您搜索了: undervisningsverdenen (丹麦语 - 英语)

undervisningsverdenen for tekstil, mode og dekoration (lærere og studerende)
textiles, fashion and interior design educational establishments (teachers and students)

hvis man fører en reel kamp for afskaffelse af slaveriet i undervisningsverdenen, kan de unge med afgangsbeviser bedre finde passende virkemuligheder.
it is by mounting a major campaign to open up the educational world that young people's chances of finding job opportunities corresponding to their qualifications can be improved.

det vil falde flere inden for forsknings- og undervisningsverdenen svært at omstille sig til denne nye måde at tænke på.
there will be some in research and teaching who will find it hard to re-think along these lines.

projektet med titlen "circoliamo scuola" henvendte sig til undervisningsverdenen, navnlig studerende, lærere og familier.
the project, called "circoliamo scuola", aimed at the world of education, namely students, teachers and families.

nu må vi ikke længere give køb. politikerne skal vise en fast vilje til at sikre et bedre samarbejde mellem arbejdsmarkedets parter, især arbejdsgiverorganisationerne, og undervisningsverdenen.
in this context, i believe a priority is the need to find a fair balance between the basics of education - reading, writing and arithmetic - and pupils' access to the new technologies.

et fælles sprog, der bringer undervisningsverdenen og arbejdsverdenen sammen, skal udvikles for at gøre det lettere for borgere og arbejdsgivere at se, hvordan nøglekompetencer og læringsresultater er relevante for opgaver og erhverv.
a common 'language' bridging the worlds of education/training and work needs to be developed to make it easier for citizens and employers to see how key competences and learning outcomes are relevant to tasks and occupations.

i denne henseende kunne der planlægges initiativer, som omhandler en definition af retten til uddannelse og de generelle betingelser for finansieringen af denne, modernisering af administrationerne, tværministeriel koordinering og samråd, forbindelserne mellem undervisningsverdenen og arbejdslivet samt decentralisering på uddannelsesområdet.
in this connection, action could be envisaged on defining the right to training and the general conditions for its financing, the modernisation of administrations, interministerial coordination and consultation, relations between the world of education and that of work, and decentralisation in education.

desuden ville det være en fordel i højere grad at integrere de sociale partnere og at opfordre dem til at arbejde tættere sammen med undervisningsverdenen( og omvendt), så broerne mellem uddannelse og erhvervsuddannelse bliver lettere tilgængelige og mere berigende for deltagerne.
it is also necessary to involve the social partners more, to encourage them to cooperate more closely with the world of education and vice versa so that links between education and training are more accessible and more useful to participants.