검색어: scholingsinstellingen (네덜란드어 - 독일어)

q de bevordering van de samenwerking op opleidingsgebied tussen onderwijs­ en scholingsinstellingen en het bedrijfsleven wordt gewerkt.
vertrags über die europäische union eine erhebliche Änderung der früheren rechts­lage gemäß art. 128 des vertrags von rom.

28. steunt de oproep tot het aanhalen van de banden tussen bedrijfsleven en onderwijs- en scholingsinstellingen.
es ist unbedingt darauf zu achten, dass die fähigkeiten weiterhin auf einer breiten wissensgrundlage vermittelt werden.

72) is ge­bleken dat 16,1 procent van de tijd die mensen in vervolgopleidingen steken in bedrijfsexterne scholingsinstellingen wordt doorgebracht.
niemand kennt zur zeit die genaue zahl der institutionen.

onderwijs- en scholingsinstellingen kunnen ertoe bijdragen dat vrouwen betere carrièrevooruitzichten krijgen, en lokale actoren op het gebied van het gendervraagstuk scholen.
bildungs‑ und ausbildungseinrichtungen können dabei behilflich sein, frauen bessere berufliche perspektiven zu eröffnen, und können „gender“-schulungen für die lokalen akteure anbieten.

een geavanceerdere methode is de vaardigheden van mensen te verbeteren, en de communicatie tussen bedrijven en scholingsinstellingen te bevorderen, zo dat leerlingen relevante vaardigheden ver-
an gesichts der größeren diversifizierung der märkte und der wachsenden bedeutung des dienstleistungssektors läßt sich eine hohe beschäftigungsquote heute nicht mehr durch einfache maßnahmen - z.b. durch eine erhöhte nachfrage der öffentlichen hand - sicherstellen.

investeren in de vaardigheden en competentie van volwassenen is een zaak van werkgevers, vakbonden, onderwijs- en scholingsinstellingen, de overheid en ieder individu te zamen.
für arbeitgeber besteht immer die gefahr, daß die angestellten, die sie aus­gebildet haben, von anderen firmen ab­geworben werden.

de druk om de beschikbare – personele en financiële – middelen optimaal te benutten is voor de leiding van onderwijs- en scholingsinstellingen in de eu dagelijkse routine.
der druck, die verfügbaren – sei es menschlichen, sei es finanziellen – ressourcen bestmöglich zu nutzen, gehört für die leiter von schulen und ausbildungseinrichtungen in der ganzen eu zum alltag.

er dient een gemeenschappelijk europees model voor curricula vitae te worden ontwikkeld dat op vrijwillige basis gebruikt kan worden om de mobiliteit te vereenvoudigen door ertoe bij te dragen dat onderwijs- en scholingsinstellingen en werkgevers de verworven kennis beter kunnen beoordelen.
es sollte ein gemeinsames europäisches muster für lebensläufe entwickelt werden, dessen verwendung freiwillig wäre, um bildungs- und ausbildungseinrichtungen und arbeitgebern die beurteilung der erworbenen kenntnisse zu erleichtern und so die mobilität zu fördern.

de lidstaten moeten maatregelen nemen, waardoor er in het kleuter- en basisonderwijs reeds op jonge leeftijd vreemde talen kunnen worden geleerd en waardoor ook in het voortgezet onderwijs en scholingsinstellingen méér aan vreemde talen kan worden gedaan37.
die mitgliedstaaten sollten für das frühzeitige erwerben von fremdsprachenkompetenzen in vor- und grundschule und für deren ausbau in der sekundarschule und in berufsausbildungseinrichtungen sorgen37.

"investeren in de vaardig heden en competentie van volwassenen is een zaak van werkgevers, vakbon den, onderwijs- en scholingsinstellingen, de overheid en ieder individu tezamen. ...
"drei bereiche verdienen besondere aufmerksam­keit: im sekundar­schulwesen gibt es noch immer gravierende defizi­te. (...) erhebliche proble­me gibt es auch beim Übergang von der schule ins arbeitsleben. (...)

"in deze periode leerden we hoe we een maatschappelijke dialoog op gang moesten brengen. we gingen met allerlei vertegenwoordigers van maatschappelijke or ganisaties en bedrijven in zee, stimuleerden contacten tussen onderwijs- en scholingsinstellingen (...). "
"diese schule ist ein sinn reiches beispiel dafür, wie man mit geringen investitionen den ausbildungsbedarf befriedigen und sich an der regionalentwicklung beteiligen kann."