itu dari 25 siswa, 6 orang (24%) menyatakan sangat senang dengan pembelajaran sejarah indonesia menggunakan media gambar, 14 orang (56%) menyatakan senang, dan 5 orang (20%) menyatakan cukup senang. kata kunci: media gambar, minat belajar, dan pembelajaran sejarah

最終更新: 2019-01-22
使用頻度: 1
品質:

参照: 匿名

英語

spurious operands; (%d operands/instruction max)

インドネシア語

spurious operan: (%d operan/instruksi maks)

最終更新: 2014-08-15
使用頻度: 2
品質:

参照: 匿名

人による翻訳を得て
8,024,024,948 より良い訳文を手にいれましょう

ユーザーが協力を求めています。



ユーザー体験を向上させるために Cookie を使用しています。弊社サイトを引き続きご利用いただくことで、Cookie の使用に同意していただくことになります。 詳細。 OK