Je was op zoek naar: ammatillinen perustutkinto (Fins - Engels)

ammatillinen
professional

(ammatillinen)
upper secondary (general)

ammatillinen kuntoutus
vocational rehabilitation

ammatillinen perustutkinto vastaa nuorten ammatillista perustutkintoa.
the basic vocationalqualification level coresponds to the basic level of lvt qualification.

perustutkinto-opiskelija
undergraduate

perustutkinto on suositeltava.
education up to degree level is preferable.

perustutkinto on yleensä oleellinen.
education up to degree level is usually essential.

8.5 erikoistuneet perustutkinto-opinnot
8.5 specialised graduate studies

opiskelijat, joilla on korkeakoulussa suoritettu perustutkinto;
students having obtained a first degree awarded by a higher education institution;

hallintoja kauppa: kaupan ja hallinnon perustutkinto (80).
administration and commerce sector: vocational qualification in business and administration (80).

vain kauneudenhoitoalalla vaaditaan saman alan perustutkinto ennen opistoasteen kou lutukseen pääsyä.
the only exception is beauty care, where entrance to postsecondary education requires initial qualifications in the same field of study.

mahdollisuuksia parannettiin avaamalla uusia korkealaatuisia tutkimuslaboratorioita perustutkinto-opiskelijoita varten.
improvement of facilities through the opening up of high standard research labs for graduate studies.

3yrittäjyyden opettaminen perustutkinto- opiskelijoille eri aineiden ja kurssien yhteydessä – dundalk institute of
3.the teaching of entrepreneurship at undergraduate level across different disciplines and courses, dkit — dundalk

aikuisten ammatillinen peruskoulutus on perustutkintoon tähtäävää koulutusta, joka tavoitteiltaan vastaa nuorten toisen asteen ammatillista peruskoulutusta.
individual curricula/henkilökohtaiset opintosuunnitelmat (hops) tailor-made curricula which are drawn up in cooperation between teachers, the student adviser and the student on the basis of the individual school curriculum.

ammattikoulutuksen sektorilla 18–34-vuotiaista, joilla on ammatillinen perustutkinto, vähintään 6 prosentin olisi vuoteen 2020 mennessä pitänyt suorittaa opinto- tai harjoittelujakso ulkomailla.
in the vocational sector, more than 6% of 18-34 year olds with an initial vocational education and training qualification should have had a study or training period abroad by 2020.

49 sitä, että opiskelijan on ammatilliseen opistoon tai ammattikorkeakouluun päästäkseen ensin suoritettava toisen asteen opinnot eli ammatillinen perustutkinto, lukion oppimäärä tai yhdistelmäopinnot (ks. kohta 3.1.14).
the vocational education and training system upper secondary studies or basic vocational qualifications, the upper secondary (general) school syllabus or combination studies (see para 3.1.14 above).

3.2.5.2 aikaisemmin opistoasteen ammatillinen tutkinto oli mahdollista suorittaa myös peruskoulupohjalta (ks. kohta 3.2.1.1). 1.8.1996 alkaen opistoasteelle pyrkivältä opiskelijalta vaaditaan ylioppilastutkinto tai ammatillinen perustutkinto.
3.2.5.2 in the old structure it was possible for students with a comprehensive school background to gain entrance to postsecondary training (see 3.2.1.1 above), but since 1 august 1996 eligibility has been restricted to students who have taken the matriculation examination (i.e. have completed general secondary education) or who have completed upper secondary vocational qualifications.

3.3.2.3 ammattitutkintoja on kolmenlaisia: ammatillisia perustutkintoja, ammattitutkintoja ja erikoisammattitutkintoja.
3.3.2.3 there are three kinds of qualifications: vocational qualifications, further vocational qualifications and specialist vocational qualifications.