검색어: değerlendirilmesinde (터키어 - 슬로베니아어)

tüm yükseköğretim okullarının değerlendirilmesinde genel düzenlemeler uygulanır.
pojasnilo splošni predpisi veljajo za evalvacijo celotnega visokega šolstva (vključno z začetnim izobraževanjem učiteljev).

temel öğretmenlik eğitimi programlarının veya kurumlarının değerlendirilmesinde ise Özel düzenlemeler uygulanır.
posebni predpisi veljajo za evalvacijo programov ali institucij za začetno izobraževanje učiteljev.

bu yaklaşım, ulusal uyuşturucu koordinasyon sistemlerinin değerlendirilmesinde kullanılmasına olanak vermek üzere daha da geliştirilecektir.
ta pristop se bo še razvijal, da se bo lahko uporabljal za vrednotenje nacionalnih sistemov za usklajevanje na področju drog.

standartlar: kalitenin değerlendirilmesinde kullanılan veya akreditasyon veya sertifikasyon alabilmeleri için kurumlar veya öğrencilerin karşılaması gereken gereklilikler ve koşullara ilişkin beyanlar.
standardi: pričakovana raven zahtev in pogojev, po katerih se ocenjuje kakovost oziroma jih morajo izpolniti institucije oziroma študenti, da dobijo akreditacijo oziroma diplomo.

fransa, letonya (kurumların değerlendirilmesinde) ve İzlanda hariç tüm ülkeler öğretmenlik veya değerlendirme yöntemlerinden birisini göz önünde bulundurmaktadır.
prav tako vse države, razen francije, latvije (pri evalvaciji institucij) in islandije (pri evalvaciji institucij), pri tem upoštevajo tudi učne metode ali ocenjevanje.

mevcut suk yaklaşımı, avrupa’daki uyuşturucu tedavi servislerinin başlıca tüketicilerini temsil eden önemli bir uyuşturucu kullanıcıları grubunun daha iyi değerlendirilmesinde son derece faydalı olmuştur.
trenutni pristop k problematičnemu uživanju drog se je izkazal za izredno dragocenega pri zagotavljanju boljših ocen pomembne skupine uživalcev drog, ki so

24 ülkede veya bölgede, öğretmenlik eğitimindeki değerlendirme süreci; yükseköğretimin değerlendirilmesinde uygulanan genel düzenlemelere tabi tutulmaktadır (Şekil 1.1).
v štiriindvajsetih državah ali regijah veljajo za evalvacijo izobraževanja učiteljev samo splošni predpisi o evalvaciji celotnega visokega šolstva (slika 1.1).

ancak eninde sonunda, eylem planı hedeflerinin değerlendirilmesinde ve stratejinin etkisinin değerlendirilmesi için bir temel oluşturulmasında kapsamın makul tahminleri –tedavi ve hasar azaltma tedbirleri ile amaçlanan hedef gruba ne ölçüde ulaşıldığı – gerekli olacaktır.
v skladu s tem nekatere države članice poročajo o strategijah za zagotavljanje skupnih meril in standardov kakovosti ter strokovnega svetovanja na lokalni ravni, ki so v podporo šolam ali skupnostim pri razvoju šolskih politik (belgija, danska, nizozemska in združeno kraljestvo), izvajanju

(3) risklerin, yardım alınmadan yeterince değerlendirilmesinin mümkün olmadığı durumları belirleme yeteneği, daha fazla yardım alınması ihtiyacı konusunda tavsiye verebilme.
ne glede na to, kdo izdela oceno tveganja, tudi če je to zunanje podjetje, je na koncu vedno delodajalec tisti, ki je odgovoren zanjo.