Usted buscó: entrepreneurism (Inglés - Neerlandés)

entrepreneurism and education
ondernemingsgeest en onderwijs

how can the rdps encourage entrepreneurism for business and community enterprises?
hoe kunnen programma's voor plattelandsontwikkeling ertoe aanzetten om ondernemer te worden of gemeenschapsondernemingen op te zetten?

none of the options would significantly affect the position of smes or the promotion of entrepreneurism.
geen van de opties beïnvloedt aanzienlijk de positie van kmo’s of de bevordering van ondernemerschap.

encod will continue to fight moral entrepreneurism with reason, repressive approaches with positive alternatives.
encod gaat door met het bestrijden van morele argumenten met redelijkheid, van een repressieve aanpak met positieve alternatieven.

4.17 there is concern from businesses that "entrepreneurism" has becoming a new higher educational bandwagon.
4.17 het bedrijfsleven is er allerminst mee opgezet dat "ondernemerschap" het nieuwe stokpaardje van het hoger onderwijs lijkt te zijn geworden.

5.2 three testing themes for sustainable development are identified: entrepreneurism and employment, environment and social inclusion.
5.2 in hoeverre er sprake is van duurzame ontwikkeling moet worden onderzocht aan de hand van drie thema's: ondernemerschap en werkgelegenheid, milieu, en sociale inclusie.

however, those making educational policy have not themselves been brought up in an educational environment that encouraged entrepreneurism and therefore have little practical knowledge of what makes someone entrepreneurial or encourages them to be self sufficient and start a business.
degenen die verantwoordelijk zijn voor het onderwijsbeleid hebben echter zelf geen onderwijs genoten dat ondernemerschap aanmoedigde en beschikken daarom over weinig praktische kennis over ondernemingsgeest en over manieren waarop mensen kunnen worden aangemoedigd een eigen onderneming te beginnen.

the fact is that reorienting them exclusively towards innovation, the knowledge-based economy, competitiveness and entrepreneurism is not enough to guarantee the objectives of territorial cohesion and sustainable development, which seem to me to take priority.
welnu, het is niet voldoende ons alleen maar op innovatie, kenniseconomie, concurrentievermogen en ondernemerschap te richten om de doelstellingen van de territoriale cohesie en de duurzame ontwikkeling, die mij prioritair lijken, zeker te stellen.

4.1.4 special consideration should have been given to entrepreneurism and education in relation to students who were in full-time education and who may/would take over family run businesses (transmission of enterprises).
4.1.4 op het gebied van ondernemerschap en onderwijs had extra aandacht moeten uitgaan naar studenten die voltijds studeren en die een familiebedrijf kunnen/willen overnemen (overdracht van bedrijven).