검색어: mohan reads for 2 hours (덴마크어 - 힌디어)

% 1 tilbage for% 2.
% 2 चाय इतने समय से पड़ा हुआ है% 1.

% 1 - handlinger for:% 2
के लिए क्रियाः

standard for 2- fils indfletning af blanke tegn:
सफेद जगह 2- फ़ाइल सम्मिलित डिफ़ॉल्ट:

mappen% 1 findes ikke, kan ikke kopiere skabelon for% 2.
फ़ोल्डर% 1 उपलब्ध नहीं है, स्केलटॉन की नक़ल% 2 के लिए नहीं कर सकता

2 gange 4 er lig med 8. vi skriver derfor 0 og 8 i feltet ud for 2 og 4. nu skal vi gange 7 med 8.
2 गुना 4 बराबर है 8 के. तो आप एक 0 लिख दीजिए,8 भी एसए ही और फिर आपके पास है 7 गुना 8.

den valgte url kan ikke verificeres da den indeholder en adgangskode. at sende denne url til% 1, ville kompromittere sikkerheden for% 2
चयनित यूआरएल को वेरिफाई नहीं किया जा सकता चूंकि इसमें पासवर्ड है. इस यूआरएल को% 1 पर भेजने से% 2 की सुरक्षा पर खतरा हो सकता है.

tabellen "% 1" er dækket af aliasser. i stedet for "% 2" kan du skrive "% 3".
तालिका "% 1" अलियासों से भरा है. "% 2" के बजाए, आप "% 3" लिख सकते हैं

det mindste fælles multiplum for 2 tal er altid lig med de 2 tal ganget med hinanden divideret med den største fælles faktor. vi har altså 8 gange 10 divideret med 2. 8 gange 10 er 80, og hvad er den største fælles faktor for 8 og 10?
8 गुना 10 और फिर आप उसे 8 और 10 के सबसे बड़े समान गुणन खंड से भाग दे दीजिए. तो, 8 गुना 10 होता है 80, और 8 और 10 सबसे बड़ा समान गुणन खंड क्या है. हम अभी हिसाब लगाया हैं. वो है 2. तो अब वो 40 के बराबर हो गया सामानया तौर पर, और मेरे दिमाग़ से, और आपको यह सवाल अपने दिमाग़ में ही हाल करने होंगे. मैं इसे पहले तरीके से ही करना चाहूँगा. मैं यह हिसाब नहीं लगाऊंगा की सबसे बड़ा समान गुणन खंड क्या है और फिर में संख्यों को और गुना और भाग दूं. क्यूंकी छोटे शंख्यों के लिए जैसे 8 या 10 या दो और 3, केवल उसके गनूजो के बारे में सोचना और और सबसे छोटा समान गुणाज निकलना बहुत आसान है. पर यदि आपके पास बहुत बड़ी संख्या हैं या फिर आप कोई कंप्यूटर प्रोग्राम लिख रहे हैं जिसमे मनचाहे नंबरों का इस्तेमाल करना है तो आप शायद दूसरा तरीका इस्तेमाल करना चाहेंगे. और यदि आप कभी दुविधा में हो तो दूसरा तरीका हमेशा काम करता है. यह देखने के लिए की अपने बायें हाथ वाले तरीके के इस्तेमाल कुछ संख्या छोड़ तो न्ही दी.