Şunu aradınız:: mas pag igtingin (Tagalogca - İngilizce)

pag igtingin
vovo

mas pag bubutihin kopa ang mag aaral
mas pag bubutihin kopa ang mag aaral

samahan mo ako sa aking higaan ay mas pag-ibigin kita
come alone with me

mas pag bubutihin kopa ang pag aaral ko at pag aaralan kopa ang nga hindi ko naintindihan na subject
mas pag bubusay cupa ang pag aaral ko at pag-aaral cupa nga hindi ko na maintindihan na subject

paumanhin po kung nag kamali po aqo sa susunod mas pag bubuhin kupo at pag huhusayan kupa po paumanhin po ulit
sorry po kung nag kamali po aqo sa susunod mas pag bubuhin kupo at pag huhusayan kupa po paumanhin po ulit

dahil ayaw kung masayang yung talento na binigay sken . kaya sa maryhill college ko siya mas pag bubutihan ng makapag bigay ng karangalan pa
dahil ayaw kung masayang yung talento na binigay sken. kaya sa maryhill college ko siya mas pag bubutihan ng makapag bigay ng karangalan pa

pag basa at mas pag aaral ng mabuti at pag bigay ng oras para sa aralin at sa pag focus sa mga pag aaral or pinagaaralan at naniniwala ako na dahil dto ay may pagasa pa ako na mas matutunan ang english subjects.
pag basa at mas pag aaral ng mabuti at pagigay ng oras para sa aralin at sa pag focus sa mga pag aaral or pinagaaral at believe ako na dahil dahil dto ay may asa pa ako na mas natutunan ang english subjects.

para saakin ang mas pag tuunan natin ng pansin ay ang karunungan sa pagbasa at pag sulat, dahil mas natututo ang isang mag aaral kung ito ay marunong magbasa at magsulat mas pumapasok sa ating isipan ang ating pinag aaralan kung ito ay ating binabasa. kumpara naman sa pag kabisado mas mababa ang kayahang maunawaan ng isang bata kung ito ay kinakabisado dahil mas tinututukan niya ang pagkakabisado kesa sa pag unawa sa isang literatura.
for me the more we focus on the art of writing and writing, because the more a student learns if he can read and write the more we learn what we study when we read it. compared to memorization a child is less able to understand it if he memorizes it because he focuses more on memorization than on understanding a literature.