Tentando aprender a traduzir a partir dos exemplos de tradução humana.
De: Tradução automática
Sugerir uma tradução melhor
Qualidade:
A partir de tradutores profissionais, empresas, páginas da web e repositórios de traduções disponíveis gratuitamente
biaya diatas akan ditanggung oleh
the above costs will be borne by9o7o778h77866o7o78oo77kj7⁷if y9tu67ef577i67o6786tmu7887884.657uumu5hmkmuj778u6iumyjuk67k677788uukuk577888uuk5u76887o76k66777uk67i5i5u677imuuuku676⁶67i77797798677⅞66⁶6x6 the march 17th 27th j
Última atualização: 2024-05-16
Frequência de uso: 1
Qualidade:
dalam setiap siksa dan penyelamatan yang telah tersebut di atas terdapat ujian besar dari allah untuk memperlihatkan kadar ketabahan dan kesyukuran.
surely that was a great trial from your lord.
Última atualização: 2014-07-03
Frequência de uso: 2
Qualidade:
berdasarkan penemuan di atas, dapat didiskusikan beberapa hal sebagai berikut aspek-aspek yang diperhatikan dalam merencanakan rancangan materi pembelajaran bahasa inggris untuk siswa antaranya, materi yang disesuaikan dengan level siswa, hal ini penting agar siswa dapat memahami materi dengan baik dan tidak merasa kesulitan. kata atau bahan ajar yang familiar dan diketahui semua siswa, hal ini dapat membantu siswa lebih mudah mengingat dan memahami materi. dalam pembelajaran bahasa inggris untuk siswa, guru berperan sebagai fasilitator yang memberikan materi dan membimbing siswa. siswa berperan sebagai peserta didik yang aktif berpartisipasi dalam proses pembelajaran. salah satu tantangan yang dihadapi dalam pembelajaran bahasa inggris untuk siswa adalah perilaku siswa yang aktif bermain dan sulit diatur. guru perlu memiliki strategi manajemen kelas dan interaksi yang lebih cermat untuk mengatasi tantangan ini. metode yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran bahasa inggris untuk siswa antara lain metode tanya jawab, metode bermain, dan metode demonstrasi. proses pembelajaran di dalam kelas harus bersifat aktif dan menyenangkan, berfokus pada praktik, dan bersesuaian dengan pengetahuan siswa.
berdasarkan penemuan di atas, dapat didiskusikan beberapa hal sebagai berikut aspek-aspek yang diperhatikan dalam merencanakan rancangan materi pembelajaran bahasa inggris untuk siswa antaranya, materi yang disesuaikan dengan level siswa, hal ini penting agar siswa dapat memahami materi dengan baik dan tidak merasa kesulitan. kata atau bahan ajar yang familiar dan diketahui semua siswa, hal ini dapat membantu siswa lebih mudah mengingat dan memahami materi. dalam pembelajaran bahasa inggris untuk siswa, guru berperan sebagai fasilitator yang memberikan materi dan membimbing siswa. siswa berperan sebagai peserta didik yang aktif berpartisipasi dalam proses pembelajaran. salah satu tantangan yang dihadapi dalam pembelajaran bahasa inggris untuk siswa adalah perilaku siswa yang aktif bermain dan sulit diatur. guru perlu memiliki strategi manajemen kelas dan interaksi yang lebih cermat untuk mengatasi tantangan ini. metode yang digunakan oleh guru dalam pembelajaran bahasa inggris untuk siswa antara lain metode tanya jawab, metode bermain, dan metode demonstrasi. proses pembelajaran di dalam kelas harus bersifat aktif dan menyenangkan, berfokus pada praktik, dan bersesuaian dengan pengetahuan siswa.
Última atualização: 2023-10-24
Frequência de uso: 1
Qualidade: