From professional translators, enterprises, web pages and freely available translation repositories.
penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kecerdasan emosional melalui metode pembelajaran discovery inquiry learning pada siswa sekolah minggu buddha vihara vajra bodhi manggala kudus. penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas. penelitian tindakan kelas ini terdiri dari 2 siklus dengan empat langkah pendekatan yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi, evaluasi, dan dokumentasi.
this study aims to describe the increase in emotional intelligence through the discovery inquiry learning method to the students of the buddhist vihara vajra bodhi sunday school manggala kudus. this research is a type of classroom action research. this classroom action research consists of 2 cycles with a four-step approach, namely planning, action, observation, and reflection. data collection techniques using questionnaires, observation, evaluation, and documentation.
Last Update: 2021-07-22
Usage Frequency: 1
Quality:
Reference:
