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competency/capabilities approach
approche axée sur les compétences et les capacités
Last Update: 2015-05-14
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the competency/capabilities approach offers interesting insights into the dynamics of firm growth.
l’approche axée sur les compétences et les capacités offre un éclairage intéressant sur la dynamique de la croissance des entreprises.
• encourage employers to use a competency-based approach to develop new service delivery models
• inciter les employeurs à utiliser une approche basée sur les compétences afin de développer de nouveaux modèles de prestation de services.
the current state of competency profiling in the federal public service clearly reflects this mixed approach.
À la fonction publique fédérale, la situation actuelle en ce qui concerne l’établissement de profils reflète clairement cette approche mixte.
the popularity of the competency approach peaked in the early 1990's and continues to have an influence in 2
À peu près à la même époque (1984), john raven, au royaume-uni, publiait un ouvrage intitulé competence in modern society.
with the introduction of a competency-based human resource management approach, neither initiative has gone forward.
Étant donné l'introduction de la stratégie de gestion des ressources humaines axée sur les compétences, ni l'un ni l'autre de ces programmes n'a été mis de l'avant.
first, new in the competency approach is its linking of competencies to the strategic objectives and capabilities of the organization.
mentionnons d'abord un nouvel élément de l'approche relative aux compétences, soit le lien qui les unit aux objectifs stratégiques et aux capacités de l'organisation.
the popularity of the competency approach peaked in the early 1990's and continues to have an influence in many organizations.
la popularité de la méthode des compétences a atteint son apogée au début des années 1990 et, depuis, elle continue d'exercer une influence dans plusieurs organisations.
key elements of the plar model include credit transfer, a competency approach, learner and labour mobility, and lifelong learning.
les éléments clés du modèle d’Éra comprennent le transfert de crédits, une approche de la compétence, la mobilité de l’apprenant et de la main d’œuvre, et l’apprentissage continu.
validation is a long-term process since the actual effectiveness of a competency approach may not be observable for at least three to five years.
cela pourrait signifier que les organisations expérimentent divers profils, à ce stade initial de la gac, en raison du faible nombre de précédents, ou du fait de la nécessité de divers profils répondant à des besoins bien précis, ou les deux.