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taking the combining of employment and education as a trainingmethod, the main aim of apprenticeship is to combat failure and unemployment among young people while training skilled labour for theprocess of modernisation and innovation which the business community demands so much.
a aprendizagem nível iii, actualmente sob a responsabilidade do ministério do trabalho e da solidariedade social, apresenta-se comouma modalidade de formação alternativa de escolarização de nívelsecundário, essencialmente votado à aproximação dos jovens aoscontextos de trabalho e às realidades produtivas locais e sectoriais.tomando a alternância como metodologia de formação, a aprendizagem assume como principais fundamentos o combate ao insucesso e ao desemprego juvenil, ao mesmo tempo que pretendecontribuir para a preparação de mão-de-obra qualificada para oprocesso de modernização e inovação tão reclamada pelo mundoempresarial.todos os itinerários de aprendizagem (5) integram três componentes de formação: sócio-cultural, científico-tecnológica e prática.

6.7 competence-orientated trainingmethods are required cities nowadays love to send their children to catholic or protestant technicalboarding schools on the countryside andaccept to pay high fees.
nestesentido, é interessante notar que, hojeem dia, as famílias abastadas dascidades africanas não hesitam emassumir elevadas despesas de escolaridade e enviar os filhos para os colégiosinternos católicos ou protestantes, situados no campo, onde lhes é ministradoensino técnico.