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avrupa mesleki eğitimi geliştirme merkezi
europäisches zentrum für die förderung der berufsbildung

selanik – yunanistan avrupa mesleki eğitimi geliştirme merkezi
europäisches zentrum für die förderung der berufsbildung

getirir ve mesleki eðitimde geliþtirilmiþ eylemleri gözlemler ve deðerlendirir.
außerdem hat er die aufgabe, den einschlägigen öffentlichen behörden vorschläge und empfehlungen zur beruflichen bildung zu präsentieren, maßnahmen zur verbesserung der berufsberatungsdienste vorzuschlagen und alle maßnahmen, die im bereich der beruflichen bildung umgesetzt werden, zu evaluieren und zu begleiten.

mesleki eðitim kurumlarý için, hbo-raad, bir iþbirliði platformudur.
der hbo-raad bietet eine plattform für die zusammenarbeit der hbo-hochschulen.

önceki çalýþma kayýtlarýný ve mesleki deneyimlerini de hesaba katma koþullarýný ve süreçlerini onaylar.
außerdem genehmigt der hochschulrat die grundlagen und das verfahren für die bewertung der qualifikationen von lehrkräften und für die anrechnung bereits erbrachter ausbildungsleistungen und der berufserfahrung von studierenden.

bu çerçevenin içinde, alternatif koþullarý içeren yüksek öðretimde mesleki eðitimin geliþiminden sorumludur.
in diesem rahmen nimmt er aufgaben im bereich der entwicklung der beruflichen hochschulbildung wahr, darin eingeschlossen die alternierende ausbildung auf hochschulniveau.

pratikte, yeniden bütünleşme programları mesleki danışmanlık, işe yerleştirme ve barınma desteği sunabilir.
die tatsache, dass so wenige nationale leitlinien vorliegen, ist vermutlich auf die begrenzte verfügbarkeit von evidenzdaten zurückzuführen.

Örneğin, dolandırıcılık ve zimmete para geçirme, belirli bir mesleki ortam gerektiren beyaz yakalı suçlarıdır.
betrug und unterschlagung z. b. fallen in die kategorie wirtschaftskriminalität und setzen ein bestimmtes berufliches umfeld voraus.

bu kurum, isced 2c, 3, 4 ve 5b düzeylerinde mesleki eðitim ve öðrenimin geliþtirilmesine yardýmcý olur.
das nationale institut für technische und berufliche bildung wirkt an der entwicklung der berufsbildung auf den isced-stufen 2c, 3, 4 und 5b mit.

akademski zbor tarafýndan seçilir ve kurumdaki bütün bilimsel, sanatsal ve mesleki disiplinler eþit derecede temsil edilsin diye yürürlüðe konulur.
er wird von der akademski zbor gewählt.

bu çerçeve içinde, baþlýca öðrenci bilgisi ve rehberlik, eþit fýrsatlar ve mesleki yaþama giriþle ilgili uygun hedefleri düzenler.
in diesem rahmen legt sie die zielvorgaben fest, insbesondere für den bereich der information und beratung der studierenden, der chancengleichheit und der beruflichen eingliederung.

– herkesin, kendi dosyasına erişme hakkı ve meşru gizlilik çıkarlarına ve mesleki ve ticari gizliliğe saygı gösterilmesi;
– das recht einer jeden person auf zugang zu den sie betreffenden akten unter wahrung des legitimen interesses der vertraulichkeit und des berufs- und geschäftsgeheimnisses;

avrupa mesleki eğitim geliştirme merkezi cedefop, ab’de bu değişikliklerin gerçekleşmesini sağlamaya çalışmaktadır.mesleki eğitimi iyileştirmek şarttır.
dass diese veränderungen eintreten, dafür setzt sich das cedefop, das europäische zentrum für die förderung der berufsbildung, in der eu ein.

1.birlik, mesleki eğitimin içeriği ve örgütlenmesi konusunda Üye devletlerin sorumluluklarına tam olarak saygıgöstererek, Üye devletlerin faaliyetlerini destekleyenve tamamlayan bir mesleki eğitim politikasıuygular.
im ministerrat wird ein ständiger ausschuss eingesetzt, um sicherzustellen, dass innerhalbder union die operative zusammenarbeit im bereich der inneren sicherheit gefördertund verstärkt wird. er fördert unbeschadet des artikels iii-247 die koordinierung der maßnahmen der zuständigen behörden der mitgliedstaaten.

instellingsbestuur Ülke: hollanda düzey: eðitim kurumu açýklayýcý not: bir mesleki yüksek öðrenim kurumunun hiç tüzel hakký olmayan idari organý.
instellingsbestuur staat: niederlande ebene: hochschule erläuterung: leitungsorgan einer hochschule für höhere berufliche bildung (hbo), die nicht den status einer juristischen person hat.

kamu tarafýndan finanse edilir, mesleki eðitim bakanýnýn yetki alaný içindedir ve eski commission technique d'homologation des titres et diplômes'in yerini almýþtýr.
die nationale kommission für die zertifizierung der beruflichen abschlüsse (cncp) wird aus öffentlichen mitteln nanziert. sie hat die commission technique d’homologation des titres et diplômes ersetzt.

3.ekonomik ve sosyal komite, işveren ve çalışan örgütlerinin temsilcileriyle,sivil toplumdaki diğer örgütlerin, özellikle sosyoekonomik, yurttaşlıkla ilgili, mesleki vekültürel alanlardaki temsilcilerinden oluşur.
(3)der wirtschafts- und sozialausschuss setzt sich zusammen aus vertreternder organisationen der arbeitgeber und der arbeitnehmer sowie anderen vertretern der zivilgesellschaft, insbesondere aus dem sozio-ökonomischen, dem staatsbürgerlichen,dem beruflichen und dem kulturellen bereich.

ministerstvo obrany'ninkilere benzer ve kurmuþ olduðu devlet yüksek öðrenim mesleki okullarla ilgili sorumluluklarý ise ? ministerstvo školství, mládee a tìlovýchovy'ninkilere benzer.
die abteilungen werden von stellvertretenden ministern geleitet.

meslek
beruf