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is make a very simple electric motor .
कि हम एक साधारण सा बिजली का मोटर बनायेंगे ।
最后更新: 2020-05-24
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do a study on tuc.
tuc study karda o
最后更新: 2024-02-22
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a study on operational cost will be conducted soon .
परिचालन लागत पर एक अध्ययन शीघ्र किया जायेगा ।
最后更新: 2020-05-24
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and this costs very little money to make -- great fun for children to do. what we do is make a very simple electric motor. now this is the simplest motor on earth.
और इसे बनाने में बहुत कम पैसे लगते हैं -- बच्चों के लिये बहुत मजेदार है। हम क्या करते हैं कि हम एक साधारण सा बिजली का मोटर बनायेंगे। ये शायद दुनिया का सबसे साधारण मोटर है। इसमें सबसे महँगी चीज है इसकी बैटरी। अगर आपके पास बैटरी है, तो इसे बनाने में करीब दो रुपये का खर्च आता है। ये साइकिल का ट्यूब है, जो कि आपको एक चौडा रबड बैंड देता है, और दो सेफ़्टी पिन. ये है चुंबक। जब भी इस कौइल से करंट बहता है, ये एक चुंबक बन जाती है। और इन दोनों चुंबकों के आपस की खींचतान से ही ये मोटर चलता है। हमने ऐसे ३०,००० मोटर बनाए। शिक्षक सालों से मानों जानवरों को साइंस पढा रहे हों, बस परिभाषा रटो, और उगल दो। जब शिक्षक इसे बनाते हैं, तो बच्चे भी इसे बनाते है, और आपको उनकी आँखों में एक चमक दिखेगी। उन्हें रोमांच होता है साइंस के बारे में जानने में। और ये वाली साइंस सिर्फ़ किसी रईस आदमी के लिये नहीं है। एक लोकतांत्रिक देश में, विज्ञान सबसे दबे-कुचले लोगों तक पहुँचना चाहिए, उन बच्चों तक जो दूर-दराज इलाकों में हैं। ये कार्यक्रम १६ विद्यालयों से शुरु हुआ और जल्दी ही करीब १५०० सरकारी स्कूलों में फ़ैल गया। करीब एक लाख बच्चे इस तरीके से विज्ञान सीखते हैं। और हम लोग सिर्फ़ ये देखना चाह रहे है कि क्या क्या संभव हो सकता है। देखिये, ये टेट्रा-पैक है -- पर्यावरण के लिहाज से बहुत ही खराब चीज। इसमें छः सतहें हैं --- तीन प्लास्टिक की, और अलम्यूनियम की -- जिन्हें एक साथ सीलबंद कर दिया गया है। इन्हें ऐसा चिपकाया गया है, कि आप इन्हें अलग नहीं कर सकते। अब आप ऐसा एक जाल बना सकते हैं और उन्हें मोड कर चिपका सकते हैं और इस से एक आप ने समद्धिबाहु चतुष्फ़लक (आइकोसहेड्रन) बना सकते हैं। तो जो कि कूडा था, समुद्री पक्षियों के लिये जहर था, उसे आपने बहुत ही खुशी देने वाले --- साइंस संबंधी सारे आकार इस प्रकार बनाये जा सकते हैं। ये एक छोटा सा पाइप है, और आप इसके दो कोनों को थोडा सा काट दीजिये, और ये मगरमच्छ के बच्चे क मुँह बन गया। इसे आप अपने मुँह में रखिये, और फ़ूंकिये। (बाजे की आवाज) ये एक बच्चे का खजाना, और एक शिक्षक का सरदर्द बन सकता है। आप देख नहीं सकते कि आवाज कहाँ से आ रगी है, क्योंकि वो चीज तो आपके मुँह के भीतर है। अब मै इसे बाहर रखूँगा, बाहर फ़ूंकने के लिये। और मैं हवा भीतर खीचूंगा। (बाजे की आवाज) तो किसी को भी ये रटने की ज़रूरत नहीं कि ध्वनि कैसे बनती है कंपन क्या होता है। और आप फ़ूँकते रहिये, और आवाज निकालते रहिये, और इसे काटते जाइये। और कुछ बहुत ही मजेदार होता है। (आवाज) (अभिवादन) और जब ये एकदम ज़रा सा बचे -- (आवाज) ये सब आपको बच्चे सिखा सकते हैं। आप भी ये कर सकते हैं। और आगे कुछ भी कहने से पहले, आपको कुछ दिखाता हूँ। ये नेत्रहीन बच्चों की स्लेट है। ये वल्क्रों की पट्टियाँ है, ये मेरी ड्राइंग स्लेट है, और ये मेरा पेन है, जो कि एक फ़िल्म का डिब्बा है। ये मछली पकडने के काँटे जैसा है, मछुआरे के काँटे सा। और थोडी सी ऊन है। अगर मैं ये हैन्डल घुमाऊँ, तो ये ऊन अंदर चली जायेगी। और एक नेत्रहीन बालक इस तरह से कुछ चित्रकारी कर सकता है। ऊन वेल्क्रो पर चिपक जाती है। हमारे देश में एक करोड २० लाख बच्चे देख नहीं सकते -- (अभिवादन) जो कि अंधकार में रहते हैं। और ये उनके लिये वरदान हो सकता है। मानो कोई फ़ैक्ट्री सी है जो हमारे बच्चों को अंधा बना रही है, उन्हें खाना पूरा न दे कर, उन्हें विटामिन ए न दे कर। लेकिन ये उन बच्चों के लिये वरदान है। कोई पेटैन्ट नहीं है। चाहे जो इसे बनाये। ये बहुत साधारण है। ये देखिये, ये एक जेनेरेटर है। ये दो चुंबकें हैं। एक बडी सा चक्का बनाया गया है दो पुरानी सीडियों के बीच रबर फ़ँसा कर। छोटी से चक्की और दो ताकतवर चुंबकें। और ये धागा एक एल.ई.डी. से जुडे तार को घुमाता है। अगर मैं इस चक्की को घुमाऊं, तो छोटा वाला तेज़ी से घूमेगा। और यहाँ एक घूमता हुआ विद्युत क्षेत्र बन जाएगा। उस विद्युत क्षेत्र में ये तार दखल देखा, बल पैदा होगा। और जैसा आप देख रहे है, ये एल.ई.डी. जल उठेगी। तो ये एक छोटा सा जेनेरेटर है। ये देखिये, फ़िर से, एक छोटा सा स्टील का गोला है, और स्टील के नट भी। और आप क्या करिये कि बस इसे हल्का स घुम दीजिये, और ये चलते ही जायेंगे। और ज़रा कुछ बच्चो के बारे में सोचिये, जो गोले में खडे हो कर इस रिंग के उन तक आने का इंतजार कर रहे हों। और वो ये करते समय सौ प्रतिशत प्रसन्न होंगे। और आखिर में, हम ये भी कर सकते हैं, कि हम पुराने अखबारों का इस्तेमाल करें टोपियाँ बनाने के लिये। इस वाली को तो सचिन तेंदुलकर पहन सकता है। ये गजब की क्रिकेट टोपी है। जब आप पहले नेहरू या फ़िर गाँधी को देखते हैं, तो ये रही नेहरू टोपी - बस आधे अखबार से बनी। हम अखबारों से बहुत से खिलौने बना सकते हैं, और ये उन में से एक है। ये देखिये, जैसा कि स्पष्ठ है -- ये एक पँख फ़डफ़डाती चिडिया है। अब हम सारे पुराने अखबारों , को छोटे छोटे वर्गाकारों मे काट देंगे। और अब आपके पास ये चिडिया आ गयी -- जापान में बच्चे सदियों से ये चिडिया बना रहे हैं। और जैसा कि आप देख रहे हैं, ये पँखेनुमा पूँछ वाली चिडिया है। और मैं अब एक कहानी के साथ ख्त्म करना चाहूँगा। इसे कहते है "कप्तान के हैट की कहानी" ये कप्तान एक समुद्री जहाज का कप्तान था। वो बहुत धीरे धीरे चलता है। और जहाज पर बहुत सारे यात्री थे, और वो बोर हो रहे थे, तो कप्तान नें उन्हें डेक पर बुलाया।
最后更新: 2019-07-06
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the phallus is seen to be the topmost part and was disected to carry out a study on its internal structure .
सबसे ऊपरी भाग में शिश्न देखा गया तथा इसकी आंतरिक संरचना के अध्ययन के लिए काट लिया गया .
最后更新: 2020-05-24
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pradan has done a study on the experiences of 110 farmers in jhalda and balrampur blocks in west bengal ' s purulia district during the 2004 kharif season .
प्रदान नामक गैर सरकारी संस्था ने वर्ष 2004 के खरीफ मौसम में पश्चिम बंगाल के पुरुलिया जिले के झालदा और बलरामपुर खंड के 110 किसानों द्वारा श्री पद्धति से की जा रही धान की खेती के अनुभवों पर एक अध्ययन किया ।
最后更新: 2020-05-24
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however, a study on 1,099 cases demonstrates that the incubation period was 3 days on average and ranged from 0 to 24 days.
हालांकि, 1,099 मामलों के अध्ययन में देखा गया कि इन्क्यूबेशन अवधि औसतन 3 दिन थी और इसकी सीमा 0 से 24 दिन थी।
最后更新: 2020-08-25
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his first research paper ' on maxwell ' s stresses ' a study on the electromagnetic theory of radiationwas published in the philosophical magazine , in the year 1917 .
उनका प्रथम अनुसंधान लेखमैक्सवेल के प्रतिबलों परविकिरण के विद्युत चुंबकीय सिद्धांत का विवेचनपिलोसॉफिकल मैगजीन में वर्ष 1917 में प्रकाशित हुआ था ।
最后更新: 2020-05-24
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lindenmeier (1996)62 conducted a study on „outdoor education components‟. the research project was undertaken to determine to what degree environmental education and adventure education are interdependent components of outdoor education. the study found that environmental education and adventure education are significantly dissimilar in several key respects.
最后更新: 2021-04-03
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