Вы искали: umur mereka berapa? (Малайский - Английский)

adakah tersembunyi serta belum jelas lagi kepada mereka: berapa banyak kami telah binasakan dari kamu-kaum yang terdahulu daripada mereka, sedang mereka sekarang berulang-alik melalui tempat-tempat tinggal kaum-kaum itu?
did they not find any guidance in the fact that we destroyed many nations in whose ruined dwelling-places they now walk about?

hari ini saya ingin bercakap tentang topik kesan kesihatan kafein. kira kira berjuta juta orang di sekeliling kita yang mengamalkan kopi dalam kehidupan mereka. berapa banyak kopi yang anda ambil setiap hari? satu cawan? dua cawan? atau lebih lagi? ramai orang sengaja minum kopi supaya mereka boleh berjaga sehingga tengah malam, bahkan hingga pagi untuk membuat kerja rumah atau hanya menonton bola pada awal pagi. kopi boleh membuatkan anda terjaga kerana kopi mengandungi kafein. kafein juga terk
today i want to talk about the topic of the health effects of caffeine. about the millions of people around us practice coffee in their lives. how much coffee do you take per day? one cup? two cups? or more? many people deliberately drink coffee so that they can stay awake until midnight, even until the morning to do homework or just watch the ball in the early morning. coffee can keep you awake because coffee contains caffeine. caffeine is also spicy

setiap individu mempunyai strategi belajar yang berbeza dan kadar pembelajaran adalah tidak sama dengan individu yang lain, walaupun umur mereka adalah sama. mengikut dictionary of psychology (1973) dalam santhi suppiah (2000), perbezaan individu dihuraikan sebagai variasi atau ketidaksamaan individu daripada norma kumpulan, sama ada sifat sifat kognitif, emosi, fizikal, moral, tingkah laku sosial, bakat dan lain lain aspek yang mungkin terdapat di kalangan individu dalam suatu kumpulan.
each individual has a different learning strategy and the rate of learning is not the same as other individuals, even though their ages are the same. according to dictionary of psychology (1973) in santhi suppiah (2000), individual differences are described as individual variations or inequalities from group norms, whether cognitive, emotional, physical, moral, social behavior, talent and other aspects that may exist among individuals in a group.