Você procurou por: lärarhandledning (Sueco - Inglês)

lÄrarhandledning
5million people a year.

lÄrarhandledning e.
(sadc), the caricom and the cariforum in the caribbean.

lÄrarhandledning den natten.
and it is indeed of africa that mathias dreams that night.

lÄrarhandledning flera kilometers avstånd från byn.
teachingmanual which is sometimes several kilometres from the village.

lÄrarhandledning och detsamma gäller länderna i syd.
teachingmanual our society.

lÄrarhandledning hemby är det hövdingen som hälsar honomvälkommen.
it is estimated that, of the billion and ahalf people living in poverty, 70% are women.

lÄrarhandledning detta är ett viktigt sätt att bekämpa fattigdom på.
teachingmanual means for combating poverty.

lÄrarhandledning vänner och deras samtal gör att de förstårvarandra allt bättre.
teachingmanual real friends; they now talk and therefore understand one another better.

paketet består en åtta minuter lång tecknad film, elevhäften och en lärarhandledning.
supported a strict application of the stability and growth pact and called for renewed efforts by member states to use the economic upswing to prepare their public finances for the challenges of the future, notably an ageing population.

lÄrarhandledning förvånad över att det är kvinnorna som bär defulla vattenkrukorna på sina huvuden.
amadou, mathias is astonished to see that it isthe women who carry the jugs full of water ontheir head.

lÄrarhandledning dom är att stödja undervisningsväsendet, t.ex.genom att finansiera skolbyggen.
supportingeducational services — particular-lyby financing the construction of schools — isone of the european union’s strategies in thefight against poverty.

lÄrarhandledning tror att det finns fattiga länder, s.k. utvecklingsländer, bara i afrika.
teachingmanual age, the poorest countries — known as thedeveloping world — are often considered asbeing limited to african states.

lÄrarhandledning den natten. i drömmen förs han till ett land somskulle kunna vara vilket som helst av de fattigaländerna med utvecklingsproblem.
(afghanistan, bangladesh, bhutan, burma, laos, the maldives, nepal, yemen).

lÄrarhandledning tror att det finns fattiga länder, s.k. utveck-lingsländer, bara i afrika.
poverty is not being able to go to school and never having the chance to learn to read and write.

en online-version av berättelsen är också tillgänglig, med en lärarhandledning för att uppmuntra projektbaserade aktiviteter i klassrummet.
an online version of the story is also available, with a set of teaching notes to encourage project-based activities in the classroom.

lÄrarhandledning program om djuren på den afrikanska savannen.mathias är åtta år gammal och för honom är afrika inte mycket mer än vildmarken ochdjuren som lever där.
leonidas antonakopoulos european commission directorate-general for development information & communication unit rue de la loi, 200b–1049brussels consultant to help you - as parents, teachers and educators – to help ourchildren to discover this book, we also wanted to compile abrief teachingmanual detailing a little of the reality hiddenbehind the 16original storyboards.

en lärarhandledning och ett läromedelspaket, laboratorio empresarial (”företagslaboratoriet”), som på ett enkelt och roligt sätt lär ut hur en marknadsekonomi fungerar.
these include a teacher’s guide and a pack of material called “laboratorio empresarial” (business laboratory), which teaches in a simple and fun way how the market economy operates.

datorbaserade inlärningspaket med textbaserat material, lärarhandledningar och av-material vidareutbildad personal vidareutbildning av instruktörer och/eller undervisningspersonal i teorier rörande distansinlärning, instruktörer och/eller undervisningspersonal deltar i seminarier om mänskliga rättigheter,
d participation of trainers and/or teaching staff in seminars and workshops on human rights;