You searched for: comment s'appelle ton pere et quel age a t il (Franska - Engelska)

comment s' appelle le pere de manuel? quel age a-t-il?
how is called the father of manual? is how old?

et ton pere, comment s'appelle t il
and your father, what's his name

quel age a-t-il
how old is he she

quel age a-t-il/elle
how old is he she

quel age a-t-elle
what is this girl's name?

ta sceur,quel age a-t-elle
how many people are in your family

qu'ai-je fait, et quel mal y a-t-il en ma main?
for what have i done? or what evil is in my hand ?

et quelle brillante idée a-t-il eue ?
and what's the brilliant idea he had?

et quelle patience a-t-il envers nous!
and how patient he is with us.

comment l'Équateur a—t—il résolu ce problème et quelle est son autorité centrale ?
how had ecuador solved the problem and which was its central authority?

et quelle importance a-t-il dans le développement d'une personne?
what importance does it have in the development of a person?

et quelle leçon a-t-il retenu de la crise de l' esb?
so what has it learnt from the bse crisis?

comment ont-elles évolué depuis 2004 et quelles mesures l'État partie a-t-il prises pour régler cette question?
what has happened since then, and what measures has the state party undertaken to address this issue?

لازم يكون في كنترول شوي, و خطوط حمره واضحه et quel mal y a-t-il à surveiller les blogs ?
لازم يكون في كنترول شوي, و خطوط حمره واضحه and what is wrong with monitoring the blogs?

comment a-t-on abordé ces questions stratégiques et quel travail reste-t-il à faire dans leurs cas? 2.
how have these policy issues been addressed and what work remains to be done with respect to these issues? 2.

comment les a-t-il créé? avant leur création où étaient-ils et quelle était leur conscience?
how did he create the jivas? before the jivas were created where were they and what was their consciousness?

comment ce qui a eu lieu à srebrenica a-t-il pu se passer et quelles leçons devrions-nous en tirer?
there is something that you should be ashamed of, although you do not realise it.

quelle a été l'issue des discussions de m. solana et quelle réponse a -t-il reçue des iraniens?
what has been the outcome of mr solana's discussions and what response was received from the iranians?

À quel moment a-t-il perdu confiance et quelles sont précisément les directives qu'il a données à ses agents négociateurs?
at what point did he lose confidence and what specific instructions did he give to the negotiators?

pourquoi n' a-t-il pas encore été complètement utilisé et quel devrait être son avenir?
why it has not yet been fully used and what should its future be?