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structure des parcours éducatifs
struktur von zeugnissen

autres parcours éducatifs (grundtvig);
andere bildungswege (grundtvig)

parcours éducatif
bildungsweg

.grundtvig»: Éducation des adultes et autres parcours Éducatifs
„grundtvig": erwachsenenbildung und andere bildungswege

3.grundtvig: éducation des adultes et autres parcours éducatifs.
3.grundtvig: erwachsenenbildung und andere bildungswege,

grundtvig vise l’éducation des adulteset les autres parcours éducatifs.
grundtvig zielt auf die erwachsenenbildung und andere bildungswege ab.

education des adultes et autres «parcours éducatifs» (grundtvig)
erwachsenenbildung/andere bildungswege (grundtvig)

action 3 education des adultes et autres parcours éducatifs (grundtvig);
aktion 3 erwachsenenbildung und andere bildungswege (grundtvig);

c 3 ­ éducation des adultes et autres parcours éducatifs (grundtvig),
■ 3 ­ erwachsenenbildung und andere bildungswege (grundtvig);

promotion des femmes à l’université et tout au long des parcours éducatifs :
förderung der frauen an den hochschulen während der gesamten ausbildung

parcours éducatif,parcours professionnel
bildungsverlauf, berufliche laufbahn

les graphes reconstituent les principaux parcours éducatifs qu'une génération a réellement suivis.
die schaubilder rekonstruieren die wichtigsten bildungsverläufe, die ein jahrgang tatsächlich durchlaufen hat.

2 > construction de parcours éducatifs : données administratives de flux d'élèves méthode utilisée
rekonstruktion der bildungsverläufe: verwaltungsdaten zu den schülerströmen

un inventaire des différents parcours éducatifs en europe pour passerde l’école au monde du travail.
es werden schlussfolgerungen gezogen mit blick auf eine längsschnittuntersuchung zum bildungsverlauf in deutschland.

au portugal, le fse a renforcé le système éducatif en di versifiant les parcours éducatifs et en privilégiant la qualité.
in den kohäsionsländern waren die strukturfonds für die verbesserung der systeme zur wasserversorgung und ab wasserklärung von großer bedeutung.

0 «apprentissage informel» ou «autres parcours éducatifs» : grundtvig recouvre également ces aspects.
informelles lernen oder "andere bildungswege": diese fallen ebenfalls unter die grundtvig­aktion.

graphique 2 - structure et articulations du questionnaire sur les parcours Éducatifs et professionnels des diplÔmÉs de l'enseignement secondaire supÉrieur
struktur und kreuzpunkte des fragebogens Über dee schulischen und beruflichen werdegÄnge von abttijrÜ2nten

comprendre comment se constitue la structure par diplômes de la population active demande de retracer le réseau des parcours éducatifs empruntés par chaque génération.
dieser ansatz macht es möglich, die für die herausbildung der struktur der abschlüsse der erwerbsbevölkerung notwendige zeitliche dynamik einzubringen.

c'est de cette enquête, en particulier, que sont tirées bon nombre des informations sur les parcours éducatifs qui ont été mentionnées plus haut.
aus dieser erhebung ergeben sich zahlreiche informationen über die merkmale des schulischen werdegangs (s.o.).

de suivre le parcours éducatif et formatif menant au statut de travailleur,
ermittlung der wege der allgemeinen und beruflichen bildung , die in die beschäfti­gung führen;