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naturwissenschaftlichen unterricht über die
nel frattempo,sulla terra il clamore dell'industria ha svegliato i dinosauri dal loro lungo sonno sotterraneo, e questi si sono messi a bruciare irifiuti, a sgretolare il cemento e a riportare la terra al suo antico splendore.

neue fächerkombinationen, wie sprachen mit naturwissenschaftlichen
sarà possibile abbinare diverse materie, ad esempio: lingue e scienze natu rali .

promotionen in naturwissenschaftlichen und technologischen fachrichtungen
dottorati in scienza e tecnologia

0 verfasser von naturwissenschaftlichen und wirtschaftlichen veröffentlichungen.
o autore di pubblicazioni scientifiche ed economiche.

gischen, naturwissenschaftlichen und gesundheitswissenschaftlichen fächer verliehen
bachelor (titolo b): titolo rilasciato al completamento dei primi 3 anni di un programma di kandidat (kandidatuddannelse) in materie umanistiche, scienze sociali, teologia, scienze naturali e scienze mediche.

förderung des interesses an naturwissenschaftlichen und technischen fachrichtungen
iscritti a studi scientifici e tecnici

zu wenig frauen in den naturwissenschaftlichen und technischen studiengängen
troppe poche donne nelle carriere scientifiche e tecnologiche

in technischen und naturwissenschaftlichen fachrichtungen fehlt es an hochschulabsolventen.
vi è scarsità di laureati nelle materie tecnologiche e scientifiche.

dem schulunterricht in naturwissenschaftlichen fächern kommt hier eine schlüsselrolle zu.
una questione di fondamentale importanza è quella dell'insegnamento delle materie scientifiche.

neue technologien in der naturwissenschaftlichen ausbildung bildenden kunst in florenz
nuove tecnologie nell'istruzione scientifica

hochschulabschluss in naturwissenschaftlichen und technologischen fachrichtungen–männlich (2000)
laureati in scienza e tecnologia: uomini (2000)

vkwill naturwissenschaftlichen unterricht durch einnetz von lernzentren für lehrkräfte fördern
il regno unito migliora l’insegnamento delle scienze con una rete di centri d’apprendimento per docenti

tertiärabschlüsse in naturwissenschaftlichen und techno­logischen fachrichtungen - männliche bevölkerung (2003)
science and technology graduates – males (2003)

naturwissenschaften: stetige verbesserung bei den naturwissenschaftlichen kompetenzen in der gesamten union.
scienze: in tutta l’unione è stato registrato un miglioramento costante delle competenze scientifiche.

luxemburgische schüler erhalten im naturwissenschaftlichen bereich jährlich 30 unterrichtsstunden, portugiesische schüler fast 200.
nel campo delle scienze gli studenti lussemburghesi ricevono 30 ore di insegnamento all'anno mentre i loro omologhi portoghesi ne ricevono circa 200.

chemie, mathematik und physik, im naturwissenschaftlichen zweig chemie und latein als grundkurse angeboten.
il 50% delle ragazze e il 16% dei ragazzi (complessivamente il 35%) scelgono l'indiriz­zo linguistico.

— auswirkungen auf den lehrinhalt (im besonderen in den naturwissenschaftlichen disziplinen), ziplinen),
— conseguenze sul contenuto delle discipline di insegnamento (segnatamente nelle discipline scientifiche);

mathematische kompetenz und grundlegende naturwissenschaftlich-technische kompetenz
competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia;