전문 번역가, 번역 회사, 웹 페이지 및 자유롭게 사용할 수 있는 번역 저장소 등을 활용합니다.
-ओह- आपने एक तो चार से निकाला और आपने यह एक को दो के सामने लिखा पर वास्तव में आप १०० को ५०० में से निकाल रहें है, उसे ४०० बनाने के लिए और फिर १०० को २० में जोड़ा १२० बनाने के लिए लेकिन आप यहाँ पर १२ लिख रहें है क्युंकि यह १२ दस है आप दस सथानिये मान पर है तो में लिखता हूँ यह एक सथानिये मान है यह दस सथानिये मान है और यह सौ सथानिये मान है अब जब हमारी ऊपर की संख्याये जो दस सथानिये मान पर है नीचे की संखयायो से बड़ी है हम शेष निकाल सकते है तो हमे १२०-७० से ५० मिलता है या १२ मिनुस ७ होता है ५ ५ दस सथानिये मान पर है तो वास्तव में यह ५० को दर्शाता है मुझे वही रंग से चक्र बनाने दीजिये जैसे आप पहचान सकते है कि यह ५, ५० को दर्शाता है फिर अंत में हम सौ सथानिये मान पर है कि ४००-1००, 300 होता है ४-१, ३ होता है पर ये ३, ३०० को दर्शाता है यह ५, ५० को दर्शाता है यह ५, ५ को दर्शाता है तो हमारा प्रशन हल हो गया हमें ३५५ मिलते है किसान के पास ३५५ टमाटर बचे है तिन दिन के बाद या ३००+५०+५ टमाटर _bar_
wir nehmen 10 von den 30 das wird eine 20 und die 1 wird 11 als ich noch in der schule war hat man gesagt man borgt sich 1 von der 3 und du steckst es einfach da drüben dazu aber was wir wirklich machen ist, wir nehmen eine 10 von der 30 und machen es zu und du bekommst eine- du addierrst die 10 zu der 1 und bekommst 11 aber egal wie du es machst du bekommst 11 an der stelle der einer und jetzt können wir subtrahieren 11-6 ist 5 jetzt gehen wir hinüber zu den zehnern bei den zehnern haben wir jetzt 2-7 was wirklich für 20-7 steht naja wir - die 70 ist größer als die 20 also wir wollen mehr addieren zu den zehnern also können wir zu den hundertern gehen um um mehr werte zu finden zum neu gruppieren also schaun wir mal ob wir das hinkriegen wir haben 500 hier also schauen wir was passiert wenn wir 100 nehmen also haben wir noch 400 hier und wir nehmen diese 100 und geben es zu den zehnern also statt 20 haben wir jetzt 120 wenn du es dir in diesem problem anschaust nachdem wir immer noch plätze verwenden werden wir 100 von den 500 nehmen und haben 400 und dann werden wir die 100 nehmen die wir genommen haben zu den zehnern mitnehmen naja 100 sind 10 zehner also addieren wir 10 dazu und das wird zur 12 also nochmal die mechanischere art darüber nachzudenken ist das - oh - du nimmst eine 1 weg von der 4 und du stellst sie vor die 2 hier aber in wirklichkeit, nehmen wir eine 100 von der 500, machen es zu 400 und addieren diese 100 zu den 20 hier und machen daraus 120 aber deine schreibweise hier ist eine 12 weil es sind 12 zehner du bist bei den zehnern also lasst mich das hinschreiben das sind die einer das sind die zehner und sind die hunderter also nun da unsere - jetzt da unsere nummer oben bei den zehnern größer ist als die nummer unten können wir subtrahieren also bekommen wir 120-70, das ist 50 oder 12 minus 7 ist 5 5 ist bei den zehnern also ist es eigentlich 50 lasst mich das in der selben farbe einkreisen damit ihr erkennt, dass diese 5 die 50 repräsentiert dann sind wir endlich bei den hundertern also 400-100 ist 300 4-1 ist 3 aber diese 3 steht für 300 diese 5 steht für 50 diese 5 steht für 5 also sind wir fertig wir bekommen 355 der bauer hat noch 355 tomaten übrig am ende der 3 tage oder 300+50+5 tomaten