Şunu aradınız:: naprzemienne (Lehçe - İsveççe)

naprzemienne kolory
skiftande färger

naprzemienne miejsce zamieszkania
växelvis boende

- zaburzenia afektywne dwubiegunowe (naprzemienne okresy podwyższonego
- manisk depression (växlande perioder av att känna sig upprymd/ överaktiv och nedstämd).

na stosach gry musisz układać malejące, naprzemienne kolorami (czerwone i czarne) sekwensy. w pustych komórkach możesz umieścić każdą kartę.
på högarna i utlägget måste du bygga fallande sviter, där röda och svarta kort alterneras. vilket kort som helst kan placeras i en ledig cell.

4.1 pierwsza konkluzja: komitet uważa, że nie powinno się odrzucać koncepcji stworzenia "nowych instrumentów opieki społecznej", przy równoczesnym usprawnieniu funkcjonowania tych obecnie istniejących; należałoby ją raczej rozbudować a te dwa podejścia powinno się traktować w sposób komplementarny. na przykład bardzo rozdrobnione i niejednolite formy pomocy i świadczenia adresowane do ludzi młodych przestały być już właściwe, mając na uwadze fakt, że ten okres życia jest obecnie dłuższy niż miało to miejsce wcześniej. brak instrumentów opieki społecznej odnośnie tej grupy wiekowej powoduje, że niektórzy młodzi ludzie pochopnie decydują się na formy szkolenia dające niskie kwalifikacje lub pracę nie wymagającą wysokich kwalifikacji, co rodzi poważne konsekwencje na całe życie dla nich samych oraz ma odpowiednio pozytywny wpływ na wydatki publiczne przeznaczone na cele społeczne. podobnie, brak nowych instrumentów, zapewniających ochronę socjalną dla pracowników przez całe życie -pozwalających na naprzemienne okresy kształcenia, pracy i wykonywania obowiązków opiekuńczych – nie narażając ich na ubóstwo lub wykluczenie społeczne, w poważny sposób ogranicza mobilność i elastyczność na rynku pracy (konkluzja szósta).
4.1 eesk anser (1:a lärdomen) att möjligheten att inrätta nya instrument för de sociala trygghetssystemen, trots en förbättrad användning av de nuvarande systemen, inte bör avfärdas, utan att denna möjlighet tvärtom bör undersökas noggrannare och att man bör se till att de olika instrumenten kompletterar varandra. de mycket splittrade och oenhetliga stöd-och bidragssystem som är riktade till ungdomar verkar inte längre stämma överens med det faktum att denna period i livet numera varar längre. frånvaron av instrument för social trygghet som är särskilt avsedda för denna grupp gör bland annat att vissa i denna åldersgrupp förhastat tvingas "välja" mindre kvalificerade yrkesutbildningar och yrkesval. detta får mycket allvarliga strukturella konsekvenser för hela deras levnadsbana och medför ökade sociala utgifter. bristen på nya instrument som kan garantera social trygghet under hela yrkeslivet, där perioder av yrkesutbildning, yrkesverksamhet och omvårdnad alternerar utan att detta leder till social utestängning eller fattigdom, bromsar avsevärt rörligheten och flexibiliteten på arbetsmarknaden (6:e lärdomen).