Şunu aradınız:: how r u (Çekçe - Danca)

3/4 / l-o , r-u
3/4 / l-o , r-u

s t r u č ně ř e č en o
ko rt s a g t e r de t nu m e re end nogen s inde f ø r i vo res h i s to r i e n ø d v end i g t m e d en eu r op æ i s k uden r i g s p o l i t i k

cka r u přivítá ho osobně sám náčelník.
lÆrervejledning modtager mads, da han ankommer til amadouslandsby.

dohoda o sociální politice d r u ji na
nt2 frivilligt arbejde

ce ě než d á á in a 2 o r u v
ni en de tal an alt i inden

automatické š en íz á v a z k u z r u
automatisk frigørelse

cka r u vpřeplněném autobusu poskakujícím na hrbolaté silnici.
lÆrervejledning havner mads i en overfyldt bus, som hopper ogdanser hen ad en vej med store huller.

závěr ů r je t o h o n á z o r u
u de n a t de t æ n d r e r ved d en e e r k l æ r i n g

r u č n í pa ln é a lehké z b r a ně
h ånd våben og le t te våben

, m í r u a bez p e č no s t i ze strany
, fred og s ikke r hed og

, m í r u a b e zp e č no s t i ze strany
, fred og s ikke r hed

r u d rž it e ln é ě st na nost i za m že na udržitelného
o iii ) in t e g r er in g af k ø n s aspekt et og sp ec if ikke

b ě l o r u s k a a s m ě ř u jí c í c h do
b e la r u s og v il fo rt s a t frem m e re f o r m b e sfit r æ b e l se r ne

obrázky poskytla mas culturalité en hesbaye brabançonne a cooparch-r-u
illustrationer stillet til rådighed af lag culturalité en hesbaye brabançonne og cooparch-r-u

nt2evropské d r u j s t v o nt1 e k o n o mi c ké zájmové sdrujení
nt2europæisk a n del s s e l s k a b nt1 civilret l i g t selskab

r eu/ 1/ 01/ 184/ 005
eu/ 1/ 01/ 184/ 005

) a o b no v en í jednán í o dohodě o p ř i d r u žen í s
) og gen op tage l se a f f o r h and ling e r ne om en as s o c i e r in g s a f ta le m e d

, k t e r ý se u s k u t e č n í v d r u h é po l o v i ně roku
, de r s k a l a f h o l des i anden h a l v de l a f

, a by l y tedy podobné ž á do s t e m z a k a de m i c k ý c h k r u h ů
, a t de få b e g æ r in g er om a k t in d s i g t fra j o u r n a l i sfit er n e s s i de h o ved sag e l i g ved r ø r er j o u r n a l i sfit er s e f t er f o rs k n in g a f gan s k e b e sfit e m t e f o r h o l d og der f o r har s a m m e k a ra k t er som b e g æ r in g er om a k t in d s i g t fra a k a dem i s k e k re d s e

, kdyby se k až do r o č n í za se d á n í výbo r u k o na l o v k v ě t n u
, a t ud v a l g e t s k a l ho l de m ø d e m in d sfit t en gang om år e t på p o l i t i s k p la n