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erste unterschiede treten gegen ende der pflichtschulbildung auf (): in den meisten
pojavijo se ob koncu obveznega izobraževanja (

90 % aller europäischen schüler lernen im laufe ihrer pflichtschulbildung englisch.
angleščino se med obveznim izobraževanjem uči 90 % vseh evropski učencev, ne glede na stopnjo obveznega izobraževanja.

schwerpunkt des projekts ist die prüfung von schülern und schülerinnen am ende ihrer pflichtschulbildung.
cilj projekta je zlasti testiranje študentov na koncu obveznega izobraževanja.

an den schulen im bereich der grundlegenden und höheren pflichtschulbildung erreichen jungen rund 90 prozent der leistungen der mädchen.
v obveznem šolanju imajo dekleta boljše ocene kot fantje pri vseh predmetih, razen pri športni in zdravstveni vzgoji (skolverket 2006a, str. 97).

in vielen staaten sind die schulbesuchsquoten von jungen und mädchen im bereich der pflichtschulbildung und selbst im sekundarbereich ii annähernd gleich.
deleža fantov in deklet, vpisanih v obvezno izobraževanje, pa tudi višje sekundarno izobraževanje sta v mnogih državah približno enaka.

alle universitäten des landes, einrichtungen der pflichtschulbildung und der beruflichen bildung sowie partner aus wissenschaft und industrie sind der plattform angeschlossen.
platforma združuje vse slovenske univerze, ustanove obveznega in poklicnega izobraževanja ter partnerje s področja raziskav in industrije.

im september 2008 legte das marok­kanische bildungsministerium einen sofortplan für die schulbildung für mädchen im länd­lichen raum sowie für den gleichberechtigten und tatsächlichen zugang von kindern zur pflichtschulbildung vor.
maroško ministrstvo za izobraževanje je septembra 2008 predstavilo načrt nujnih ukrepov za šolanje deklic na podeželju kot tudi za enak in učinkovit dostop otrok do obveznega izobraževanja.

im gegensatz zur pflichtschulbildung gibt es über die erwachsenenbildung nur wenig daten, unter anderem weil die anbieter weit verstreut und sehr unterschiedlich sind und häufig nicht dem öffentlichen sektor angehören.
v primerjavi z obveznim izobraževanjem so podatki o izobraževanju odraslih okrnjeni, ker so ponudniki razpršeni in se med seboj zelo razlikujejo, delujejo pa izven okvira javnega sektorja.

diese personenkreise erhalten öfter eine geringere unterstützung durch ihre familien, sind im bildungssystem diskriminierung ausgesetzt und haben einen eingeschränkteren zugang zu nicht formalen und informellen lernmöglichkeiten außerhalb der pflichtschulbildung.
takšne skupine poleg tega pogosto trpijo zaradi šibkejše družinske podpore, se spopadajo z diskriminacijo v izobraževalnem sistemu in težje dostopajo do neformalnega ali priložnostnega učenja zunaj obveznega šolanja.

dies wird zwar in vielen staaten durchaus als problematisch erachtet, dennoch wurden nur sporadisch strategien entwickelt, um mehr männer für den beruf des lehrers im bereich der pflichtschulbildung zu gewinnen.
Čeprav v mnogih državah navedeno štejejo za problem, so strategije za privabljanje moških v obvezne šole le posamične in občasne.

zwar wird diese tatsache in vielen staaten problematisiert, strategien, die darauf abzielen, mehr männer für den beruf des lehrers im bereich der pflichtschulbildung zu gewinnen, gibt es jedoch nur sporadisch.
Čeprav v mnogih državah to dejstvo čutijo kot problem, so strategije, s katerimi bi v poklic privabili več moških, izjemne.

1.5.1 zudem vertritt er die auffassung, dass informationen zum thema altersmanagement bereits im rahmen der pflichtschulbildung vermittelt und dabei u.a. folgende fragen angesprochen und untersucht werden sollten:
1.5.1 po njegovem mnenju je treba informacije o vprašanju starosti posredovati že v okviru obveznega šolanja ter pri tem razpravljati in analizirati vprašanja, kot so:

a) allgemeine bildung und berufliche bildung -einschließlich der beruflichen bildung, die der pflichtschulbildung entspricht -, lehrlingsausbildung, vorbereitende ausbildung, einschließlich vermittlung und verbesserung der grundlegenden kenntnisse, berufliche rehabilitation, maßnahmen zur förderung der beschäftigungsfähigkeit auf dem arbeitsmarkt, orientierung, beratung und berufliche weiterbildung;
(a) izobraževanje in poklicno usposabljanje — vključno s poklicnim usposabljanjem, ki je enakovredno obveznemu šolanju — vajeništvo, predhodno usposabljanje ter zlasti zagotavljanje in nadgrajevanje temeljnega znanja, zaposlitvena rehabilitacija, ukrepi za pospeševanje zaposljivosti na trgu dela, usmerjanje, svetovanje in nadaljevalno usposabljanje;