Вы искали: beroepsvorming (Голландский - Итальянский)

beroepsvorming
insegnamento professionale pratico

voortgezette beroepsvorming
formazione professionale continua

algemene en beroepsvorming in de ,,risicomaatschappij ' Ό)
ciò porta a mettere in dubbio se si debba concepire il rapporto tra formazione professionale e generale nei termine succitati.

gemene en beroepsvorming al een vol­doende oplossing biedt.
finora abbiamo elencato diversi argo­menti che indicano che il dibattito circa la relazione fra formazione professionale e generale può e deve in parte venir condot­to in maniera nuova.

- de promotie van de beroepsvorming wat leidt tot een kwalificatie voor alle jonge ren,
imprese create da donne: strategie di sviluppo e d'innovazione delle imprese femminili

oorspronkelijk stond de beroepsvorming in het midden van de belangstelling, vandaar nog de naam iefp.
inizialmente l'attenzione era rivolta in particolare alla forma­zione professionale e a ciò l'istituto de­ve il suo nome.

de rol van de sociale partners in afdwingbare en stimulerende maatregelen met betrekking tot de beroepsvorming en ­opleiding
ruolo delle parti sociali in misure coercitive e di stimolo a favore dell'istruzione e formazione professionale

de functies die de sociale partners in de beroepsvorming- en opleiding vervullen, impliceren :
3.1.4 le funzioni che le parti sociali svolgono a livello d'istruzione e formazione profes sionale implicano:

de huidige veranderingen in de beheerssystemen van de arbeidsmarkt hebben dan ook verstrekkende ge volgen voorde integratie van schoolonderwijs en beroepsvorming.
gli insegnamenti tecni­ci rischiano invece di perdere in spessore culturale, restringendosi a svolgere un ruolo di avviamento al lavoro poco qualificato.

voorde beroepsvorming en -opleiding in belgië zijn de onderhandelingsautoriteiten de nar, betrokken commissies en werkraden*.
gli organi competenti per i negoziati in materia d'istruzione e formazione professionale sono: nar/cnt, serv/crew, le commissioni ad hoc e i già citati consigli del lavoro.

in elk van deze raden worden ondermeer problemen met betrekking tot de beroepsvorming en -opleiding besproken en worden overeenkomsten gesloten.
in ognuno dei summenzionati consigli vengono, fra l'altro, dibattuti i problemi con nessi all'istruzione e formazione professionale e stipulati accordi al riguardo.

de manifeste vraag richt zich op aan­wezige of te creëren intermediaire voor­zieningen, die niet volgens de gebruikelij­ke maatstaven van algemene en beroepsvorming zijn geordend.
in parte questo settore è già attivo in tale campo; ad esempio con l'educazione am­bientale e pacifista.

wanneer werknemers in hun werk een brede arbeidservaring of levens­ervaring kunnen opdoen of tijd hebben om na te denken, vergemakkelijkt dat een koppeling van beroepsvorming en alge­mene vorming.
genze alle categorie di persone interessa­te. fra tali esigenze, che vengono loro im­poste quali obblighi personali, vanno an­che annoverati: operare in maniera so­cialmente valida, contrattare, calcolare circuiti, imparare a conciliare diversi tipi di attività, come: impegno professionale, lavori domestici ed educazione dei figli.

anderzijds leidt het ontbreken van beroepsvorming in het gewone onder wijs gemakkelijk tot abstractie, vervreemding van de produktiesfeer en onvermogen om de arbeidsmarkt te voorzien van de kwalificaties waaraan behoefte bestaat.
l'emergere di nuove professionalità e la domanda di nuovi requisiti di qualifica­zione; la crescente mobilità inter­professionale; l'allungarsi e il diversifi­carsi del ciclo di vita lavorativo: questi ed altri fattori portano a considerare un osta­colo l'eccessiva separazione tra filiere di carriera tecnico­professionale, e a guarda­re con preoccupazione alla rigidità delle strutture.

intussen treden aanzienlijke veranderin­gen op in de traditionele relaties, grenzen en rolverdelingen tussen algemene vor­ming en beroepsvorming, die tien à vijf­tien jaar geleden niet zonder meer waren te voorzien.
inoltre nel frattempo sono sorte nuove forme di occupazione quali: impiego a tempo parziale, lavoro a domicilio, con­tratti a zero ore, lavoro in qualità di free­lance, ecc., che pongono particolari esi­ tate convincenti le succitate argomenta­zioni «tecnocratiche».

de verbetering van de beroepsvorming van de vrouwen die het centrum hebben bezocht, heeft de toegang van deze vrouwen tot de arbeidsmarkt aanzienlijk vergemakkelijkt. zo hebben 13 van de 18 vrouwen die het opleidingsprogramma secretariaatswerk hebben gevolgd een baan gevonden.
l'innalzamento del livello di qualificazione professionale delle donne che hanno frequentato il centro ha notevolmente facilitato il loro accesso all'occupazione: 13 delle 18 donne che hanno seguito il programma di formazione in tecniche di segreteria hanno poi trovato lavoro.

een technicus duidt een sociaal gegeven wellicht eerder op een technische manier aan. ­ teerde deze benadering onvoldoende het materiële fundament voor de relatie tus­sen beroepsvorming en algemene vor­ming, namelijk ontwikkelings­ en leer­processen van individuen en groepen in de arbeid zelf.
la domanda flessibile di formazione apre quindi anche i limiti tradizionali, in cui è stata concepi­ta la relazione tra formazione professio­nale e generale: la loro supposta simulta­neità viene cancellata e l'integrazione di­viene più che mai un compito indi­viduale.

de taak van de vbo/feb bestaat voor de beroepsvorming en -opleiding in interne discussies in comités die verschillende belangengroepen overtuigen om te komen tot een gemeenschappelijke stelling voor zover het nationaal gebleven aspecten van de beroepsopleiding betreft.
il compito della vbo/feb consiste, per quanto concerne l'istruzione e la formazione professionale, nell'organizzare dibattiti interni nei comitati che rappresentano i diversi gruppi d'interesse al fine di giungere ad una posizione comune in merito agli aspetti della formazione professionale che sono rimasti di competenza statale.

bovendien kan de bijzondere aard waarin arbeid veelal wordt uitgevoerd, namelijk in de vorm van een omschreven beroepssegmente­ring en afschotting van kennis, be­kwaamheden en vaardigheden met zich meebrengen en dus haaks staan op de wens tot integratie van beroepsvorming en algemene vorming f).
la domanda manife­sta si rivolge a misure intermediarie esi­stenti o da creare, non strutturate secon­do i consueti canoni della formazione professionale e generale.

-de coördinatie: de coördinatie van de systemen loopt in vele lidstaten mank. dit betekent dat elk systeem voor aanvullende beroepsvorming en -opleiding volledig gescheiden van de rest van het onderwijssysteem functioneert, gescheiden van soortgelijke systemen in eu-verband, en natuurlijk ook losstaat van de economische en sociale omgeving.
-il coordinamento: in molti stati membri, il coordinamento dei sistemi costituisce un problema. di conseguenza, ogni singolo sistema di istruzione e formazione professionale opera in pieno isolamento rispetto al resto del sistema d'istruzione, ai suoi omologhi a livello comunitario e, naturalmente, alla realtà economica e sociale circostante.