Sie suchten nach: oo yun kasi ang kanilang kakayahan sa paggawa (Tagalog - Englisch)

maipakita ang kanilang kakayahan
reflect the ability

mahinang kakayahan sa paggawa ng desisyon
mindset

my memory para sa akin against ako sa pagdadala ng mga teknolohiya sa paaralan dahil, umaasa lang ang mga studyante sa teknolohiya imbes na ipakita nila ang kanilang kakayahan
para sa akin against ako sa pagdadala ng mga teknolohiya sa paaralan dahil, umaasa lang ang mga studyante sa teknolohiya imbes na ipakita nila ang kanilang kakayahan

batay sa natipon na datos, sa pahayag 1, 2, at 3 ay nagpapakita na ang mga sumasagot ay maaaring mapakinabangan ang kanilang oras sa paggawa ng mga gawain at makakasunod sa mga kinakailangan sa paksa na may parehong mga takdang oras.
based on the gathered data, in statement 1, 2, and 3 shows that the respondents can maximize their time in doing tasks and able to comply the subject requirements which have the same deadlines.

kinumpirma ng mga datos na ang pagganap ng akademikong mag-aaral ay lubos na naiimpluwensyahan sa pamamagitan ng paggamit ng mataas na kalidad na pagtuturo ng guro at sa tulong hindi alinman sa computer literacy ng guro ni sa pamamagitan ng kanilang kakayahan sa teknolohiya.
data confirmed that student’s academic performance is exceedingly influenced by using the teacher’s high quality educating and with the aid neither of the teacher’s computer literacy nor by means of their competence in technology.

bilang isang guro mahalaga sa amin ang individual monitoring plan dahil makakatulong ito sa amin upang matukoy ang mga kahinaan ng aming mag-aaral at upang mabigyan sila ng angkop na intvention para mapaunlad pa ang kanilang kakayahan.
as a teacher

nabasa ko po yung letter na pinadala niyo pero may nakalagay na franchise fee, ang alam ko po kasi wala na, yun kasi ang pagkasabi sa amin noon nang ceo ng byaheros, changed trade name lang
i read the letter you sent but there is a franchise fee, i know because it's gone, because that's what we were told back in the ceo of byaheros, just changed trade name

kapag akoy naging isang guro sisiguraduhin ko na ang aking mag aaral ay matututo, hindi ko hahayaan na sila ay mapabayaan dahil lamang sa kanilang kahinaan.hahasain ko ang kanilang kakayahan kung saan sila landas.sisiguraduhin ko na matupad nila ang pangarap nila na makapagtapos n pag aaral. nila yung kakayahan nila sa isang bagay kung saan sila magaling .makamit nila yun sa pamamagitan ng pag aaral ng mabuti.
when i become a teacher i will make sure that my students will learn, i will not let them break the path. i will make sure that they find their ability in something where they are good. they will achieve that by learning well.

oo tama ka, oo tama lahat ng hinala mo. alam mo kung bakit ko ginawa yun? kasi ang nanay ko nasa hospital at masama ang condition! ang nanay ko lang meron ako simula bata pa ako! alam mo bakit ko ginawa yun?
oo tama ka, oo tama lahat ng hinala mo. alam mo kung bakit ko ginawa yun? kasi ang nanay ko nasa hospital at masama ang condition! ang nanay ko lang meron ako simula bata pa ako! alam mo bakit ko ginawa yun? kasi ayokong isipin mo na matakaw ako sa pera dahil ni minsan hindi ko naisip na perahan ka. ang gusto ko lang mahalin ka at mahalin ako.

ang tagasubaybay. ang pamumuno ay apektado ng kalidad ng mga lider tulad ng likas na katangian ng mga pinamumunuan. ang mga sundalo na pinangungunahan ng isang lider ng army ay nagmula sa magkakaibang mga background na, sa mga tuntunin ng heograpikal na pinagmulan, mga sistema ng kultura, katayuan sa lipunan, at antas ng kakayahan sa edukasyon. ang kanilang mga motibasyon para sa pagpasok, pananatili, at pagtatrabaho sa army ay kasing - iba ng antas ng kanilang mga kakayahan at pagganap sa trabaho. ang lalim at lawak ng kaalaman ng lider ng kanyang mga tao at ang antas
the follower. leadership is as affected by the quality of the leaders as by the nature of those led. the soldiers that an army leader leads come from diverse backgrounds that is, in terms of geographical origin, cultural systems, social status, and level of educational attainment. their motivations for entering, staying, and working in the army are as varied as the level of their capabilities and performance on the job. the depth and breadth of the leader's knowledge of his men and the degree