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mathématique
mathématiques

mathématique (1)
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mathématique smooth
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perspective mathématique.
perspective mathématique.

* "mathématique et vérité.
* "mathématique et vérité.

pensée, langage, mathématique.
pensée, langage, mathématique.

c’est une expérience mathématique.
c’est une expérience mathématique.

he became a member of la société mathématique de france in 1948.
amoureux des sciences, raymond queneau adhère à la société mathématique de france en 1948.

ce n'est pas une optimisation "mathématique", mais purement littéraire.
ce n'est pas une optimisation "mathématique", mais purement littéraire.

* "les grands courants de la pensée mathématique", cahiers du sud.
* "les grands courants de la pensée mathématique", cahiers du sud.

le critère pour exercer la discrétion de poursuivre ne peut être réduit à une simple formule mathématique.
l’ampleur des facteurs à considérer en exerçant cette discrétion démontre clairement le besoin d’appliquer des principes généraux à chaque cas et d’exercer un jugement approprié.

*"la mathématique, les mathématiques, la mathématique moderne", paris : doin, 1972.
* "la mathématique, les mathématiques, la mathématique moderne", paris : doin, 1972.

c’est mathématique: +/- 60% de québécois sur facebook et 10% sur twitter.
c’est mathématique: +/- 60% de québécois sur facebook et 10% sur twitter.

société mathématique de france, paris; distributed by american mathematical society, providence, ri, 1996.
société mathématique de france, paris; diffusé aussi par l'american mathematical society, providence, ri, 1996.

* ""le continu mathématique et le continu physique"", rivista di scienza, 6, 1909, pp.
* « "le continu mathematique et le continu physique" », rivista di scienza, 6, 1909, .

*"sur les principes de la mécanique", l'enseignement mathématique 8 (1906) 137-143.
* "sur les principes de la mécanique", l'enseignement mathématique (1906) 137-143.

*"sur la nature des axiomes de la géométrie", l'enseignement mathématique 10 (1908 ) 60-65.
* "sur la nature des axiomes de la géométrie", l'enseignement mathématique (1908 ) 60-65.

*"sur la logique et la notion de nombre entier", l'enseignement mathématique 9 (1907 ) 39-44.
* "sur la logique et la notion de nombre entier", l'enseignement mathématique (1907 ) 39-44.

*"sur une manière d'exposer la géométrie projective", l'enseignement mathématique 7 (1905) 366-374.
* "sur une manière d'exposer la géométrie projective", l'enseignement mathématique (1905) 366-374.

mathématiques (20)
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