Results for svaèemu translation from Serbian to Albanian

on će na tom mestu zameniti baronicu emu nikolson.
ai zëvendëson baroneshën ema nikolson.

taj događaj isprovocirao je portparola eu emu udvin da pozove poslanike u albanskom parlamentu da ne ratifikuju sporazum sa sad.
ky veprim solli disa fjalë të ashpra prej zëdhënëses së be-së ema udvin, e cila u bëri thirrje anëtarëve të parlamentit shqiptar të mos e ratifikojnë atë.

matemati~ko takmi~ewe kengur bez granica 2015. 7  8. razred zadaci koji vrede 3 poena 1. moj ki{obran ima natpis kangaroo na vrhu, kao {to je prikazano na slici desno. koja od datih slika tako|e prikazuje moj ki{obran? r a g n a k o o a) b) v) g) d) 2. pravougaonik prikazan na slici sastoji se od 4 podudarna mala pravougaonika. du`ina kra}e stranice velikog pravougaonika je 10 cm . kolika je du`ina du`e stranice velikog pravougaonika? a) 10 cm b) 20 cm v) 30 cm g) 40 cm d) 50 cm 3. koji od slede}ih brojeva je najbli`i proizvodu 2 ; 015 · 510 ; 2 ? a) 0 ; 1 b) 1 v) 10 g) 100 d) 1000 4. na slici desno prikazana je mre`a kocke sa brojevima ispisanim na stranama. selena je ta~no sabrala brojeve koji su na suprotnim stranama kocke. koja tri zbira je selena dobila? a) 4 ; 6 ; 11 b) 4 ; 5 ; 12 v) 5 ; 6 ; 10 g) 5 ; 7 ; 9 d) 5 ; 8 ; 8 5. koji od slede}ih brojeva nije ceo? a) 2011 1 b) 2012 2 v) 2013 3 g) 2014 4 d) 2015 5 6. putovawe od zlatibora do kragujevca preko sevojna traje 130 minuta. deo putovawa od zlatibora do sevojna traje 35 minuta. koliko traje putovawe od sevojna do kragujevca? a) 95 minuta b) 105 minuta v) 115 minuta g) 165 minuta d) 175 minuta 7. na slici je prikazana mre`a trostrane prizme. koja ivica se poklapa sa ivicom uv , kada se mre`a presavije tako da se napravi prizma? a) wv b) xw v) xy g) qr d) rs 7  8. razred c ⃝ dru{tvo matemati~ara srbije 1 8. obim trougla ~ije su stranice du`ina 6 , 10 i 11 jednak je obimu jednog jednakostrani~nog trougla. kolika je du`ina stranice tog jednakostrani~nog trougla? a) 18 b) 11 v) 10 g) 9 d) 6 9. kada veverica si|e na zemqu, ona se nikada ne udaqava vi{e od 5 m od stabla drveta. tako|e, ona uvek ostaje najmawe 5 m udaqena od ku}ice za psa. koja od slede}ih slika najta~nije prikazuje oblik oblasti na zemqi gde bi veverica mogla da se kre}e? a) b) v) g) d) 10. voze}i bicikl biciklista prelazi 5 m u sekundi. obim to~ka wegovog bicikla je 125 cm . koliko puta wegov to~ak napravi pun krug za 5 sekundi? a) 4 b) 5 v) 10 g) 20 d) 25 zadaci koji vrede 4 poena 11. u jednom odeqewu ne postoje dva de~aka koja su ro|ena istog dana u sedmici i ne postoje dve devoj~ice koje su ro|ene u istom mesecu. ako u odeqewe do|e novi |ak (bilo da je de~ak ili devoj~ica), jedan od ta dva uslova vi{e ne}e va`iti. koliko ima |aka u tom odeqewu? a) 18 b) 19 v) 20 g) 24 d) 25 12. na slici desno centar gorweg kvadrata je ta~no iznad zajedni~ke stra- nice dowa dva kvadrata. du`ina stranice svakog kvadrata je 1 . kolika je povr{ina osen~ene oblasti? a) 3 4 b) 7 8 v) 1 g) 1 1 4 d) 1 1 2 13. svaku zvezdicu u jednakosti 2 ∗ 0 ∗ 1 ∗ 5 ∗ 2 ∗ 0 ∗ 1 ∗ 5 ∗ 2 ∗ 0 ∗ 1 ∗ 5 = 0 treba zameniti ili znakom + ili znakom − , tako da jednakost bude ta~na. koji je najmawi mogu}i broj zvezdica koje moraju biti zamewene znakom + ? a) 1 b) 2 v) 3 g) 4 d) 5 14. tokom ki{ne oluje palo je 15 litara vode po kvadratnom metru. za koliko se podigao nivo vode u otvorenom bazenu? a) 150 cm b) 0 ; 15 cm v) 15 cm g) 1 ; 5 cm d) zavisi od dimenzije bazena 15. @bun ima 10 grana. svaka grana ima ili 5 listova, ili 2 lista i 1 cvet. koji od slede}ih brojeva mo`e predstavqati ukupan broj listova tog `buna? a) 45 b) 39 v) 37 g) 31 d) nijedan od a) do g) 16. prose~an broj poena studenata na testu iz matematike je bio 6 . ta~no 60% studenata je polo`ilo ispit. prose~an broj poena studenata koji su polo`ili ispit bio je 8 . koliki je bio prose~an broj poena studenata koji nisu polo`ili ispit? a) 1 b) 2 v) 3 g) 4 d) 5 7  8. razred c ⃝ dru{tvo matemati~ara srbije 2 17. papir kvadratnog oblika je presavijen tako da se jedno teme kvadrata poklopilo sa centrom i dobijen je nepravilan petougao (videti sliku). povr{ine petougla i kvadrata izra`avaju se uzastopnim prirodnim bro- jevima. kolika je povr{ina kvadrata? a) 2 b) 4 v) 8 g) 16 d) 32 18. milica je sabrala du`ine tri stranice pravougaonika i dobila je 44 cm . qubica je sabrala du`ine tri stranice istog pravougaonika i dobila je 40 cm . koliki je obim tog pravougaonika? a) 42 cm b) 56 cm v) 64 cm g) 84 cm d) 112 cm 19. sve stranice trouglova na slici treba obojiti ili plavom ili zelenom ili crvenom bojom. u svakom trouglu sve stranice treba da budu razli~ite boje. neke stranice su ve} obojene, kao {to je prikazano na slici. kojom bojom mo`e biti obojena stra- nica ozna~ena sa x ? a) samo zelenom b) samo crvenom v) samo plavom g) crvenom ili plavom d) takvo bojewe nije mogu}e 20. diana je pitala petoro svojih studenata koliko je od wih petoro u~ilo prethodnog dana. pavle je rekao nijedan, bojana je rekla samo jedan, ogwen je rekao ta~no dvoje, ema je rekla ta~no troje i gorica je rekla ta~no ~etvoro. diana je znala da oni studenti koji nisu prethodnog dana u~ili nisu rekli istinu, a da su oni koji su prethodnog dana u~ili rekli istinu. koliko je od ovih studenata u~ilo prethodnog dana? a) 0 b) 1 v) 2 g) 3 d) 4 zadaci koji vrede 5 poena 21. ratko `eli da upi{e po jedan broj u svako od sedam poqa na slici. dva poqa su susedna ako im je deo granice zajedni~ki. za svako poqe treba da broj upisan u to poqe bude jednak zbiru brojeva upisanih u sva wemu susedna poqa. dva broja su ve} upisana kao na slici. koji broj ratko mora da upi{e u centralno poqe? a) 1 b) − 2 v) 6 g) − 4 d) 0 22. pet prirodnih brojeva (ne obavezno razli~itih) napisano je na pet karata. petar je ra~unao zbir brojeva napisanih na svakom paru karata. pri tome je dobio samo tri razli~ita zbira: 57 , 70 i 83 . koji je najve}i broj napisan na kartama? a) 35 b) 42 v) 48 g) 53 d) 82 23. kvadrat povr{ine 30 cm 2 podeqen je dijagonalom na dva dela, a zatim na trouglove kao {to je prikazano na slici, pri ~emu je dijagonala podeqena na 5 delova: a , b , c , d i e . povr{ine nekih od tih trouglova su date na slici. koji deo dijagonale je najdu`i? a) a b) b v) c g) d d) e 24. u grupi kengura masa dva najlak{a kengura predstavqa 25% ukupne mase kengura u grupi. masa tri najte`a kengura predstavqa 60% ukupne mase kengura u grupi. koliko ima kengura u toj grupi? a) 6 b) 7 v) 8 g) 15 d) 20 7  8. razred c ⃝ dru{tvo matemati~ara srbije 3 25. kosta ima sedam komada `ice, du`ina 1 cm , 2 cm , 3 cm , 4 cm , 5 cm , 6 cm i 7 cm . on koristi neke od tih komada da napravi `i~anu kocku ivice du`ine 1 cm bez preklapawa. koliko najmawe komada `ice on mora da upotrebi? a) 1 b) 2 v) 3 g) 4 d) 5 26. u trapezu pqrs stranice pq i rs su paralelne. mera ugla rsp je 120 ◦ i rs = sp = 1 3 pq . kolika je mera ugla pqr ? a) 15 ◦ b) 22 ; 5 ◦ v) 25 ◦ g) 30 ◦ d) 45 ◦ 27. na pravoj je ozna~eno pet ta~aka. ana je odredila rastojawa izme|u svaka dva para ta~aka i dobila je, u rastu}em poretku, 2 , 5 , 6 , 8 , 9 , k , 15 , 17 , 20 i 22 . koliko je k ? a) 10 b) 11 v) 12 g) 13 d) 14 28. ju~e je marko zapisao marijin broj telefona. broj koji je marko zapisao ima {est cifara, ali se on se}a da mu je marija rekla da wen broj telefona ima sedam cifara. marko nije imao ideju koju je cifru zaboravio da napi{e, kao ni wenu poziciju u broju. koliko razli~itih telefonskih brojeva marko mora da okrene da bi bio siguran da je me|u wima i marijin broj telefona? (telefonski broj mo`e po~eti bilo kojom cifrom, ukqu~uju}i i cifru 0 .) a) 55 b) 60 v) 64 g) 70 d) 80 29. nemawa deli broj 2015 redom sa 1 , 2 , 3 i tako daqe zakqu~no sa brojem 1000 . on pi{e ostatak pri svakom od tih deqewa. koji je najve}i od tih ostataka? a) 15 b) 215 v) 671 g) 1007 d) neka druga vrednost 30. svaki prirodan broj se boji u skladu sa slede}a tri pravila. (1) svaki broj je ili crven i zelen. (2) zbir bilo koja dva crvena broja je crveni broj. (3) zbir bilo koja dva zelena broja je zeleni broj. na koliko razli~itih na~ina se mo`e obaviti bojewe? a) 0 b) 2 v) 4 g) 6 d) vi{e od 6 zadaci:  kangaroo meeting 2014 , san huan, portoriko organizator takmi~ewa: dru{tvo matemati~ara srbije prevod: prof. dr marija stani} recenzent: prof. dr zoran kadelburg e-mail: drustvomatematicara@yahoo.com url: http://www.dms.rs 7  8. razred c ⃝ dru{tvo matemati~ara srbije 4
fjalor shqip anglisht