검색어: rapor (인도네시아어 - 아랍어)

컴퓨터 번역

인적 번역의 예문에서 번역 방법 학습 시도.

Indonesian

Arabic

정보

Indonesian

rapor

Arabic

 

부터: 기계 번역
더 나은 번역 제안
품질:

인적 기여

전문 번역가, 번역 회사, 웹 페이지 및 자유롭게 사용할 수 있는 번역 저장소 등을 활용합니다.

번역 추가

인도네시아어

아랍어

정보

인도네시아어

persik 'rapor.

아랍어

بطاقة تقريرِ بيشيس.

마지막 업데이트: 2016-10-27
사용 빈도: 2
품질:

인도네시아어

- rapor kimiaku jelek.

아랍어

- حسنا، أنا فقط فشل تقرير علم بلدي.

마지막 업데이트: 2016-10-27
사용 빈도: 2
품질:

인도네시아어

aku tidak akan membaca rapor.

아랍어

فلن أقرأ وثيقة الشكوى

마지막 업데이트: 2016-10-27
사용 빈도: 2
품질:

인도네시아어

oke, david, rapor kimia ku 8 hari lalu.

아랍어

حسنا، ديفيد، لذلك كان تقرير كيم لي قبل ثمانية أيام.

마지막 업데이트: 2016-10-27
사용 빈도: 2
품질:

인도네시아어

kritik yang akan datang kemudian dalam kartu rapor kamu.

아랍어

هذه الإنتقادات سوف تنضم لاحقاً لوثيقة الشكوات

마지막 업데이트: 2016-10-27
사용 빈도: 2
품질:

인도네시아어

dan itu sangat mungkin jason freel akan menerima rapor terakhirnya di penjara federal.

아랍어

"وكانمنالممكنجدا أنيستلم"فريل ... كارتالتقريرالأخيرفىالسجنالفدرالى... .

마지막 업데이트: 2016-10-27
사용 빈도: 2
품질:

경고: 보이지 않는 HTML 형식이 포함되어 있습니다

인도네시아어

'a' adalah murid cerdas dengan nilai rapor tinggi. penampilannya seperti anak baik-baik tanpa masalah.

아랍어

أ ) طالب تنظر اليه , لاتتوقع منه ) ان يفتعل المشاكل

마지막 업데이트: 2016-10-27
사용 빈도: 2
품질:

인도네시아어

penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi orang tua dan pendidikan agama islam terhadap pembentukan akhlak peserta didik di sma negeri 2 arga makmur. penelitian ini bersifat kuantitatif dengan mengunakan metode regresi berganda. populasi penelitian ini adalah peserta didik sma negeri 2 arga makmur kelas xi ipa dan xi ips. sampel yang di ambil adalah dengan random atau secara acak yang berjumlah 60 peserta didik dari kelas ipa dan ips. pengumpulan data diambil dari penyebaran kuisioner kepada responden dan nilai rapor pendidikan agama islam. berdasrkan hasil analisis penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa berdasarkan hasil regresi linear berganda diperoleh nilai koefisien regresi berganda x1 sebesar 0.41 menyatakan bahwa setiap penambahan 1 (satu) nilai x1 akan meningkatkan y sebesar 0,41. nilai t_(hitung )yang diperoleh sebesar 4,518. nilai t_tabel yang diperoleh dengan taraf signifikan 0,05 dan derajat kebebbasan (df) : n-k=60-2=58 adalah 2,002. dari hasil t_tabel dan t_hitung terlihat bahwa nilai t_(hitung )=4,518>t_tabel=2,002. hal ini menunjukkan bahwa secara parsial x1 (motivasi orang tua) mempunyai pengaruh positif terhadap y (akhlak peserta didik). hasil nilai koefisen yang diperoleh dari regresi linear berganda x2 adalah sebesar -0,140. hal ini menyatakan bahwa setiap kenaikan 1 (satu) nilai x2, nilai y akan turun sebesar -0,140. nilai t_(hitung )yang diperoleh sebesar -0,592. nilai t_tabel yang diperoleh dengan taraf signifikan 0,05 dan derajat kebebasan (df) : n-k=60-2=58 adalah 2,002. dari hasil t_tabel dan t_hitung terlihat bahwa nilai t_(hitung )=-0,140 f_tabel=3,159. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa x1 dan x2 secara simultan berpengaruh terhadap y. hasil penelitian ini menunjukan bahwa motivasi orang tua berpengaruh terhadap pembentukan akhlak peserta didik. dan pendidikan agama islam tidak berpengaruh, maka dengan demikian pembelajaran pendidikan agama islam di sma negeri 2 arga makmur harus di tingkatkan, guru harus memberikan pembelajaran kepada peserta didik yang menitik beratkan semua aspek yaitu selain aspek apektif, kognitif yang di tekankan psikomotoriknya agar akhlak peserta didik menjadi baik dan lebih ditekankan.

아랍어

لغة

마지막 업데이트: 2014-08-23
사용 빈도: 1
품질:

추천인: Wikipedia
경고: 보이지 않는 HTML 형식이 포함되어 있습니다

인적 기여로
7,779,156,694 더 나은 번역을 얻을 수 있습니다

사용자가 도움을 필요로 합니다:



당사는 사용자 경험을 향상시키기 위해 쿠키를 사용합니다. 귀하께서 본 사이트를 계속 방문하시는 것은 당사의 쿠키 사용에 동의하시는 것으로 간주됩니다. 자세히 보기. 확인