Você procurou por: utbildningskvalitet (Sueco - Inglês)

utbildningskvalitet uppnÅddes
educationachieved

förbättrad utbildningskvalitet 9,0 %
a social policy agenda to help european society to anticipate and manage change 1,5 %

förbättra alla aspekter av utbildningskvalitet
improving all aspects of quality education

use frekvensband (3226) utbildningskvalitet vägledning
use classification (3221)

detta är särskilt fallet när det gäller att mäta utbildningskvalitet.
this is specifically the case when it comes to measures of education quality.

på så sättblir den europeiska mångfalden en grogrund förinnovation och bättre utbildningskvalitet.
the diversity of europe in this way becomes aseedbed for innovation and for improving thequality of education.

•lansering av pilotprojekt som t.ex. kan inriktas på bedömning av utbildningskvalitet.
•pilot projects, e.g. on the evaluation of quality in education;

cepol-beslutet ändras för att ta itu med problemen som rör förvaltning och utbildningskvalitet.
the cepol decision would be amended to address the problems of governance and training quality.

regeringen har också börjat ta itu med problem som rör utbildningskvalitet, konkurrens samt forskning och innovation.
the government has also started to address challenges in the fields of quality of education, competition, and research and innovation.

i tanzania visar inte de tillgängliga indikatorerna på förbättringar av alla mått på utbildningskvalitet vid genomförandet av stödet tillreformprogrammetför utbildningssektorn.
in tanzania, available indicators do not demonstrate improvements in all measures of the quality of education during the implementation of the support to education sector reform programme.

fortsätta att investera i högre utbildningskvalitet och en högre generell kompetensnivå, särskilt för lågutbildade och mindre gynnade grupper,
maintain investments in increasing the quality of education and raise of overall skill levels, in particular for the low skilled and disadvantaged groups;

vi måste därför stödja medlemsstaterna i syfte att säkra en hög utbildningskvalitet för alla och samtidigt aktivt förebygga socioekonomisk segregation av elever.
thus we should support the member states so as to ensure a high quality of education for all and, at the same time, actively prevent the socio-economic segregation of pupils.

kommissionen välkomnar europaparlamentets aktiva deltagande i frågan om utbildningskvalitet , särskilt i den kommande diskussionen om indikatorer och riktpunkter för kvalitetsutbildning .
the commission welcomes the active participation of the european parliament on the issue of quality of education, particularly in the forthcoming discussion on indicators and benchmarks of quality education.

för att säkerställa enhetligare examineringsvillkor och främja en hög utbildningskvalitet bör medlemsstaterna få möjlighet att godkänna examinations- och utbildningscentrum enligt de kriterier som de själva fastställer.
in order to ensure greater uniformity of examinations and to promote a high quality of training, it is appropriate to provide that member states may authorise examination and training centres according to criteria to be defined by them.

mot bakgrund av diskussionerna om rapporten , kommer kommissionen att föreslå hur indikatorerna och riktpunkterna för utbildningskvalitet skall behandlas inom ramen för den rullande dagordningen och de europeiska utbildningsministrarnas årliga konferens.
in the light of the discussions on the report, the commission will propose how to treat indicators and benchmarks of quality of education within the framework of the rolling agenda and the yearly conference of european ministers of education.

det har gjorts få framsteg när det gäller millennieutvecklingsmålen att minska mödra- och barnadödligheten, och även i fråga om utbildningskvalitet och tillgång till sanitära faciliteter är situationen problematisk.
there has been very little progress in the mdgs on reducing maternal and child mortality, and quality of education and prospects for access to sanitation are concerns.

den första europeiska rapporten om utbildningskvalitet kommer att presenteras för rådet ( utbildning) inför de europeiska utbildningsministrarna konferens i bukarest i juni år 2000 samt för detta parlament .
the first european report on quality of education will be presented for the education council for the conference of european ministers of education in bucharest in june 2000, and for this parliament.

det finns inte heller något skolsystem som ger samma utbildningskvalitet till alla – klyftorna mellan eleverna är väldigt olika i olika länder8 – vilket tyder på att det finns utrymme för förbättringar på området.
furthermore, though no school system provides the same quality of education for all, the range of disparities between students differs widely among countries8, suggesting that there is still scope for improvement in this area.

för programplaneringen bedömderevisionsrätten omkommissionen,ienlighet med sina egnariktlinjer25 µinriktade sinainsatser på tre av de nyckelprioriteringar som angesideteuropeiskasamförståndet: primärutbildning, jämlikhet mellan könen och utbildningskvalitet, µnoga övervägdelämpligheteniattvälja budgetstöd eller alternativa metoderförtillhandahållande avstöd.
for programming, the court assessed ifthe commissionin accordance withits own guidelines25: i j focuseditsinterventionsonthreeofthekeypriorities identifiedinthe european consensus: primary education, gender and education quality; i j duly assessed the appropriateness of choosing budget support or alternative aid delivery methods.

16 andelen elever som når årskurs 5 används som en indikation på slutförande och utbildningskvalitet (det är svårt att upprätthålla en hög slutförandekvot under ±era år om inte utbildningen håller en viss kvalitet).
16 survival rate to grade 5 is used as an indication of completion and of education quality (a high completion rate is difficult to maintain for several years without a certain level of quality in education).