You searched for: murid dapat menjana idea dengan kreatif (Malajiska - Engelska)

murid dapat menjawab
students are given training and guidance

murid dapat mengecam bunyi persekitaran dengan bimbingan guru
pupils are able to denounce the sound of the environment with the guidance of the teacher

murid dapat mencapai objektif pembelajaran
students can master the learning objectives

pada akhir pelajaran ini, murid dapat
emphasise

pada akhir pelajaran ini, murid dapat mempelajari
at the end of this lesson, students will be able to

di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
at the end of teaching and learning, pupils can:

semoga gembira dan ceria untuk mewarna dengan kreatif
may you always be cheerful and happy always

beri amaran & jika tidak dapat menjana nombor isihan
warn & if unable to generate a sorting number

murid dapat mengenal dan menyebut nama-nama haiwan dalam zoo
students

murid dapat menggunakan kata ganti tidak tentu dengan menjawab soalan sekurang-kurangnya 6/7 dengan betul.
pupils are able to use indefinite pronouns by answering the questions at least 6/7 correctly.

c/pelancong dapat menjana perkhidmatan di negara dan penting dalam mencapai matlamat sosioekonomi rancangan pembangunan negara
c/tourists can generate services in the country and are important in achieving the socio -economic goals of the national development plan

c/c/pelancong dapat menjana perkhidmatan di negara dan penting dalam mencapai matlamat sosioekonomi rancangan pembangunan negara
c/c/tourists can generate services in the country and are important in achieving the socio -economic goals of the national development plan

bimbingan secara individu juga membantu guru menambah baik amalan pengajaran bagi memastikan murid dapat belajar dalam suasana pembelajaran yang menyeronokkan setelah mengaplikasikan kaedah ini.
individual guidance also helps teachers improve teaching practices to ensure students can learn in an enjoyable learning environment after applying this method.

5/9 murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengukuhan 4/9 murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
5/9 students were able to master the objectives and were given reinforcement training 4/9 students did not master the learning objectives and were given remedial training

tambahan pula, ia dapat melahirkan pemain yang berbakat dalam sesuatu permainan dan sukan, ia juga dapat mengharumkan nama sekolah sehingga diperingkat antarabangsa serta dapat menjana pendapatan.
tambahan pula, ia dapat melahirkan pemain yang berbakat dalam sesuatu permainan e sukan, ia juga dapat mengharumkan nama sekolah sehingga diperingkat antarabangsa serta dapat menjana pendapatan

teknik menjana idea yang kami gunakan terbahagi kepada empat iaitu sumbang saran, pemerhatian,penyelidikan internet dan kajian kumpulan focus.
the technique of generating ideas we use is divided into four, namely contributing suggestions, observations, internet research and focus group studies.

menurut kementerian kesihatan, semua aktiviti gabungan ‘penjagaan kesihatan dengan pelancongan’ yang dapat menjana kekayaan kepada ekonomi tempatan dikategorikan di bawah pelancongan kesihatan.
according to the ministry of health, all combined ‘healthcare with tourism’ activities that can generate wealth to the local economy are categorized under health tourism.

tidak dapat menjana nombor isihan yang sah bagi posisi ini. ini bermakna tiada nombor boleh didapatkan di antara dua servis yang bersebelahan, dan servis tidak sesuai dari segi leksikal. laraskan nombor isihan secara manual melalui kotak dialog ciri.
unable to generate a valid sorting number for this position. this means that there was no number available between the two adjacent services, and the service did not fit in lexically. please adjust the sorting numbers manually via the properties dialog box.

bbm : video lagu “bangun pagi” kb : menjana idea penerapan nilai : berani kecerdasan pelbagai : muzik, verbal linguistik
bbm: video of the song "bangun pagi" kb: generating ideas application of values: brave multiple intelligences: music, verbal linguistics