You searched for: मे आपसे नाराज हू (Hindi - Engelska)

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Hindi

Engelska

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Hindi

मैं आपसे नाराज हूं

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i am angry with you

Senast uppdaterad: 2018-11-11
Användningsfrekvens: 2
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माँ आपसे नाराज है।

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mother is angry to you.

Senast uppdaterad: 2021-03-25
Användningsfrekvens: 1
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मे आपसे बहुत प्यार

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i love you a lot

Senast uppdaterad: 2018-12-19
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मै आपसे मिलना चाहता हू

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i want to meet you

Senast uppdaterad: 2016-04-20
Användningsfrekvens: 3
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मै आपसे मिलना चाहता हू

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i love u so much

Senast uppdaterad: 2016-04-13
Användningsfrekvens: 1
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मै आपसे सहमत हूँ

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i donon agree with you

Senast uppdaterad: 2020-02-16
Användningsfrekvens: 1
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मै आपसे सहमत nhi हूँ

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i agree with you

Senast uppdaterad: 2021-03-08
Användningsfrekvens: 1
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मे आपस दोस्ती करना चाहते

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i want frndship with u

Senast uppdaterad: 2015-06-21
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मै आपसे अहतुब अवल अरतीक हु

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i am pleased with you

Senast uppdaterad: 2019-12-24
Användningsfrekvens: 1
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मै आपसे प्यार करता हूँ मेरे भाई

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father daughter love

Senast uppdaterad: 2021-05-02
Användningsfrekvens: 1
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Hindi

मै आपसे प्यार करता हूँ मेरे भाई

Engelska

love you bro

Senast uppdaterad: 2021-04-23
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क्या मै आपसे एक प्रश्न कर सकता हूँ

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can i ask you one question

Senast uppdaterad: 2016-12-09
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मै आपसे रुकने के लिये कह रही हूँ.

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i'm telling you to stop.

Senast uppdaterad: 2017-10-12
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मेने आपसे एक परसन पूछा था अभि तक उतर नही मिलाँ

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no matter off until you abhi asked a prsn milaँ

Senast uppdaterad: 2014-07-28
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तो मै आपसे कुछ पूछता हूँ जो आप मानते हो

Engelska

so let me ask you something that you may take for granted .

Senast uppdaterad: 2020-05-24
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Engelska

why? because there's a credit collapse going on right now. when you deduct the base money from the credit based portion of this part of m3, so the portion of what we borrow into existence what happens is that it shows this enormous collapse going on.

Senast uppdaterad: 2019-07-06
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और जाने यह नकारात्मक 6 से होकर जाता है, क्यूंकी जब जे बराबर है 0 के जे का फ नकारात्मक 6 के बराबर है. इसलिए मई जनता हू यह इस बिंदु से हो कर जाता है. और मई जनता हू की जब जे का फ बराबर है 0 के, इसलिए जे का फ बराबर है 0 तक जे-अक्सिस के साथ, सही? क्यूंकी यह 1 है. यह 0 है यह नकारात्मक 1 है इसलिए यह है जहा जे का फ बराबर है 0 के बराबर, साथ यह जे-अक्सिस, सही? और हम जानते है यह बराबर है 0 के जे बिंदु तक बराबर है 3 के और जे बराबर है नकारात्मक 2 के वा वास्तविक मे क्या है जो हमने यहा हाल किया. हो सकता है जब हम गुणांक समस्या कर रहे है हमने नही समझ मे आता है रेखाचित्रा से जो हम कर रहे है लेकिन अगर हम कहे की जे का फ बराबर है इस गुणांक के, हम है सेट कर रहे है 0 के बराबर इसलिए हम कह रहे है यह गुणांक, जब करता है यह गुणांक बराबर 0 के? जब यह बराबर है 0 के अछा, यह 0 के बराबर है इस बिंदु तक, सही? क्यूंकी यह है जहा जे का फ बराबर है 0 के और तब जो हम कर रहे थे जब हम यह हाल कर रहे थे गुणक है, हमने निकाला,जे मान जो जे का फ बनता है 0 के बराबर, जो ये दो बिंदु है और, सिर्फ़ एक छोटी परिभासा, ये भी कहलाता है शून्या, या मूल, का जे का फ. उसे थोडा दोबरा लिखे इसलिए, अगर मई कुछ जे के फ जैसा था जो बराबर है जे वर्ग योग 4जे योग 4, और मैने आपसे पूछा था, शून्या कहा है, या मूल, का जे का फ. वा समान चीज़ है जैसा कहा है, जे का फ कहा है टोकना जे अक्सिस काटने के लिए? और यह जे-अक्सिस कटता है जब जे का फ है बराबर है 0 के, सही? अगर आप रेखाचित्रा के बारे मे सोचते है मई अभी खिछा था इसलिए, कहे अगर जे का फ 0 के बराबर है, तब हम सकते थे सिर्फ़ कह, 0 बराबर है जे वर्ग योग 4जे योग 4 और हम जानते है, हम सिर्फ़ उसका गुणांक कर सकते थे, वा जे है योग 2 गुना जे योग 2 और हम जानते है की यह बराबर है 0 के जहा जे बराबर है नकारात्मक 2 तक जे बराबर है नकारात्मक 2 के

Engelska

and know it goes through minus 6, because when x equals 0, f of x is equal to minus 6. so i know it goes through this point. and i know that when f of x is equal to 0, so f of x is equal to 0 along the x axis, right?

Senast uppdaterad: 2019-07-06
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"अरे सुनिये, मैं आपको एक उपदेश देना चाहता हूं?" वो कहेंगे, " नहीं नहीं, मुझे उपदेश-वुपदेश नही चाहिये. मैं एक स्वतन्त्र व्यक्ति-विशेष हूं." एक उपदेश और व्याख्यान, जो कि हमारा आधुनिक धर्मनिरपेक्ष तरीका है मे क्या अन्तर है? एक उपदेश आपका जीवन बदलना चाहता है और एक व्याख्यान आपको बस थोडी जानकारी देना चाहता है. और मुझे लगता है कि हमें उपदेश की प्रथा को वापस लाना चाहिये. उपदेश की प्रथा अत्यधिक मूल्यवान है, क्यों कि हमें मार्गदर्शन, नैतिकता और सांत्वना की सख्त जरूरत है -- और धर्म ये बात जानते हैं. शिक्षा के बारे मे एक और बात: इस आधुनिक लौकिक दुनिया मे हमें ऐसा लगता है कि यदि हम एक बात किसी को एक बार बतायेंगे तो वो उसे याद रखेगा. कक्षा मे बिठा के, बीस साल की आयु मे उन्हें, आप प्लूटो के बारे मे बताइये, फ़िर 40 साल की आयु मे उन्हें प्रबंधन सलाहकर बनने भेज दीजिये और तब भी वो पाठ उन्हें याद रहेगा. धर्म कहते हैं, "बकवास. तुम्हे दिन मे 10 बार अपने पाठ को दोहराने की जरूरत है. तो अपने घुटनों पे बैठो और अपना पाठ दोहराओ." सारे धर्म हमें यही करने को कहते हैं: तो झुको और रोज़ 10, या 20 या 15 बार अपना पाठ दोहराओ." नही तो हमारे छ्लनी जैसे दिमाग से सब निकल जायेगा. तो धर्म मे पुनरावृत्ति का चलन है. वो वही महासत्य बार बार घुमा फ़िरा के कहते रहते हैं. पर पुनरावृत्ति से हमें बोरियत होती है. हमे हमेशा कुछ नया चाहिये. नया हमेशा पुराने से अच्छा है. अगर मै आपसे कहूं," ठीक है भाई, आज से नया ted नही होगा. हम बस वही पुराने ted talk बार बार दोहरायेंगे और और उसे पांच बार देखेंगे क्यूंकि कि वो सब कितने सच्चे हैं. हम एलिज़ाबेथ गिल्बर्ट को पांच बार देखेंगे क्योंकि वो जो कहतीं हैं वो बहुत अच्छा है," आप छला हुआ महसूस करेंगे. लेकिन अगर आप धार्मिक विचारधारा अपनायेंगे तो ऐसा नही होगा. धर्म एक और काम करता है, और वो है समय व्यवस्था. सभी बडे धर्मों ने हमे केलेन्डर दिये है. केलेन्डर क्या है? केलेन्डर यह निश्चित करने का एक तरीका है कि आपको पूरे साल के दौरान कुछ महत्वपूर्ण विचारों का ध्यान रखें. केथोलिक केलेन्डर मे, हर मार्च के अन्त मे आप सन्त जेरोमी के बारे मे सोचेंगे और उनके सद्‍गुणों, सदाचरण और गरीबों के प्रति दयाभाव के बारे मे सोचेंगे. और ये कोइ इत्तेफ़ाक से नहीं होगा, बल्कि इसलिये होगा क्यों कि आपको ऐसा करने को कहा गया है. पर अब हम ऐसा नही सोचते. धर्मनिरपेक्ष संसार मे हम मानते हैं, "अगर कोई बात जरूरी है तो हम उस पर अमल करेंगे. हम इसे खुद ही समझने की कोशिश करेंगे." लेकिन धार्मिक लोग इसे बकवास मानेंगे. धार्मिक मत के हिसाब से हमें कलेन्डर चाहिये, समयबद्धता चाहिये, और इसी के हिसाब से हम किसी बात पर विचार करेंगे. और ये तब भी दिखता है जब धर्म मे रीति रिवाजों को खास भावनाओं से जोडा जाता है. अब चन्द्रमा को ही ले लीजिये. इसे देख्नना महत्वपूर्ण है. और आप जानते हैं कि जब आप चांद देखते है, तो सोचते है, "मै कितना तुच्छ हूं, मेरी समस्यायें क्या है?" इससे चीजों का एक नजरिया बनता है. हमें चांद को कई बार देखना चाहिये, पर हम नही देखते. क्यों नहीं? क्यों कि हमसे कोई ये कहने वाला ही नही है,"चांद को देखो". लेकिन अगर आप एक जेन बुद्ध है तो सितम्बर के बीच मे आपको एक खास मंच पे खडे होना पडेगा, और आप सुकिमी का त्योहार मनायेंगे, जिसमे आपको चांद के सम्मान और समय के चक्र और जीवन की भंगुरता के बारे मे याद दिलाने के लिये कवितायें पढने को दी जायेगी. फ़िर आपको चावल का केक दिया जायेगा. और चांद और उसका प्रतिबिम्ब आपके दिल मे हमेशा के लिये बस जायेगा. ये वाकई बहुत अच्छी बात है. दुसरी बात जो धर्म अच्छी तरह समझते हैं वो है : अच्छी वाणी -- जो मै यहां बहुत अच्छा नही कर पा रहा हूं -- वाक्पटुता तो वाकई धर्म का मूल है. इस भौतिकतावादी दुनिया मे, आप विश्वविद्यालय पद्धति मे पढ के, अच्छे वक्ता न होने के बावजूद एक अच्छा जीवन बना सकते हैं. लेकिन धार्मिक दुनिया ऐसा नही सोचती आप जो भी कहें उसे अच्छे विश्वसनीय तरीके से कहना बहुत जरूरी है तो यदि आप दक्षिण अमेरिका के किसी अफ़्रीकी अमेरिकी पेन्टेकोस्टल चर्च मे जायेंगे और उनकी बातें सुनेगे तो जान जायेगें कि वे वाकई बहुत ही अच्छे से बात करते हैं. हर निश्चयात्मक बात के बाद सब "आमीन आमीन आमीन" कहते हैं. और हर उत्साहपूर्ण बात के बाद सब खडे होके कहेंगे. "शुक्रिया जीजस, शुक्रिया क्राइस्ट, शुक्रिया तारणहार". अगर हम भी ऐसे ही करें जैसे वो करते हैं -- हम ऐसा करते नही हैं पर बस सोचिये अगर हम ऐसे करें -- मैं आपसे ऐसा कुछ कहूं जैसे "ग्रन्थों को संस्कृति से प्रतिस्थापित कर देना चाहिये". और आप सब कहें, "आमीन, आमीन, आमीन." और मेरी बात के अन्त मे सब खडे होकर कहें "शुक्रिया प्लूटो, शुक्रिया शेक्सपीयर, शुक्रिया जेन औस्टिन." और हमे लगे कि हम वाकई सुर मे सुर मिला रहे हैं. तो कैसा लगेगा!

Engelska

"hey, how about a sermon?" they'd go, "no, no. i don't need one of those. i'm an independent, individual person."

Senast uppdaterad: 2019-07-06
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Hindi

मैं सभी प्रकार के लोगों से मिलता हूँ जो खुश नहीं है उससे जो वो करते हैं. वे केवल अपने जीवन के साथ चलते रहते हैँ चलते रहते हैँ उन्हें उससे कोई महान सुख नही मिलता हैं जो वे करते हैं । वे इसे सहते है, बजाय आनंद लेने के और सप्ताहांत के लिए प्रतीक्षा करते है लेकिन मैं एसे लोगों से भी मिलता हूँ जो प्यार करते हैं जो वे करते हैं और कल्पना कुछ और करने की नहीं कर सकते है अगर आप उनसे कहो, "ऐसा ओर मत करो है," उन्हे आश्चर्य होता तुम किस बारे में बात कर रहे हो । क्योंकि यह नहीं कि वे क्या करते है, ये वही हैं. वे कहते हैं, लेकिन ये मैं हूँ, आप जानते हैं. यह मूर्खता होगी मुझे इसका परित्याग करना क्योंकि यह मेरी सबसे प्रामाणिक स्वयं है और यह काफी लोगों का सच नहीं है. वास्तव में, इसके विपरीत पर, मुझे लगता है इस तरह के लोग निश्चित रूप से अल्पसंख्यक है । और मुझे लगता है कि इसके लिए कई संभावित व्याख्या कर सकते हैं और उनके बीच उच्च मे शिक्षा है शिक्षा, एक तरह से, क्योंकि बहुत सारे लोगों को स्थानांतरण करती है उनकी प्राकृतिक प्रतिभा से और मानव संसाधन प्राकृतिक संसाधनों के समान हैं वे अक्सर गहरे दफन होते हैं आपको उनकी तलाश में जाना होगा । वे सिर्फ सतह पर चारों ओर नहीं है आपको परिस्थितियों बनानी होगी जहां वे खुद को दिखा सके और आप कल्पना कर सकते हैं. कि शिक्षा का तरीका क्या होता होगा लेकिन अक्सर, यह नहीं है. दुनिया में हर शिक्षा प्रणाली में सुधार किया जा रहा है और यह काफी नहीं है सुधार का अब ओर कोई फायदा नहीं है क्योंकि ये बस एक टूटी हुई मॉडल में सुधार है हमारी जरूरत क्या है और एक शब्द कई बार उपयोग किया गया पिछले कुछ दिनों के दौरान विकास नहीं है किन्तु शिक्षा के क्षेत्र में एक क्रांति यह तब्दील किया जाना चाहिए कुछ ओर में तालियाँ ! एक असली चुनौती है नई खोज करने की मौलिक रूप से शिक्षा के क्षेत्र में नई खोज कठिन है क्योंकि यह करने का मतलब जिसे लोग बहुत आसान नहीं मानते । यह चुनौती है कि हम क्या स्वीकार कर लेते है चीजें जो हमें लगता है कि स्पष्ट हैं सुधार के लिए एक बड़ी समस्या या परिवर्तन के लिए सामान्य ज्ञान का अत्याचार है चीजें हैं जो लोगों को लगता है खैर, यह किसी अन्य तरीके से नहीं किया जा सकता है क्योंकि यही तरीका है इसे करने का मैं हाल ही में अब्राहम लिंकन के एक महान खतन के पार आया ओर मैंने सोचा कि इस बिंदु पर उद्धृत करूँ हंसी ! उन्होने 1862 दिसंबर में यह कहा कांग्रेस की दूसरी वार्षिक बैठक को मुझे नहीं पता कि उस समय पर क्या हो रहा था हम ब्रिटेन में अमेरिकी इतिहास नही सिखाते हंसी ! इसे दबाते है, आप जानते हो, यह हमारी नीति है हंसी ! तो, कोई संदेह नहीं है, कुछ आकर्षक 1862 दिसंबर में हो रहा था जो हमारे बीच में अमेरिकियों को इसके बारे में पता होगा लेकिन उन्होंने यह कहा सिद्धांत स्थिर अतीत के अपर्याप्त हैं वर्तमान तूफानो के लिये अवसर उच्च कठिनाई के ढेर के साथ है और हम इस अवसर के साथ वृद्धि करे मुझे ये अच्हा लगता है इस तक नहीं, इसके साथ वृद्धि करे हमारी स्थिति नई है इसलिए हमें नये सिरे से सोचना चाहिए और नए सिरे से कार्य करना है हमे खुद को असीमित करना चाहिए और फिर हम अपने देश को बचाये मुझे अच्हा लगता है कि शब्द, "असीमित" तुम्हें पता है इसका क्या मतलब है कि यहाँ विचार है जिनके हम सभी आदि हैं हम जो केवल आसानी से अपना लेते है चीजों को प्राकृतिक आदेश के रूप में, जिस तरह से चीजे हैं और हमारे बहुत से विचार गठित नही है, इस सदी की परिस्थितियों को पूरा करने के लिये लेकिन वह पिछले सदियों की परिस्थितियों से निपटने के लिए है लेकिन हमारे मन अभी भी उनके द्वारा सम्मोहित हैं और हम खुद को उनसे से कुछ आजाद करे अब, क्या यह आसान है कि तुलना में कहा और किया यह बहुत मुश्किल है पता लगाना कि आप स्वयं क्या अपना लेते हो और कारण यह है कि आप इसे अपना लेते हो तो मै आपसे कुछ पूछता हूँ जो आप मानते हो आपमे से कितने यहाँ 25 वर्ष की उम्र से ऊपर है मुझे नहीं लगता है कि आप इसको मानते हो मुझे यकीन है कि आप परिचित हो इससे पहले से ही क्या यहाँ 25 वर्ष की उम्र के अंतर्गत लोग है बढ़िया है. अब, 25 से ऊपर के क्या आप हाथ ऊपर कर सकते है अगर आपने घड़ी पहनी हैं अब ये कोई बड़ी बात नहीं है एक किशोरों के पूरे कमरे से ये ही बात पूछो किशोर कलाई घड़िया नहीं पहनते मेरा मतलब नहीं है कि वे नहीं कर सकते या करने की अनुमति नहीं हैं वे अक्सर इसे नहीं चुनते और कारण तुम देखो, कि हम बङे हुये एक पूर्व डिजिटल संस्कृति में 25 से अधिक हम में से और हमारे लिए, इसलिए यदि आप समय जानना चाहता हो आप को यह बताने के लिए कुछ पहनना है बच्चे अब एक डिजीटल दुनिया में रहते हैं और उनके लिए समय हर जगह है वे ऐसा करने का कोई कारण नहीं देखते है और, वैसे, आपको भी ऐसा करने की कोई ज़रूरत नहीं है यह सिर्फ है कि आपने हमेशा इसे किया है, और आप इसे कर रहे है मेरी बेटी घड़ी कभी नहीं पहनती है, मेरी बेटी केट, जो 20 की है वह इस बात मै कोई उपयोगिता नहीं देखती वह कहती हैं, "यह एक कार्य - संबंधी यंत्र है." हंसी ! यह कितना असन्तोषजनक है और मैं कहता हूँ, "नहीं, नहीं, यह तिथि भी अच्छी तरह से बताती है हंसी ! यह कई कार्य करती है लेकिन तुम देखो, यहाँ हम मोहित हैं बहुत सी चीजो से शिक्षा के क्षेत्र में मै तुम्हे कुछ उदाहरण देता हूँ उनमें से एक रैखिक विचार है कि यह शुरू होता है, कि तुम एक ट्रैक के माध्यम से जाना और अगर तुम सब कुछ सही करोगे, तो आप अंत मे पहुँचोगे स्थापित कर लोगे अपने बाकी जीवन के लिए सब लोग जो टेड पर बोले परोक्ष रूप से या कभी कभी स्पष्ट, एक अलग कहानी कि जीवन रैखिक नहीं है, यह जैविक है हम अपनी ज़िन्दगी बनाते है जैसे जैसे हम अपनी प्रतिभा खोजते है संबंधित परिस्थितिया हमारी मदद करती है लेकिन तुम्हें पता है, हम आदि हो गए हैं इस रैखिक भावना के साथ और शायद शिखर के लिए शिक्षा कॉलेज में हो रही है मुझे लगता है हम थक चुके है किसी भी परकार के कॉलेज जाने से मेरा मतलब नहीं है आप कॉलेज नहीं जाये है, लेकिन सभी को जाने की जरूरत नहीं है, और हर किसी को अभी जाने की जरूरत नहीं है शायद वे बाद में जाये , अभी नहीं जाये और मैं एक समय पहले सेन फ्रांसिस्को में था एक किताब पर हस्ताक्षर कर रहा था वहा एक आदमी किताब खरीदने आया , जो अपने 30s में था और मैंने कहा, "तुम क्या करते हो" और उसने कहा, "मैं एक फायरमैन हूँ" और मैंने कहा, "तुम कब से एक फायरमैन हो" उसने कहा, "हमेशा, मैं हमेशा से एक फायरमैन रहा हूँ" और मैंने कहा, "ठीक है, तुमने यह कब तय किया ?" उसने कहा, "एक बच्चे के रूप में." उसने कहा, "दरअसल, स्कूल में मेरे लिए यह एक समस्या थी, क्योंकि स्कूल में, सभी फायरमैन बनना चाहता थे" उसने कहा, "लेकिन मैं एक फायरमैन ही बनना चाहता था." और उसने कहा, "जब मैं स्कूल के वरिष्ठ वर्ष में आया, मेरे शिक्षकों ने इसे गंभीरता से नहीं लिया एक शिक्षक खासकर जिसने इसे गंभीरता से नहीं लिया उसने कहा कि मैं अपना जीवन व्यर्थ कर रहा हूँ अगर मैं इसे ही चुनता हूँ तो कि मुझे कॉलेज जाना चाहिए और एक पेशेवर व्यक्ति बनना चाहिए काफी क्षमता है मेरे मैं और मैं अपनी प्रतिभा को बर्बाद कर रहा हूँ और उसने कहा, "यह अपमानजनक था क्योंकि उसने यह पूरी कक्षा के सामने कहा, और वास्तव मुझे बहुत बुरा लगा लेकिन मैं येही चाहता था, जैसे ही मेने स्कूल छोड़ा मेने अग्निशमन सेवा करने के लिए निवेदन किया और मेरा निवेदन स्वीकार कर लिया गया और उसने कहा, "आप जानते हो, मैं उस आदमी के बारे में सोच रहा था हाल ही में, बस कुछ ही मिनट पहले जब तुम, इस शिक्षक के बारे में बात कर रहे थे, " उसने कहा, "कुछ छह महीने पहले, मेने उसकी जान बचाई " हंसी ! उसने कहा, "वह एक कार मलबे में था, और मेने उसे बाहर खीचा , सांस दिया था, और मेने उसकी पत्नी का भी जीवन बचा लिया " उसने कहा, "मुझे लगता है वह मेरे बारे में अब बेहतर सोचता है." हंसी ! तालियाँ ! आप जानते हो मानव समुदायों निर्भर करता है प्रतिभा की विविधता पर न की एक क्षमता के विलक्षण पर और हमारी चुनौतियों के दिल में तालियाँ ! और हमारी चुनौतियों के दिल में दुबारा से अपनी क्षमता को समझना और बुद्धिमत्ता को ये रैखिक एक समस्या है जब मैं l.a में आया नौ साल पहले मैं एक नीति वक्तव्य के पार आया बहुत अच्छी तरह से प्रायोजित था जिसमे कहा, "कॉलेज बालवाड़ी में शुरू होता है."

Engelska

i meet all kinds of people who don't enjoy what they do. they simply go through their lives getting on with it. they get no great pleasure from what they do.

Senast uppdaterad: 2019-07-06
Användningsfrekvens: 4
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मैने आपसे लंबी बातचीत करने की आशा रखी थी , परन्तु हमारे पास समय का इतना अभाव है कि हम एकान्त में एक - दूसरे से लंबे समय तक शायद ही मिल पाते है ।

Engelska

i had hoped to have a long talk with you , but we are so terribly pressed for time that we can hardly see each other in private for long .

Senast uppdaterad: 2020-05-24
Användningsfrekvens: 1
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