검색어: perlu lebih tabah (말레이어 - 영어)

perlu lebih fokus
increase your efforts to get to the exam

perlu lebih profesional dalam kerja
i'm tired of repetitive work

pada pendapat saya penceramah perlu lebih banyak bergerak supaya pendengar dan penonton lebih terinspirasi dan bersemangat
in my opinion the speaker needs to move so that listeners and spectators are more inspired and enthusiastic

tahap keselamatan kebakaran di bengkel pada masa ini agak baik, tetapi perlu lebih dititikberatkan lagi dari sebelumnya kerana bengkel ini
the level of fire safety in the workshop at the moment is quite good, but needs to be more emphasized lag than before because of this workshop

walaupun saya banyak berdepan dengan masalah sepanjaang belajar secara online tetapi saya tidak mudah tertekan. saya perlu lebih tenang supaya dapat mencari jalan penyelesaian kepada masalah tersebut.
although i face a lot of problems throughout studying online but i am not easily depressed. i need to calm down so that i can find a solution to the problem.

pemeriksaan bahan masuk perlu lebih diketatkan dengan pengambilan sample berkaitan pada struktur rupabentuk.ini boleh membantu dikesan lebih awal sebelum dimasukkan ke dalam proses.
inspection of the ingredient should be further tightened by intake

disamping itu, pelajar juga perlu meningkatkan kekuatan dalaman iaitu melalui daya tahan (resilien). resilien adalah bagaimana seseorang individu yang mengalami kesulitan dan kesusahan dapat menghadapi segala bentuk risiko, cabaran dan kekangan dengan lebih tabah dan yakin, kompeten dan berdaya juang yang tinggi dalam kehidupannya. resilien juga didefinisikan sebagai ciri-ciri kekuatan yang ada dalam diri seseorang bagi menghadapi tekanan, membuat penyesuaian dan menunjukkan hasil yang positif walaupun pendedahan kepada kesukaran dalam kehidupan.
psychosocial support assistance can be obtained from professionals such as (i) counsellors, (ii) clinical psychological and (iii) psychiatrists. in addition to social support assistance can also be obtained through communication with (i) peers, (ii) lecturers, (iii) supervisors and (iv) communities.