Şunu aradınız:: hoy no hay nadie online (İspanyolca - Katalanca)

en clase no hay nadie que le supere corriendo.
a classe no hi ha ningú que el superi corrent.

no hay ningún
hi ha cap

no hay acuerdo .
no hi ha acord .

- no hay módulo
- no hi ha cap mòdul

enclaves : no hay .
enclavaments : no n ' hi ha .

no hay crl disponible.
no hi ha crl disponible.

no hay descripción disponible
no hi ha cap descripció disponible

no hay carteras abiertas.
no hi ha cap cartera oberta.

(no hay objetos hijo)
(sense objectes fills)

cesiones : no hay cesiones .
cessions : no hi ha cessions .

(no hay anterior función)
(no hi ha cap funció anterior)

no hay grupo « %1 ».
el grup «% 1 » no existeix.

hay un ingreso hospitalario de los progenitores , tutores o guardadores y no hay nadie que se pueda hacer cargo .
hi ha un ingrés hospitalari dels progenitors , tutors o guardadors i no hi ha ningú que se ' n pugui fer càrrec .

los progenitores , tutores o guardadores le repiten que no hay nadie más en el mundo en quien se pueda confiar , fuera de ellos .
els progenitors , tutors o guardadors li repeteixen que no hi ha ningú més en el món en qui es pugui confiar que no siguin ells .

hasta la fecha de hoy no se ha recibido ninguna respuesta .
fins a la data d ' avui no se n ' ha rebut cap resposta .

en fecha de hoy no se ha recibido ningún informe en relación con este proyecto .
en data d ' avui no s ' ha rebut cap informe en relació ambmb aquest projecte .

b- Áreas , hoy no urbanas , que se consideran como de ensanche futuro .
b- Àrees , avui no urbanes , que es consideren com d ' eixampla futur .

cuando les haces la misma pregunta hoy, no saben cómo responder y generalmente evitan hablar de esa época.
quan avui els fas la mateixa pregunta, no saben què respondre i intenten evitar parlar d'aquells temps.

en consecuencia , los presentes estatutos reconocen , entre otros , la plena capacidad de este colegio para la realización de los fines profesionales derivados de los títulos universitarios oficiales en el campo de la enseñanza y de aquéllos de los que hoy no hay corporaciones profesionales específicas .
en conseqüència , aquests estatuts reconeixen , entre altres , la plena capacitat d ' aquest col · legi per a la realització dels fins professionals derivats dels títols universitaris oficials en el camp de l ' ensenyament i d ' aquells dels quals no hi ha avui corporacions professionals específiques .