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numero di alunni e studenti per livello di istruzione
antal elever og studerende pr. undervisningstrin

numero di scolari e studenti per livello di istruzione — 1986­87 (1 000)
antal elever og studerende efter undervisningsniveau — 1986/1987 ( i tusind är)

evoluzione del numero di scolari e studenti per livello di istruzione eur 12 (1 000)
antal elever og studerende efter undervisningsniveau

numero di scolari e studenti dei tre livelli di istruzione nella comunità europea (1 000)
antal elever og studerende på de tre undervisningsniveauer i ef (i tusinder) eurostat

numero di alunni e studenti per livello di istruzione (istruzione a tempo pieno e parziale)
antal elever og studerende pr, undervisningstrin (heltids- og deltidsundervisning) (1000)

¡m cerio numero di attrezzature complesse è rimasto immoojli zzato .sin dalla consegna per mancanza di istruzioni per l'uso.
forskellige former for avanceret udstyr er ikke blevet taget i brug efter leveringen, fordi man ikke har nogen brugsanvisning.

evoluzione del numero di scolari e studenti per livello di istruzione e per sesso — eur 12 (1 000)
antal elever og studerende efter undervisningsniveau og køn — eur 12 (i tusinder)

un certo numero di organizzazioni internazionali e della società civile hanno ideato kit didattici, libri, giochi e opuscoli specificamente destinati agli istituti di istruzione.
i forbindelse med inti-projektet »integration at sports« omdelte man en vejledning i god praksis til tusindvis af britiske, nederlandske, slovenske, tyske og østrigske sportsklubber, ungdomsgrupper og skoler.

numero di ore di istruzione o formazione fornite (es. formazione linguistica o professionale)
antal leverede undervisningstimer (f.eks. sprogundervisning eller erhvervsuddannelse)

numero di partecipanti ai programmi congiunti di istruzione e formazione a sostegno dell'occupazione giovanile, delle opportunità di istruzione e di istruzione superiore e professionale su scala transfrontaliera
antal deltagere i fælles uddannelsesprogrammer til fremme af beskæftigelsen blandt unge, uddannelsesmuligheder og højere uddannelser og erhvervsuddannelse på tværs af grænserne

gli ultimi 30 anni sono stati contrassegnati da un enorme aumento del numero di donne che svolgono un lavoro retribuito e in possesso di un'istruzione superiore.
men hvis det skal lykkes, er vi nødt til at opbygge et partnerskab mellem kvinder og mænd.

un gran numero di stati membri e di regioni deve far fronte a notevoli sfide in materia di istruzione e formazione nell’ambito dell’obiettivo convergenza.
i forbindelse med konvergensmålet står mange medlemsstater og regioner over for meget betydelige uddannelsesudfordringer.

consta tiamo che in tempi brevissimi la comunità ha creato un grande numero di programmi di istruzione e di formazione, sia iniziale che continua: co mett, erasmus, lingua, eurotecnet, force e petra, di cui ci occupiamo oggi.
i øvrigt ville det blot være en bekræftelse af kommissionens eget forslag, hvori det erkendes, at der stadig findes ugunstigt stillede regioner i det europæiske fællesskab, som fortjener særbehandling.

le riforme del mercato del lavoro relative alla formazione, il cui obiettivo è procurare un impiego a un maggior numero di persone e migliorare l’adattabilità dei lavoratori e delle imprese, vanno associate a riforme dei sistemi di istruzione e formazione.
der skal gennemføres reformer af arbejdsmarkedsuddannelserne for at tiltrække arbejdskraft og forbedre arbejdstagernes og virksomhedernes omstillingsevne, samtidig med at der gennemføres reformer af uddannelsessystemerne.

attualmente i sistemi di istruzione e formazione esistenti nella maggior parte della comunità sono inadeguati sia per quanto concerne il numero di persone di cui possono farsi carico sia per i corsi che essi offrono.
i øjeblikket er de almene og specielle uddannelsesfaciliteter, der er til rådighed de fleste steder i fællesskabet, utilstrækkelige både med hen syn til, hvor mange mennesker der kan optages, og med hensyn til, hvilke kurser og uddannelser der kan tilbydes.

.a legge prevede che in questo primo anno presso tutte le scuole secondarie di istruzione scientifico­preparatoria e di struzlone generale devono essere insegnate le stesse mate­ie ripartite in eguale numero di ore. analoghe prescrizioni
loven går ud fra, at man kun kan skabe et sammenhængen de system af uddannelsesinstitutioner, dersom skolerne

alcuni stati membri hanno fissato obiettivi spe­cifici per aumentare il numero di giovani nei sistemi di istruzione secondaria e superiore (spa­gna, portogallo, regno unito) svolgendo azioni per accrescere il tasso di successo prima che essi lascino il sistema scolastico.
Π nyvurdere deres erhvervsvejledningsordnin­ger, selv om kun lidt tyder på, at der er behov for at undersøge forbindelserne mellem disse ord­ninger og arbejdsformidlings­/arbejdsanvis­ningsordninger, det være sig i offentligt eller privat regi

da parte nostra auspichiamo che l'anno prossimo venga promosso e finanziato un maggior numero di progetti a favore delle donne e che i relativi finanziamenti possano aver luogo in tempi brevi, in modo tale da evitare che degli ottimi programmi di istruzione e di formazione professionale continuino a perdersi tra i meandri delle procedure di finanziamento e della burocrazia europea.
vi forventer, at man i det kommende år vil fremme og støtte flere projekter for kvinder, og at finansieringen af disse projekter vil ske noget hurtigere, således at de fremragende uddannelses- og omskolingsprogrammer ikke længere går tabt på grund af vanskelighederne i forbindelse med den forudgående finansiering og eurobureaukratiet.

esistenza di un quadro politico strategico nazionale o regionale per aumentare il numero di studenti che conseguono un diploma di istruzione terziaria e per innalzare la qualità e l'efficienza dell'istruzione terziaria nei limiti previsti dall'articolo 165 tfue.
der foreligger nationale og regionale strategiske politiske rammer for at øge gennemførelse, kvalitet og effektivitet i de videregående uddannelser inden for rammerne af artikel 165 i teuf.

negli ultimi anni alcuni stati membri, tra i quali l'italia, la svezia e la finlandia, hanno anche aumentato il numero di materie di cultura generale nei corsi di istruzione e di formazione professionale e hanno eliminato alcune barriere tra l'istruzione e la formazione liceale e quella di tipo professionale permettendo un certo grado di personalizzazione nella scelta dei corsi.
det centrale spørgsmål i dette kapi­tel er forskellen mellem de samlede arbejdskraftomkostninger og netto­lønnen — eller hvad man normalt forstår ved skattetrækket — samt de forskellige elementer, der indgår heri, og specielt skattetrækket i den nedre ende af lønskalaen, hvor arbejdskraftomkostningerne ofte vil være en mere afgørende faktor for oprettelsen af nye arbejdsplad­ser, end det er tilfældet i den øvre ende af lønskalaen.